HALKLA İLİŞKİLER UYGULAMALARI VE ÖRNEK OLAYLAR DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
HIT208	HALKLA İLİŞKİLER UYGULAMALARI VE ÖRNEK OLAYLAR	4	4	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. SARP BAĞCAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Öğrencilerin yaşanmakta olan veya geçmişte yaşanmış olaylar yardımıyla halkla ilişkiler uygulama ve kampanyalarını analiz edebilmeleri amaçlanmaktadır.
İçerik:	Ders; özel şirketler, sendikalar, belediyeler, sivil toplum örgütleri, hastaneler, medya ve kamu kuruluşlarının uygulamalarının analizi; geçmiş halkla ilişkiler uygulamalarındaki doğruların ve yanlışların tartışılması; stratejik planlamanın öneminin açıklanması; halkla ilişkilerin etkileşim içinde olduğu alanların kampanyalarda kullanımının örneklenmesi gibi konuları içermektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Halkla ilişkiler uygulama adımlarının tamamını eksiksiz olarak listeleme
Örnek olaylar üzerinden halkla ilişkiler kampanyalarının medya ile bağlantısını anlatma
Halkla ilişkiler uygulamalarındaki basamakları listeleme
Halkla ilişkiler tarihindeki önemli örnek uygulamalara bakarak uygulamaların etkinliğini özetleme
Bir örnek olay üzerinden halkla ilişkiler kampanyalarında hedef kitlenin önemini açıklama
Örnek olaylar üzerinden stratejik planlamanın önemini açıklama
Halkla ilişkiler kampanyalarının sahip olması gereken özelliklerden en az 3’ünü listeleme
Örnek olaylar üzerinden halkla ilişkiler kampanyalarındaki eksiklikleri analiz etme

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür taraması, Bireysel Araştırma	Halkla İlişkiler Ve Genel Hatlarıyla Uygulama Alanları	Anlatım,Tartışma
2	Literatür taraması, Bireysel Araştırma	Halkla İlişkiler Modelleri, Kurum İçi ve Dışı İletişim	Anlatım,Tartışma
3	Literatür taraması, Bireysel Araştırma	Stratejik İletişim Yönetimi	Anlatım,Tartışma
4	Literatür taraması, Bireysel Araştırma	Sistemde Merkezi Unsur Olarak Ajans	Anlatım,Tartışma
5	Literatür taraması, Bireysel Araştırma	Ajanslarda İş Yapış Teknikleri ve Müşteri Profilleri	Anlatım,Tartışma
6	Literatür taraması, Bireysel Araştırma	Pazarlama Halkla İlişkileri	Anlatım,Tartışma, Örnek Olay
7	Literatür taraması, Bireysel Araştırma	Genel Tekrar	Anlatım,Tartışma, Örnek Olay
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür taraması, Bireysel Araştırma	Etkinlik Kavramı ve Etkinlik Türleri	Anlatım,Tartışma
10	Literatür taraması, Bireysel Araştırma	Etkinlik Planlama, Uygulama	Anlatım,Tartışma, Örnek Olay
11	Literatür taraması, Bireysel Araştırma	Etkinlik Planlama, Uygulama ve Değerlendirme	Anlatım,Tartışma, Örnek Olay
12	Literatür taraması Örnek inceleme	Planlamada Medya İlişkileri	Anlatım,Tartışma
13	Literatür taraması, Bireysel Araştırma	Protokol ve Yönetimi	Anlatım,Tartışma
14	Literatür taraması, Bireysel Araştırma	Örnek İncelemeleri	Anlatım,Tartışma, Örnek Olay
15	Literatür taraması, Bireysel Araştırma	Genel Tekrar	Anlatım,Tartışma, Örnek Olay
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Yılmaz R.A. (2010). Halkla İlişkiler Uygulamaları ve Örnek Olaylar. Eskişehir: Açıköğretim Üniversitesi Yayınları
Pakson, A. Ç. (1999). Türkiye’de Halkla İlişkiler Uygulamaları. ROTA Yayınları
Aydede, C. (2005). Halkla Ilişkiler Uygulamalari ve Örnek Olaylar. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları
Seitel, F. P. (2016). Halkla İlişkiler Uygulaması. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Center, A. H., Jackson, P., Smith, S., Stansberry, F. R. (2008). Public relations practices: Managerial case studies and problems. Pearson Prentice Hall.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Describe basic communication theories with the knowledge gained in public relations and publicity.					4
2	List the main features of communication in items.					4
3	Interpret the basic characteristics of communication and create a creative solution to ensure reconciliation in an existing communication problem.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Use the basic information in the field of Public Relations and Publicity in interdisciplinary studies.				3
2	Evaluate the knowledge related to social and natural sciences and produce projects in professional life.	0
3	Tell the basic concepts of public relations and advertising in detail.					4

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Analyze and evaluate social events at national and international level in the light of current debates.		1
2	Use the leadership, communication and presentation skills in occupational events.				3

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Follow the innovations in the field of communication and important written and oral communication tools related to the field.						5
2	Write press releases for the purpose of introducing the institution he/she works at or owns.			2
3	Create communication programs within the public relations and advertising campaign.		1

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Use published domestic and foreign data sources related to public relations and advertising in the field of communication and communication area in his / her own works such as articles and projects.				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Evaluate the planning processes of past communication programs, public relations and advertising practices.		1

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Use communication techniques in the right place, environment and time.			2

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Plan communication programs in the awareness of ethical values in the professional work.		1

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	11	2	22
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	3	10	30
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	9	9
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	6	6
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	46	0	153