TR EN

MEDYA YÖNETİMİ VE ORGANİZASYONU DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
RTS260 MEDYA YÖNETİMİ VE ORGANİZASYONU 4 3 3 6

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi NİSA GÜLENER YILDIRIM
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Bu derste, Yönetim süreçlerini açıklayabilen; Medya yönetim ve Organizasyonunun ulusal ve küresel düzeydeki yapısını analiz edebilen, medya yönetim örgütlerinde liderlik, motivasyon, işgücün önemini kavramış, Pazar analizi yapma becerisine sahip, pazarlama ve araştırma ilişkisinin önemini kavramış, mesleğinde uygulama becerisine sahip, medyayı düzenleyen yasa, yönetmelikler, etik değerler uygun davranan, medya örgütlerini yönetmeye hazır bireyler yetiştirmektir
İçerik: Bu derste, medya yönetim ve organizasyonu, yönetim süreçleri, medya yönetim kuramları, yönetsel karar verme, planlama, iş bölümü ve eşgüdüm, denetim, pazar analizi, pazarlama ve araştırma, medya yönetim sistemleri, yönetimde yasa, yönetmelik ve etik kuralları konuları verilir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Yönetim süreçleri ve organizasyon ilgili kavramlarını açıklayabilir
Örgüt içi ve örgütün dış çevresiyle iletişim ve ilişkisini açıklar ve analiz eder.
Örgütsel iletişimde yazılı ve sözlü iletişim bilgi ve becerisine sahip olur.
Yönetsel karar verme sürecinde katılımın demokratik sürecin bir parçası olduğunu analiz edebilir.
Verimlilik açısından motivasyonun öneminin farkındalığı ile iş gücünü motive etme becerisi kazanır
Yönetimde liderlik davranışının örgüt verimliliğine katkısını değerlendirir
Medya organizasyon ve yönetiminin kendi dışındaki organizasyonlardan farklı olduğunu analiz edebilir.
Pazar analizi yapma bilgi ve becerisine sahip olur.
Yönetimde yasa, yönetmelik ve etik değerlere uygun davranma bilgi ve becerisine sahip olur.
Ulusal ve küresel medya yönetim ve organizasyonunun yapısını analiz edebilir
Pazar araştırması yapma bilgi ve becerisine sahip olur
Medya örgütlerinin yönetimi konusunda yetkinliğe sahip olur.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 İnternet ve Literatür Tarama Yönetim Biliminin tanımı, kapsam ve niteliği Anlatım, Soru-Cevap
2 İnternet ve Literatür Tarama Yönetsel düşüncenin evrimi Anlatım, Soru-Cevap
3 İnternet ve Literatür Tarama Medya Yönetim Kuramları Anlatım, Soru-Cevap
4 İnternet ve Literatür Tarama Yönetsel karar verme Anlatım, Soru-Cevap
5 İnternet ve Literatür Tarama Planlama süreci Anlatım, Soru-Cevap
6 İnternet ve Literatür Tarama Örgütlenme Anlatım, Soru-Cevap
7 İnternet ve Literatür Tarama, Örnek İnceleme İş Bölümü ve eşgüdüm Anlatım, Soru- Cevap, Örnek Olay İnceleme
8 - ARA SINAV -
9 İnternet ve Literatür Tarama Denetim süreci Anlatım, Soru-Cevap
10 İnternet ve Literatür Tarama İşgücü ve liderlik Anlatım, Soru-Cevap
11 İnternet ve Literatür Tarama Örgütsel İletişim Anlatım, Soru-Cevap
12 İnternet ve Literatür Tarama Medya yönetim Sistemleri Anlatım, Soru-Cevap
13 İnternet ve Literatür Tarama Pazar Analizi Anlatım, Soru-Cevap
14 İnternet ve Literatür Tarama Radyo-Televizyon Üst Kurulu Anlatım, Soru-Cevap
15 İnternet ve Literatür Tarama Genel değerlendirme Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Vural, Sacide (1994). Kitle İletişiminde Denetim Stratejileri, Ankara: Bilim Yayınları
Sieberd, Fred S. ve arkadaşları ( 1963). The Four Theories of the Press, Urbana: University of Illinois Press.
Vural, S. (1986). Radyo-Televizyon Kurumlarında Yönetim ve Türkiye'deki Uygulama. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yay.
Ortak Yapıt (1999). Media Management A Casebook Approach, Second Edition, Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, London.
Ortak Yapıt (2013). Radyo-Televizyon İşletmelerinde Yönetim ve Organizasyon, Eskişehir: AÖF Yayınları

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

KNOWLEDGE
Theoretical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Define the basic concepts of economics, administrative and human sciences.
3
2
Summarize the basic communication theories with information about the field of Radio Television and Cinema.
4
3
Communicate and explain the current information about communication with communication theories.
4
KNOWLEDGE
Factual
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Relate the knowledge and facts in the field of communication with other areas of social sciences such as law, philosophy, economics, politics, and sociology.
4
2
Explain the structure and operation of the radio, television and cinema industries and use this information in their professional life.
5
SKILLS
Cognitive
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Using the data sources published in his / her field effectively, he /she conduct research and use the results in his / her studies.
4
2
Analyze the international media structures and choose the media structure that is appropriate for his/her community.
5
SKILLS
Practical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Analyze and evaluate social events at national and international level through media practices.
4
OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Apply his / her knowledge about media management and organization in his / her professional life.
5
2
Propose individual or team solutions for any problems in professional applications and production.
5
OCCUPATIONAL
Learning to Learn
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Follow the developments in the field of communication, the studies related to the field and the mass media tools, and critically discuss the acquired knowledge.
4
2
Critically interpret the economic, political and sociological dimensions of the media.
3
3
Recognize universal norms of law and evaluate existing structures in the field of communication in the context of communication law and communication ethics and apply these gains throughout life.
4
OCCUPATIONAL
Communication & Social
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Conduct literature research in a foreign language related to his/her field.
4
2
Prepare presentations for the film festival in Turkey and abroad, media organizations and communication symposia by using the communication skills.
5
OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Defend scientific, social and ethical values in his / her field studies.
5
2
Create film history, script, fiction, audio and video techniques knowledge and designs short or feature film stages.
4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 13 5 65
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 13 3 39
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 1 5 5
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 1 5 5
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 44 0 158
Genel Toplam 158
Toplam İş Yükü / 25.5 6,2
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 6,0