TR EN

KİŞİLERARASI İLETİŞİM DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
RTS262 KİŞİLERARASI İLETİŞİM 4 3 3 6

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi NİSA GÜLENER YILDIRIM
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Bu dersin amacı iletişimi öğreterek öğrencilere toplumsal hayatta ve iş hayatında kendini daha iyi ifade edebilme becerisi kazandırılmasıdır.
İçerik: Bu dersin içeriğini kişiler arası iletişim tanımı ve sınıflandırmasından yola çıkılarak kişiler arası iletişim sürecinde karşılaşılan çatışmalar, engeller ve bunların ortadan kaldırılması yönünde beceriler oluşturmaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Kişiler arası iletişim süreci ile ilgili temel kavramlardan en az 5 tanesini tanımlar.
Kişiler arası etkili bir iletişim için gerekli olan öğeleri ifade eder.
Bir grup içerisindeyken kişiler arası iletişim için gerekli olan beden dilini doğru ve etkili bir şekilde kullanır.
Kişiler arası iletişimde çatışma türlerini tespit eder.
Kişilerarası iletişim kaynakları çatışmaları çözer.
Etkin bir kişiler arası iletişim için gerekli olan öğeleri saptayarak, kendini açıkça ifade edebilme gibi konularda strateji oluşturur.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Ders İzlencesinin Tanıtılması ve Giriş İletişime ait kavramların ve süreçlerin tanımlanması Anlatım, Soru- Cevap
2 Kitap Okuma İletişim türlerine genel bakış Anlatım, Soru- Cevap
3 Kitap Okuma Kişilerarası iletişimin diğer iletişim biçimlerinden farklılıkları ve etkin kullanma yolları Anlatım, Soru- Cevap
4 Kitap Okuma Kişilerarası iletişim modelleri 1 Anlatım, Soru- Cevap
5 Kitap Okuma Kişilerarası iletişim modelleri 2 Anlatım, Soru- Cevap
6 Kitap Okuma Kişilerarası iletişimde temel davranış modelleri ve yaklaşımlar Anlatım, Soru- Cevap
7 Kitap Okuma Kişilerarası iletişimde çatışma türleri ve nedenleri Anlatım, Soru- Cevap
8 - ARA SINAV -
9 Kitap Okuma Kişilerarası iletişim çatışmalarının çözüm yolları Anlatım, Soru- Cevap
10 Kitap Okuma Kişilerarası iletişim ve kişilik; sorunlar, çözümler Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
11 Kitap Okuma Toplumsal hayatta iletişim kurma yolları Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
12 Kitap Okuma İş hayatındaki iletişimde dikkat edilecek unsurlar Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
13 Kitap Okuma Empati Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
14 Kitap Okuma Algı, kendini aşma, ifade etme Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
15 Kitap Okuma Ailede iletişim Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

De Vita, J. A. (2010). Kişilerarası İletişim. Ankara :Gazi Üniversitesi İletişim Fakültesi Yayınları
Taşdemir, E. (2017). Kişilerarası İletişim. Bursa: Ekin Basım Yayın
Gürüz, D. (2018). Kişilerarası İletişim. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

KNOWLEDGE
Theoretical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Define the basic concepts of economics, administrative and human sciences.
3
2
Summarize the basic communication theories with information about the field of Radio Television and Cinema.
3
3
Communicate and explain the current information about communication with communication theories.
3
KNOWLEDGE
Factual
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Relate the knowledge and facts in the field of communication with other areas of social sciences such as law, philosophy, economics, politics, and sociology.
3
2
Explain the structure and operation of the radio, television and cinema industries and use this information in their professional life.
2
SKILLS
Cognitive
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Using the data sources published in his / her field effectively, he /she conduct research and use the results in his / her studies.
3
2
Analyze the international media structures and choose the media structure that is appropriate for his/her community.
2
SKILLS
Practical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Analyze and evaluate social events at national and international level through media practices.
3
OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Apply his / her knowledge about media management and organization in his / her professional life.
5
2
Propose individual or team solutions for any problems in professional applications and production.
4
OCCUPATIONAL
Learning to Learn
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Follow the developments in the field of communication, the studies related to the field and the mass media tools, and critically discuss the acquired knowledge.
4
2
Critically interpret the economic, political and sociological dimensions of the media.
2
3
Recognize universal norms of law and evaluate existing structures in the field of communication in the context of communication law and communication ethics and apply these gains throughout life.
2
OCCUPATIONAL
Communication & Social
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Conduct literature research in a foreign language related to his/her field.
3
2
Prepare presentations for the film festival in Turkey and abroad, media organizations and communication symposia by using the communication skills.
5
OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Defend scientific, social and ethical values in his / her field studies.
3
2
Create film history, script, fiction, audio and video techniques knowledge and designs short or feature film stages.
2

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 13 5 65
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 13 3 39
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 1 5 5
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 1 5 5
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 44 0 158
Genel Toplam 158
Toplam İş Yükü / 25.5 6,2
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 6,0