TR EN

NESNE YÖNELİMLİ PROGRAMLAMA DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
BIL201 NESNE YÖNELİMLİ PROGRAMLAMA 3 5 4 8

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi SERKAN GÖNEN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi Dr.Öğr.Üyesi NİHAL ALTUNTAŞ
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Bu ders ile öğrencinin, nesneye yönelik programlama kavramlarını öğrenmesi ve Python programlama dili ile nesne yönelimli programlar öğrenmesi ve geliştirebilmeleri amaçlanmaktadır. Bu dersi tamamladıktan sonra öğrencinin nesne yönelimli programlamaya ilişkin orijinal kodları ilgili uygulamalar için incelemesi ve bunlarda değişiklikler yapması beklenir.
İçerik: Nesneler ve sınıflar, oluşturucu, statik değişken, sabitler, metodlar, görünürlük değiştiricileri, geçici nesneler, yöntemlerin nesnelerle çağrılması, değişmezlik, değişken görünürlüğü, sınıf soyutlaması ve paketleme, üst ve alt sınıf kavramları, kalıtım, çoklu anlam, çiğneme, aşırıyükleme, soyut sınıf, nesne yönelimli tasarım.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Temel Programlama Becerileri: OOP Kavramlarını Anlamak, Sınıflar ve Nesneler Oluşturmak, Sistemleri Tasarlamak ve Uygulamak, Kalıtım ve Polimorfizmi Kullanmak, Erişim Değiştiricileriyle Çalışmak.
Gelişmiş Teknikler: Verileri Kapsülleme, Yöntemleri Aşırı Yükleme ve Geçersiz Kılma, Yapıcılar/Yıkıcılar ile Belleği Yönetme, Soyut Sınıflar ve Arayüzlerle Çalışma, İstisnaları Ele Alma.
Desenlerin ve En İyi Uygulamaların Tasarlanması: Tasarım Desenlerinin Uygulanması, SOLID Prensiplerinin İzlenmesi, Bağımlılık Enjeksiyonunun Uygulanması.
Uzmanlık Alanları: Performans için Kodun Optimize Edilmesi, Kütüphaneler ve Çerçevelerle Çalışma ve Nesne Kalıcılığının Ele Alınması.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 -Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Python Programlama Dili Temelleri: Python'a Giriş, Python programlama dili neden bu kadar popüler? Python paketleri, Anaconda, Python editörleri, Kaynaklar, Python Kurulumu, Python ile Nesne Yönelimli Programlama Giriş; Lecture presentation, Discussion(Question-Answer)
2 -Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Python Kullanmaya Başlangıç : Python IDLE , İlk Python Programı, Python shell, Python'ı Konsoldan Çalıştırma, Komut dosyası (script) modu; Ders anlatımı, Tartışma (Soru-Cevap), Laboratuvar Uygulamaları.
3 -Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Temel Python programlama: Temel Python programı, Değişkenler (Sayılar, Dizeler (Strings), Dize Girişi (String Input), Yerleşik fonksiyonlar (Built-in functions), Örnekler; Ders anlatımı, Tartışma (Soru-Cevap), Laboratuvar Uygulamaları.
4 -Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Temel Python programlama: Python standart kütüphanesi, Python kütüphanelerinin kullanımı, Paketler ve modüller, Python'da çizim, If ... else, Diziler, for döngüleri, İç içe for döngüleri, While döngüleri, Örnekler; Ders anlatımı, Tartışma (Soru-Cevap), Laboratuvar Uygulamaları.
5 -Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Veri tipleri: Python Veri Türleri, Sabitler, Değişkenler; Ders anlatımı, Tartışma (Soru-Cevap), Laboratuvar Uygulamaları.
6 -Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Dizi Veri Türleri (Sequence): Strings, Liste, Tuple-Demet Koleksiyonu, Sözlük (dictionary), Set Koleksiyonu; Ders anlatımı, Tartışma (Soru-Cevap), Laboratuvar Uygulamaları.
7 -Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Print() fonksiyonu: Satır Başı (\n), format() Metodu ile Biçimlendirme, Biçimlendirme Karakterleri; Ders anlatımı, Tartışma (Soru-Cevap), Laboratuvar Uygulamaları.
8 - ARA SINAV -
9 -Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Operatörler : Aritmetik Operatörler, Matematiksel Fonksiyonlar ve math Modülü, Karşılaştırma Operatörleri, Mantıksal - Bool Operatörleri , Değer Atama Operatörleri Aitlik operatörleri , Kimlik Operatörleri ; Ders anlatımı, Tartışma (Soru-Cevap), Laboratuvar Uygulamaları.
10 -Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Döngüler (Loops) :While döngüsü, For döngüsü, Range Fonksiyonu, pass, break, Continue; Ders anlatımı, Tartışma (Soru-Cevap), Laboratuvar Uygulamaları.
11 -Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Fonksiyonlar: Gömülü, Fonksiyonlar, Lambda Fonksiyonları, Özyinelemeli (Recursive) Fonksiyonlar, İç İçe (Nested) Fonksiyonlar, Üreteçler (Generators); Ders anlatımı, Tartışma (Soru-Cevap), Laboratuvar Uygulamaları.
12 Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Modüller: Hazır Modüller, Modüllerin İçe Aktarılması, Üçüncü Şahıs Modülleri, Modüllerin Özel Nitelikleri; Ders anlatımı, Tartışma (Soru-Cevap), Laboratuvar Uygulamaları.
13 Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Nesne Tabanlı Programlama (OOP): Temel Özellikler, Class (Sınıf), Nesne Nitelikleri (Instance attributes), Sınıf ve Nesne Değişkenleri, Nesne (Object) ve Class Metotları; Ders anlatımı, Tartışma (Soru-Cevap), Laboratuvar Uygulamaları.
14 Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Nesne Tabanlı Programlama (OOP): Alternatif İnşacılar, Nesneler, Sınıf Üyeleri; Ders anlatımı, Tartışma (Soru-Cevap), Laboratuvar Uygulamaları.
15 Referansların ilgili bölümü, ek kaynaklar ve ders notları. Temel Dosya İşlemleri: Dosya Oluşturmak, Dosyaya Yazmak, Dosya Okumak, Dosyaları Otomatik Kapatmak, Dosyalarda Değişiklik Yapmak, Dosyaya Erişme Kipleri (File Access Modes); Ders anlatımı, Tartışma (Soru-Cevap), Laboratuvar Uygulamaları.
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Nesne Tabanlı Programlama (PYTHON) , Prof. Dr. Cahit Karakuş, Balbiti, Haziran 2023.
Dr. Öğr. Üyesi Zeinab HASSANZADEH, Ders Notları ve Sunumlar (Türkçe), 2024-2025 Güz Dönemi.
Yardımcı Kaynak: - Python 3 Object-oriented Programming, Dusty Phillips, Second Edition, Published by Packt Publishing Ltd, ISBN: 978-1-78439-878-1.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

KNOWLEDGE
Theoretical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ability to identify, analyze, design, model and solve complex engineering problems based on engineering, science and mathematics fundamentals
4
KNOWLEDGE
Factual
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ability to apply engineering design to produce solutions that meet specific needs, taking into account global, cultural, social, environmental and economic factors as well as public health, safety and well-being
3
SKILLS
Cognitive
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ability to communicate effectively with various stakeholders
4
SKILLS
Practical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
The ability to recognize ethical and professional responsibilities in engineering and make informed decisions considering the impact of engineering solutions in their global, economic, environmental and social contexts
3
OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
The ability to recognize ethical and professional responsibilities in engineering and make informed decisions considering the impact of engineering solutions in their global, economic, environmental and social contexts
2
OCCUPATIONAL
Learning to Learn
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ability to acquire new knowledge and find ways to apply it when necessary, using appropriate learning strategies
2
OCCUPATIONAL
Communication & Social
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ability to work effectively in a team where its members lead together, create a collaborative and inclusive environment, set goals, plan tasks, and meet goals
2
OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ability to design and conduct appropriate experiments, analyze and interpret data, and apply engineering principles to draw conclusions
3

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 5 70
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 3 1 3
Arazi Çalışması 3 4 12
Grup Çalışması / Ödevi 1 3 3
Laboratuvar 3 5 15
Okuma 1 3 3
Ödev 6 2 12
Proje Hazırlama 3 4 12
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 1 1 1
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 3 4 12
Yerinde Uygulama 1 1 1
Mesleki Faaliyet 1 1 1
Sosyal Faaliyet 1 5 5
Tez Hazırlama 5 10 50
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 2 2 4
Final Sınavı 1 2 2
Final Sınavı Hazırlığı 0 0 0
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 0 0 0
Kısa Sınav 1 1 1
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 51 0 208
Genel Toplam 208
Toplam İş Yükü / 25.5 8,2
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 8,0