YAPISAL VE MEKANİK TİTREŞİMLER DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
UCK356	YAPISAL VE MEKANİK TİTREŞİMLER	5	3	3	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Prof.Dr. OSMAN KOPMAZ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Mekanik titreşimlerin temel özelliklerini ve uçak mühendisliği uygulamalarındaki yerini ve önemini tanıtmak, titreşim problemlerinin analizinde ve titreşim yalıtımında kullanılan yöntemleri öğretmek ve uygulamak.
İçerik:	Temel kavramlar, titreşen mekanik sistem elemanları, bir serbestlik dereceli sistemler, sönümlü ve sönümsüz titreşimler, serbest ve zorlanmış titreşimler, burulma titreşimleri, zorlamalara sistem cevabı, titreşim yalıtımı, çok serbestlik dereceli sistemlerin titreşimleri.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Titreşim mekaniğinin temel kavramları ve makinalarda karşılaşılan temel titreşim problemleri hakkında bilgi Mekanik titreşim sistemlerini modelleme ve çözümleme becerisi Titreşimleri engelleme/azaltma yöntemleri ve buna yönelik tasarımlar hakkında bilgi

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Temel kavramlar. Tek serbestlik dereceli sistemlerin titreşimlerine giriş	-
2	-	Tek serbestlik dereceli sistemlerin sönümsüz serbest titreşimleri	-
3	-	Tek serbestlik dereceli sistemlerin sönümlü serbest titreşimleri	-
4	-	Tek serbestlik dereceli sistemlerin zorlanmış titreşimleri. Rezonans olayı	-
5	-	Titreşim ölçüm aletleri.	-
6	-	Titreşim yalıtımı.	-
7	-	İki serbestlik dereceli sistemlerin sönümsüz serbest titreşimleri. Mod biçimleri.	-
8	-	İki serbestlik dereceli sistemlerin sönümlü ve zorlanmış titreşimleri.	-
9	-	Dinamik titreşim yutucusu.	-
10	-	ARA SINAV	-
11	-	Çok serbestlik dereceli sistemlerin serbest titreşimleri. Matris formülasyonu	-
12	-	Doğal frekans hesabında yaklaşık yöntemler.	-
13	-	Çok serbestlik dereceli sistemlerin zorlanmış titreşimleri	-
14	-	Modal analiz.	-
15	-	Millerde kritik devir sayısı hesabı.	-
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
L. Meirovitch, Fundamentals of Vibrations, McGraw-Hill, 2001 S.S. Rao, Mechanical Vibrations, Pearson, 2011
Mechanical Vibrations, S.S.Rao, Addison-Wesley.
Mechanical Vibrations, S.G.Kelly, McGraw-Hill.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Matematik, fen bilimleri ve mühendislik bilgilerini uygulayabilme becerisi.					4

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Matematik, fen bilimleri ve mühendislik bilgilerini uygulayabilme becerisi.					4

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.			2

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Bir sistemi, ürünü veya süreci ekonomik, çevre, sosyal, politik, etik, sağlık ve güvenlik, yapılabilirlik ve surdürebilirlik gibi gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi.			2

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Farklı disiplinli takımlarda çalışabilme becerisi			2

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mühendislik problemini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi					4

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki ve etik sorumluluklara sahip olma bilinci.			2
2	Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi.			2

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal boyutlarda etkisini kavramak için geniş kapsamlı bir eğitime sahip olma özelliği.				3
2	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu yapabilme becerisi.				3
3	Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olma özelliği.				3
4	Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, çağdaş mühendislik ve hesaplama donanımlarını kullanabilme becerisi.				3

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	3	7	21
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	3	5	15
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	4	4
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	4	4
Kısa Sınav	3	3	9
Kısa Sınav Hazırlığı	3	5	15
TOPLAM	44	0	154