Kodu |
Dersin Adı |
Yarıyıl |
Süresi(T+U) |
Kredisi |
AKTS Kredisi |
EEM207 |
ELEKTRONİK I |
5 |
4 |
3 |
5 |
DERS BİLGİLERİ |
Dersin Öğretim Dili : |
Türkçe |
Dersin Düzeyi |
LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey |
Dersin Türü |
Seçmeli |
Dersin Veriliş Şekli |
- |
Dersin Koordinatörü |
Dr.Öğr.Üyesi AHMAD RESHAD NOORI |
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi |
|
Ders Ön Koşulu |
Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
Amaç: |
Derste öğrencilere,
a) Diyot ve transistor gibi temel elektronik devre elemanlarının çalışma prensipleri ve
uygulamaları b) Bipolar ve MOS transistorların modellenmesi ve kutuplanması c) BJT
ve MOSFET kuvvetlendiricilerin analizi d) BJT ve FET kuvvetlendiricilerin tasarımı,
konularının aktarılması amaçlanmaktadır |
İçerik: |
Yarıiletken maddeler ve pn jonksiyonları, Diyotlar ve diyot uygulamaları,
Doğrultucular, Kırpıcılar, Gerilim düzenleyiciler, BJT transistorlar ve özellikleri, Küçük
işaret modeli, BJT kutuplama devreleri, BJT kuvvetlendiricileri, MOSFET transistorlar
ve özellikleri, Küçük işaret modeli, MOSFET kutuplama devreleri, MOSFET
kuvvetlendiricileri, İşlemsel kuvvetlendiriciler, CMOS evirici ve davranışı |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
I. Diyot ve transistör gibi temel elektronik devre elemanlarının çalışma prensiplerini ve
uygulamalarını tanımlayabilir.
II. Elektronik devreler üzerinde küçük işaret analizi yorumlayabilir.
III. Gerilim doğrultucu ve düzeltici devreleri gerçekleştirebilir.
IV. Transistor kuvvetlendiricileri (BJT veya MOSFET) uygulamaları tasarlayabilir. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
Hafta |
Ön Hazırlık |
Konular |
Yöntem |
1 |
- |
Elektronik devrelerine giriş |
- |
2 |
- |
Yarıiletken maddeler ve pn jonksiyonu |
- |
3 |
- |
Diyotun çalışması ve modeli |
- |
4 |
- |
Diyot uygulamaları: doğrultucular, kırpıcılar, Zener diyot regülatörler |
- |
5 |
- |
BJT transistorlar, küçük işaret modeli, kutuplama devreleri |
- |
6 |
- |
BJT kuvvetlendiriciler (CE-CC-CB) |
- |
7 |
- |
BJT kuvvetlendiricilerin küçük işaret analizi |
- |
8 |
- |
ARA SINAV |
- |
9 |
- |
MOSFET transistorlar, küçük işaret modeli, kutuplama devreleri |
- |
10 |
- |
MOSFET kuvvetlendiriciler (CS-CD-CG) |
- |
11 |
- |
MOSFET kuvvetlendiricilerin küçük işaret analizi |
- |
12 |
- |
İşlemsel kuvvetlendiriciler |
- |
13 |
- |
CMOS evirici: static davranişi |
- |
14 |
- |
CMOS evirici: dinamik davranışı |
- |
15 |
- |
Operasyonel Amplifikatörler Devreleri ve Simülasyonu |
- |
16 |
- |
FİNAL |
- |
17 |
- |
FİNAL |
- |
KAYNAKLAR |
Sedra, A. S., Smith, K.C “Microelectronic Circuits”, Oxford University Press 6
th edition 2009.
- Jaeger/Blalock “Microelectronic Circuit Design”, 4th Edition, 2011.
- Leblebici, D. “Elektronik Elemanları”, Seç Yayın Dağıtım, 2001.
- Floyd, T. L. Electronic Devices, Prentice-Hall, 2002.
- Türköz, M. S. “Elektronik”, Birsen Yayınları, 2004 |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi |
Etkinlik Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
Açıklama |
(0) Etkisiz |
(1) En Düşük |
(2) Düşük |
(3) Orta |
(4) İyi |
(5) Çok İyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI
BİLGİ |
Kuramsal |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
İnşaat Mühendisliğinde kullanılan biçimsel sistemleri ele alır ve değişik metotlarını tartışır.
|
|
|
|
|
|
|
BECERİLER |
Bilişsel |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
İnşaat Mühendisliğinde proje sunumu için tasarımın doğru ifade edilmesini formüle eder.
|
|
|
|
|
|
|
BECERİLER |
Uygulamalı |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
İnşaat mühendisliğinde tasarım ve uygulama konularında gerekli araştırmaları yapabilme becerilerine sahiptir.
|
|
|
|
|
|
|
YETKİNLİKLER |
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
İnşaat Mühendisliği disiplininde üretim alanlarında bağımsız olarak iş yapabilme ve bu konularda sorumluluk alır.
|
|
|
|
|
|
|
YETKİNLİKLER |
Öğrenme Yetkinliği |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
İnşaat Mühendisliği mesleğinin gereği olarak güncel değişimleri izler ve yenilikleri takip etme becerisine sahip olarak yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinir.
|
|
|
|
|
|
|
YETKİNLİKLER |
İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Bir birey olarak; Sosyal ve mesleki sorumluluklarının farkına varır.
|
|
|
|
|
|
|
YETKİNLİKLER |
Alana Özgü Yetkinlik |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
İnşaat Mühendisliğinde yapı yönetiminin yetki ve sorumlulukları içinde yer alır.
|
|
|
|
|
|
|
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü |
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri |
Etkinlik(hafta sayısı) |
Süresi(saat sayısı) |
Toplam İş Yükü |
Ders |
15 |
2 |
30 |
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme |
0 |
0 |
0 |
Arazi Çalışması |
0 |
0 |
0 |
Grup Çalışması / Ödevi |
0 |
0 |
0 |
Laboratuvar |
7 |
2 |
14 |
Okuma |
0 |
0 |
0 |
Ödev |
2 |
8 |
16 |
Proje Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
Seminer |
0 |
0 |
0 |
Staj |
0 |
0 |
0 |
Teknik Gezi |
0 |
0 |
0 |
Web Tab. Öğrenme |
0 |
0 |
0 |
Uygulama |
0 |
0 |
0 |
Yerinde Uygulama |
0 |
0 |
0 |
Mesleki Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
Sosyal Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
Tez Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
Alan Çalışması |
0 |
0 |
0 |
Rapor Yazma |
0 |
0 |
0 |
Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
Final Sınavı Hazırlığı |
1 |
48 |
48 |
Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
Ara Sınav Hazırlığı |
1 |
36 |
36 |
Kısa Sınav |
2 |
2 |
4 |
Kısa Sınav Hazırlığı |
1 |
1 |
1 |
TOPLAM |
31 |
0 |
151 |
|
Genel Toplam |
151 |
|
|
Toplam İş Yükü / 25.5 |
5,9 |
|
|
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi |
6,0 |
|