INTRODUCTION TO CIVIL AVIATION DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
SHE157	INTRODUCTION TO CIVIL AVIATION	1	2	2	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	İngilizce
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. TAHİR GÜRDİL
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. AHMET BURAK TURGUT
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı, öğrencilerin sivil havacılık sektörünün temel yapı taşlarını anlamalarını sağlamak ve havacılık sistemindeki bileşenler arasındaki ilişkileri kavrayarak sektördeki operasyon süreçlerini tanımalarını desteklemektir. Öğrenciler, ders süresince uçak tiplerini sınıflandırmayı, havacılık sisteminin unsurlarını tanımlamayı ve havacılık operasyonlarının temel süreçlerini açıklamayı öğreneceklerdir. Bu bilgilerle öğrenciler, sivil havacılık dünyasına kapsamlı bir bakış açısı kazanarak kariyerlerine sağlam bir başlangıç yapacaklardır.
İçerik:	Bu derste, sivil havacılığın tarihçesinden başlayarak hava araçlarının sınıflandırılması, havacılık sisteminin bileşenleri ve operasyonel süreçler ele alınarak, ulusal ve uluslararası havacılık kuruluşlarının rol ve görevleri incelenecektir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
• Uçakları tanır ve sınıflandırır. • Havacılık sisteminin unsurlarının ilişkilerini belirler. • Havacılık operasyonlarını açıklar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Haftalık Okuma	Sivil Havacılığın Kısa Tarihi	Sunum, anlatım ve soru - cevap
2	Haftalık Okuma	Sivil Havacılıkta Sık Kullanılan Terimler	Sunum, anlatım ve soru - cevap
3	Haftalık Okuma	Sivil Havacılık Hukuku	Sunum, anlatım ve soru - cevap
4	Haftalık Okuma	Uluslararası Sivil Havacılık Kuruluşları	Sunum, anlatım ve soru - cevap
5	Haftalık Okuma	Ulusal Sivil Havacılık Kuruluşları	Sunum, anlatım ve soru - cevap
6	Haftalık Okuma	Uçak Çeşitleri	Sunum, anlatım ve soru - cevap
7	Haftalık Okuma	Uçakların Sınıflandırılması	Sunum, anlatım ve soru - cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	Haftalık Okuma	Havayolu İşletmeleri	Sunum, anlatım ve soru - cevap
10	Haftalık Okuma	Havaalanları	Sunum, anlatım ve soru - cevap
11	Haftalık Okuma	Yer Hizmetleri	Sunum, anlatım ve soru - cevap
12	Haftalık Okuma	Sivil Havacılık Güvenliği	Sunum, anlatım ve soru - cevap
13	Haftalık Okuma	Hava Trafik Yönetimi	Sunum, anlatım ve soru - cevap
14	Haftalık Okuma	Sivil Havacılığın Önemi ve Ülke Ekonomilerine Katkıları	Sunum, anlatım ve soru - cevap
15	Haftalık Okuma	Genel Tekrar	Sunum, anlatım ve soru - cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
ICAO, IATA, FAA, SHGM, DHMİ Web siteleri

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to teamwork					4
2	Identify vocational problems and resolve them effectively			2
3	Comprehend, appreciate and comply with cultural and social responsibilities					4
4	Develop an awareness for life long learning					4

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Comply with occupational ethics and sense of responsibility					4
2	Utilize the theoretical information they have acquired in applications and practices			2

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to have knowledge about sectoral issues.						5
2	Manage a process effectively to meet the demands.					4
3	Within the framework of regulations and procedures for implementation and to find solutions for problems.					4

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Civil aviation field statistical research skills and the ability to think about, has the ability to foresee the consequences of strategic decisions and develop skills.				3
2	Encountered in practice or as a team member to take responsibility for unforeseen problems				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Change and innovation are welcome.				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Critically evaluates the acquired knowledge and skills.				3

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Basic and is dominated by professional English, has the necessary qualifications to use the operating system in an active way for the profession.					4
2	Developments, will be able to follow trends and forecasts. Follow the latest developments related to the field and profession.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	It has the ability to reflect on the ethical and professional responsibilities.					4
2	To analyze information about the area and has the skills to interpret and evaluate.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	4	56
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	7	7
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	7	7
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	46	0	128