| Kodu |
Dersin Adı |
Yarıyıl |
Süresi(T+U) |
Kredisi |
AKTS Kredisi |
| BLP264 |
GÖRÜNTÜ İŞLEME |
4 |
3 |
3 |
6 |
DERS BİLGİLERİ |
| Dersin Öğretim Dili : |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli |
- |
| Dersin Koordinatörü |
Öğr.Gör. ALİ ÇETİNKAYA |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi |
|
| Ders Ön Koşulu |
Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
| Amaç: |
Görüntü işleme dersi, öğrencilere dijital görüntülerin analizini ve işlenmesini öğretmeyi amaçlamaktadır. Öğrenciler, görüntülerin temel bileşenlerini, dönüşüm tekniklerini, filtreleme yöntemlerini, segmentasyonu ve diğer görüntü işleme tekniklerini öğrenerek, gerçek dünyadaki görüntüleri analiz etme ve çözüm üretme yeteneklerini geliştireceklerdir. Dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, görüntü işleme yazılımlarını kullanarak çeşitli uygulama senaryolarında pratik çözümler üretebileceklerdir |
| İçerik: |
Görüntü işleme dersi, dijital görüntülerin analiz edilmesi ve işlenmesine yönelik temel teknikleri öğretmeyi amaçlamaktadır. Dersin içeriğinde, dijital görüntülerin temel bileşenleri, renk uzayları (RGB), görüntü formatları, gri tonlamalı dönüşümler ve görüntü boyutlandırma gibi temel işlemler yer almaktadır. Ayrıca, öğrenciler görüntüdeki kenar tespiti, bulanıklık uygulamaları, kontrast artırma, eşikleme ve segmentasyon gibi işlemleri öğrenerek, morfolojik işlemlerle görüntüleri iyileştirmeyi ve nesne tanımayı da keşfederler. Video işleme, görüntü sıkıştırma ve temel görüntü analizi teknikleriyle dersin kapsamı genişletilmekte, öğrencilerin gerçek dünya problemlerine çözüm üretebilmeleri için projelerle pratik yapmaları sağlanmaktadır. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
| Öğrenciler temel görüntü bileşenlerini açıklayabilir. |
| Görüntü analiz yöntemlerini kullanabilir. |
| Görüntü işlem tekniklerini kullanarak gerçek dünya problemlerine çözüm üretebilir. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
| Hafta |
Ön Hazırlık |
Konular |
Yöntem |
| 1 |
- |
Tanışma, ders içeriği ve kaynaklar hakkında bilgilendirme. |
Anlatım |
| 2 |
Konu hakkında araştırma |
Dijital görüntü nedir? Piksel, çözünürlük, renk uzayları (RGB). |
Uygulama |
| 3 |
Konu hakkında araştırma |
Görüntü formatları (JPEG, PNG, BMP) ve renk modelleri (RGB). |
Uygulama |
| 4 |
Konu hakkında araştırma |
Gri tonlamalı görüntüler ve renkli-gri dönüşümleri. |
Uygulama |
| 5 |
Konu hakkında araştırma |
Görüntü ölçekleme ve döndürme |
Uygulama |
| 6 |
Konu hakkında araştırma |
Görüntüde bulanıklık (Blurring) uygulama. |
Uygulama |
| 7 |
Konu hakkında araştırma |
Kenar tespiti algoritmaları: Sobel. |
Uygulama |
| 8 |
- |
ARA SINAV |
- |
| 9 |
Konu hakkında araştırma |
Görüntüde eşikleme yaparak nesne segmentasyonu. |
Uygulama |
| 10 |
Konu hakkında araştırma |
Erozyon ve genişletme işlemleri. |
Uygulama |
| 11 |
Konu hakkında araştırma |
Görüntü üzerine çizim yapma (Çizgi, çember). |
Uygulama |
| 12 |
Konu hakkında araştırma |
Görüntüdeki nesneleri tanıma (Basit metotlar). |
Uygulama |
| 13 |
Konu hakkında araştırma |
Görüntü sıkıştırma ve kayıplı sıkıştırma yöntemleri. |
Uygulama |
| 14 |
Konu hakkında araştırma |
Video karelerini işleme ve temel görüntü işleme uygulamaları. |
Uygulama |
| 15 |
Konu hakkında araştırma |
Görüntü kontrastını artırma teknikleri. |
Uygulama |
| 16 |
- |
FİNAL |
- |
| 17 |
- |
FİNAL |
- |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi |
Etkinlik Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
Açıklama |
Sınav Yapılma Şekli |
| (0) Etkisiz |
(1) En Düşük |
(2) Düşük |
(3) Orta |
(4) İyi |
(5) Çok İyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü |
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri |
Etkinlik(hafta sayısı) |
Süresi(saat sayısı) |
Toplam İş Yükü |
| Ders |
14 |
3 |
42 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme |
14 |
2 |
28 |
| Arazi Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Grup Çalışması / Ödevi |
0 |
0 |
0 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Okuma |
0 |
0 |
0 |
| Ödev |
0 |
0 |
0 |
| Proje Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| Seminer |
0 |
0 |
0 |
| Staj |
0 |
0 |
0 |
| Teknik Gezi |
0 |
0 |
0 |
| Web Tab. Öğrenme |
0 |
0 |
0 |
| Uygulama |
13 |
2 |
26 |
| Yerinde Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| Mesleki Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
| Sosyal Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
| Tez Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| Alan Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Rapor Yazma |
13 |
1 |
13 |
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Final Sınavı Hazırlığı |
14 |
2 |
28 |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Ara Sınav Hazırlığı |
7 |
2 |
14 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı |
0 |
0 |
0 |
| TOPLAM |
77 |
0 |
153 |
|
Genel Toplam |
153 |
|
|
Toplam İş Yükü / 25.5 |
6 |
|
|
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi |
6,0 |
|