GRADUATION THESIS DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
BEY444E	GRADUATION THESIS	8	2	1	4

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	İngilizce
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. HATİCE MERVE BAYRAM
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Araştırma sürecinin planlanması, yürütülmesi ve akademik rapor olarak sunulmasına ilişkin bilgi, beceri ve tutumların kazandırılması amaçlanmaktadır.
İçerik:	Tez hazırlama ve planlama süreci, araştırma konusunun belirlenmesi ve araştırma sorusunun oluşturulması, araştırma tasarımı nicel ve nitel yaklaşımlar, literatür taraması ve akademik kaynaklara erişim, veri toplama araçlarının geliştirilmesi ve gerekli formların hazırlanması, verilerin toplanması ve veri yönetimi, tez yazım kuralları ve akademik dil kullanımı, giriş, materyal ve metot bölümlerinin yazımı, nicel ve nitel veri analizi, uygun istatistiksel analizlerin uygulanması, bulguların raporlanması ve yorumlanması, tartışma ve sonuç bölümlerinin yazımı, tezin son kontrolleri ve teslim süreci.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Beslenme ve diyetetik ile ilişkili konularda araştırma planı hazırlar.
Literatür tarama yöntemlerini takip eder ve mesleki alandaki araştırmaları okur.
Bitirme tezi için araştırma hipotezi ve araştırma sorularını oluşturur.
Anlaşılır ve etkili bir araştırma konusu önerir ve bitirme tezini organize eder.
Veri toplama ve analizi yöntemlerinin güçlü ve zayıf yönlerini ayırt eder.
Veri toplama yöntemlerini analiz eder ve teze uygun veri toplama araçlarını kullanır.
Uygun istatistiksel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder.
Araştırma raporları ve makaleler üzerine çalışır.
Verilerinin yorumlanmasında literatür ışığında çıkarım yapar.
Bitirme tezini bilimsel araştırma ve yazım kurallarına uygun şekilde rapor eder.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Web Tabanlı Araştırma	Oryantasyon: Bitirme Tezi Şablonu	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
2	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma, Web Tabanlı Araştırma	Araştırma Sorusunun Oluşturulması ve Tez Konusunun Belirlenmesi	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası
3	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma, Web Tabanlı Araştırma	Araştırma Tasarımı, Nicel ve Nitel Yaklaşımlar	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Örnek Uygulama
4	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma, Web Tabanlı Araştırma	Literatür Taraması ve Akademik Kaynaklara Erişim	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Örnek Uygulama
5	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma, Web Tabanlı Araştırma	Veri Toplama Araçlarının Geliştirilmesi ve Gerekli Formların Hazırlanması	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Örnek Uygulama
6	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma, Web Tabanlı Araştırma	Verilerin Toplanması	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Örnek Uygulama
7	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma, Web Tabanlı Araştırma	Tez Yazım Kuralları ve Akademik Dil Kullanımı	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Uygulama
8	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma, Web Tabanlı Araştırma	Giriş, Materyal ve Metot Bölümlerinin Yazımı	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Uygulama
9	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma, Web Tabanlı Araştırma	Nicel Veri Analizi: Değişken Türleri, Tanımlayıcı Analizler ve Temel Testler (SPSS)	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Uygulama
10	-	ARA SINAV	-
11	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma, Web Tabanlı Araştırma	Nitel Veri Analizi: Kodlama ve Tema Oluşturma (MAXQDA)	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Uygulama
12	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma, Web Tabanlı Araştırma	Veri Yönetimi ve Uygun İstatistiksel Analizlerin Uygulanması	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Uygulama
13	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma, Web Tabanlı Araştırma	Bulguların Raporlanması ve Yorumlanması	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Uygulama
14	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma, Web Tabanlı Araştırma	Tartışma ve Sonuç Bölümlerinin Yazımı	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Uygulama
15	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma, Web Tabanlı Araştırma	Tezin Son Kontrolleri ve Teslimi	Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Awad, D. (2024). Advanced academic english: A handbook for university writing with glossary. Grosvenor House Publishing Limited.
Baş, M., & Öngün Yılmaz, H. (Eds.). (2025). Beslenme ve diyetetik alanında araştırma: Planlama, yürütme, değerlendirme (1. baskı). Ankara Nobel Tıp Kitabevleri.
Belcher, W. L. (2019). Writing your journal article in twelve weeks: A guide to academic publishing success (2nd ed.). University of Chicago Press.
Eckstein, G., Rawlins, J. D., & Hanks, E. (2025). Guide to reporting verbs : Citing sources in academic writing. Taylor & Francis Group.
Gáliková, S. (2016). Academic writing: Selected topics in writing an academic paper. Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften.
İstanbul Gelişim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü. (2024). Lisansüstü tez / dönem projesi yazım kılavuzu. İstanbul.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Beslenme ve Diyetetik alanının gerektirdiği düzeyde tıbbi ve fen bilimleri ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgiye dayalı kavramları tanımlar. Beslenme ve Diyetetik alanının gerektirdiği düzeyde tıbbi ve fen bilimleri ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgiye dayalı kavramları tanımlar					4

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Beslenme ve Diyetetik alanının gerektirdiği düzeyde tıbbi ve fen bilimleri ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgiye dayalı kavramları tanımlar					4

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Tıbbi ve fen bilimlerini baz alarak Beslenme ve Diyetetik alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri tanımlar.						5

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Beslenme Ve Diyetetik alanında bilgilerini kullanır.						5

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık faaliyetlerin yürütülmesinde bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır.					4

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.						5

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktararak alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir						5

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	1	40	40
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	29	0	96