GRAPHIC DESİGN STUDIO II PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
GRA262	GRAPHIC DESİGN STUDIO II	4	6	3	8

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Doç.Dr. METİN KUŞ
Instructor(s) of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi NURİ SEZER
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bir Grafik Tasarım fikrini oluşturan öğeleri değişik grafik ürünlerle bütünlüklü bir şekilde tasarlanması ve uygulanmasıdır.
Contents of the Course Unit:	Adobe Master Collection (Illustration, Photoshop, Indesign) programlarını kullanarak tasarımın bütünsel uygulama süreçlerini içerir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Dijital tasarım programlarını orta düzeyde bilir ve kullanır.
Bir tasarım fikrinin bütünlüğü koruyarak görselleştirmesini ve değişik grafik ürünlerine uygulanmasını bilir.
Orta düzeyde grafik tasarımı prensiplerini tanımlar ve uygular.
Dijital alanın sunduğu imkanları kullanarak oluşturduğu fikri bütünsel olarak tasarlamına uygular.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Araştırma	Adobe illüstratör ve vektörel programlarla yapılacak. Kurumsal kimlik konusu verilmesi .	Sunum, Anlatım
2	Araştırma	Adobe illüstratör ve vectorel programlarla ‘’Kurumsal kimlik’’ konusunun amaçları ve kullanım alanlarının anlatılması ve örnekler gösterilmesi	Uygulama
3	Uygulama	Adobe Illustratior,ve vektörel programlarla kimliğinin Logo eskizlerinin tasarlanması, kuruma göre renklerin belirlenmesi.	Uygulama
4	Uygulama	Seçilen Logonun Kurumsal kimliğe yansıtılarak, başlıklı(antetli) kağıt ve zarf tasarımlarının yaptırılması.	Uygulama
5	Uygulama	Seçilen Logonun Kurumsal kimliğe yansıtılarak, kartvizit tasarımlarının yaptırılması	Uygulama
6	Uygulama	Seçilen Logonun Kurumsal kimliğe yansıtılarak kurum dosyasının yaptırılması.	Uygulama
7	Uygulama	Kurumsal kimlik Katalogunun hakkında bilgi aktarımı ve örneklerin gösterilmesi.	Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Uygulama	Kurumsal kimlik katalogunun gösterilen örnekler doğrultusunda eskiz ve uygulama çalışmalarının yaptırılması.	Uygulama
10	Araştırma	Yarım dönem yapılan konuların değerlendirilmesi	Sunum, Anlatım
11	Uygulama	Kurumsal kimlik çalışmalarına yönelik Outdoor (Dış Mekan) çalışmalarının anlatımı ve kullanım alanlarının aktarımıyla ilgili örnekler gösterilerek yapılan kurumsal kimliğe uyarlanması.	Uygulama
12	Uygulama	Kurumsal kimlik çalışmalarına yönelik Outdoor (Dış Mekan) çalışmalarının anlatımı ve kullanım alanlarının aktarımıyla ilgili örnekler gösterilerek yapılan kurumsal kimliğe uyarlanması.	Uygulama
13	Uygulama	Kuruma ait Promosyon (Hediyelik eşya) nedir*Kurumlara göre dağılımıyla ilgili örnekler gösterilerek yapılan kurumsal kimliğe uyarlanması.	Uygulama
14	Uygulama	Kuruma ait Promosyon (Hediyelik eşya) nedir*Kurumlara göre dağılımıyla ilgili örnekler gösterilerek yapılan kurumsal kimliğe uyarlanması.	Uygulama
15	Uygulama	Konularla ilgili değerlendirmelerin yapılması. Ödevlerin eksiklerinin tamamlanması	Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Armstrong H., Grafik Tasarım Kuramı, 2011, Espas Kuram Sanat Yayınları
Twemlow A., Grafik Tasarımı Ne İçindir?, 2016, Yapı Endüstri Merkezi Yayınları , Mimarlık Dizisi
Harris P., Grafik Tasarımda İmge, 2013, Literatür Yayıncılık

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to know the basic concepts of Graphic Design and to define how these concepts are reflected in designs.						5
2	will be able to define the function of Graphic Design in communal and social contexts.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to organize the relations between the target audience and the visual design.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to apply the past and current technical knowledge and methods in the field of Graphic Design with the competence required by the design process.						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to apply designs with appropriate combinations by considering the interaction of the field of Graphic Design with other disciplines.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to behave according to the values of social, cultural, scientific and professional ethics in the design process of Graphic Design.					4
2	will be able to use and reflect quality, cultural values, environmental protection, occupational health and safety issues in the all kind of processes in the field.		1
3	will be able to implements planned tasks in the desired manner and on time by organizing comprehensive design processes in the field of Graphic Design in individual or group works.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to use and relate the information that obtained in Graphic Design education for higher academic education processes or different field disciplines.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to explain the theorical and applicational knowledge related to the field of Graphic Design with using appropriate presentation and communication techniques.						5
2	will be able to use a foreign language at least at the B1 level of the European language portfolio.	0
3	will be able to use basic computer softwares, information and communication technologies and graphic design programs as required by the field.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	wil be able to demonstrate....						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	6	84
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	6	78
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	12	3	36
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	6	6
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	1	6	6
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	41	0	210