ILLUSTRATION II PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
GRA252	ILLUSTRATION II	4	4	2	6

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Doç.Dr. METİN KUŞ
Instructor(s) of the Course Unit	Prof.Dr. İSMET ÇAVUŞOĞLU
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Üretim teknolojisi içinde ortaya çıkan illüstrasyon tekniklerinin (siyah-beyaz, kuru boya, ekolin boya, keçe -flomaster-, airbrush denemeleri, sulu boya ve guaş vb.) malzemelerini tanımak ve uygulamalarında işlev-içerik bağlantısı kurmak.
Contents of the Course Unit:	Çeşitli temalarda illüstrasyon uygulamaları ile mekân analizi, tiplemeler ve geleneksel/güncel yöntemlerle uygulanmış illüstrasyon denemeleri yaptırılır. Dünyada ortaya çıkan illüstratörler ve onların çalışmaları incelenir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
İllüstratif anlatım tekniklerini tasarım ürünlerinde kullanır
Görsel bir problemi, illüstratif bir anlatım dilini kullanarak çözümler ve uygular.
Tasarım Görsel bir problemi, illüstratif bir anlatım dilini kullanarak çözümler ve uygular. aşamasında kullanılacak materyalleri tanımlar ve etkin bir biçimde kullanır
Tasarımında biçim ve içerik (konu ve görsel) arasındaki ilişkiyi doğru konumlandrır.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Araştırma	Ders içeriği ve projeler hakkında bilgilendirme.İllüstrasyon nedir? Çalışma alanları hakkında yeniden bilgilendirme.	Sunum, Anlatım
2	Araştırma	“Storyboard Tasarımı” nedir, nasıl yapılır? Yeni proje konusu olarak öğrenci ile bilgi akışı sağlama.	Sunum, Anlatım
3	Uygulama	“Storyboard Tasarımı” örnek incelemelerine ve araştırmalara devam etme.	Uygulama
4	Uygulama	Yazılan senaryo üzerinden hikaye karelerinin ön görüsünü oluşturma.	Uygulama
5	Uygulama	Hikayedeki karakterleri belirleme, tasvir etme ve canlandırma	Uygulama
6	Uygulama	Eskiz çalışmalarının incelenmesi ve revizeler	Uygulama
7	Uygulama	Eskizlerin bilgisayara aktarılması ve grafik çözüme ulaştırılması.	Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Uygulama	Biten öğrenci projeleri üzerine yapılan sunumlar ve yorumlamalar.	Uygulama
10	Uygulama	Yeni proje konusu olarak, “her bir sayfası farklı biçimlerden oluşturulmuş hikaye resimlemesi, kitabı”	Uygulama
11	Uygulama	Örnekler inceleme ve hikaye baş karakterini yaratma	Uygulama
12	Uygulama	Eskiz çalışmalarının başlangıcı ve fikir bulma süreci	Uygulama
13	Uygulama	Eskizlerin bilgisayara aktarılması ve grafik çözüme ulaştırılması	Uygulama
14	Uygulama	Öğrenci projeleri üzerine yapılan sunumlar ve revizeler	Uygulama
15	Uygulama	Biten öğrenci projeleri üzerine yapılan sunumlar ve yorumlamalar	Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Gray P., Yaratıcı Çizim ve İllüstrasyon, 2015, Profil Yayıncılık.
Kolektif, İllüstrasyon, 2012, İlke Basın Yayın.
Wigan M., Görsel İllüstrasyon Sözlüğü, 2012, Literatür Yayıncılık.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to know the basic concepts of Graphic Design and to define how these concepts are reflected in designs.				3
2	will be able to define the function of Graphic Design in communal and social contexts.			2

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to organize the relations between the target audience and the visual design.				3

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to apply the past and current technical knowledge and methods in the field of Graphic Design with the competence required by the design process.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to apply designs with appropriate combinations by considering the interaction of the field of Graphic Design with other disciplines.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to behave according to the values of social, cultural, scientific and professional ethics in the design process of Graphic Design.					4
2	will be able to use and reflect quality, cultural values, environmental protection, occupational health and safety issues in the all kind of processes in the field.		1
3	will be able to implements planned tasks in the desired manner and on time by organizing comprehensive design processes in the field of Graphic Design in individual or group works.				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to use and relate the information that obtained in Graphic Design education for higher academic education processes or different field disciplines.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	will be able to explain the theorical and applicational knowledge related to the field of Graphic Design with using appropriate presentation and communication techniques.				3
2	will be able to use a foreign language at least at the B1 level of the European language portfolio.	0
3	will be able to use basic computer softwares, information and communication technologies and graphic design programs as required by the field.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	wil be able to demonstrate....					4

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	12	4	48
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	12	3	36
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	4	4
Final Sınavı Hazırlığı	1	4	4
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	40	0	148