GRADUATION THESIS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
CGY448E	GRADUATION THESIS	8	2	1	4

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	İngilizce
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi NURTEN ELKİN
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. BERK EFE ALTINAL
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Tez çalışmalarının araştırma ve bilim etiği ilkle ve kurallarına göre planlanması, uygulanması ve sonuçlandırılmasına ilişkin bilgi, tutum ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	İGÜ Tez yazım kılavuzu çerçevesinde biçimsel düzenlemelerin analizi, araştırma probleminin belirlenmesi, uygun araştırma yönteminin seçilmesi, veri toplama araçlarının hazırlanması, teorik kapsamın organize edilmesi, verilerin analizi, bulguların araştırma sorusuna ilişkin tartışılması.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Araştırma problemine ilişkin veri toplama araçlarıyla ulaştığı bulguları değerlendirir.
İlgili literatürü araştırma problemi çerçevesinde değerlendirir.
Tezini ilgili araştırmalarla destekler.
Araştırmaya ulaşılan sonuçların literatüre katkısını açıklar.
Bulgularından yola çıkarak yeni araştırma önerileri oluşturur.
Tezini İGÜ Tez Yazım Kılavuzuyla belirlenen biçimsel ilkelere uygun olarak düzenler.
Tez çalışmalarında bilimsel etiğe uygun davranır.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Literatür tarama, web tabanlı araştırma	Araştırma konusunun belirlenmesi	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
2	Literatür tarama, web tabanlı araştırma	Araştırma konusunun belirlenmesi	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
3	Literatür tarama, web tabanlı araştırma	Kütüphanelerde sınıflandırma ve kataloglama sistemleri, kütüphanelerden etkin yararlanma yöntemleri	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
4	Literatür tarama, web tabanlı araştırma	Araştırmanın planlanması	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
5	Literatür tarama, web tabanlı araştırma	Literatür tarama	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
6	Literatür tarama, web tabanlı araştırma	Araştırma yöntemi ve ölçme araçları	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
7	Literatür tarama, web tabanlı araştırma	Veri türleri, veri kaynakları, özellikleri ve veri toplama yöntemleri	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Bireysel Araştırma	Veri Toplama / Literatür Tarama / Raporlama	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
10	Grup Çalışması	Danışman değerlendirme / Düzeltme / Geribildirim	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
11	Literatür tarama, web tabanlı araştırma	Veri Toplama / Literatür Tarama / Raporlama	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
12	Literatür tarama, web tabanlı araştırma	Ulaşılan verilerin düzenlenmesi ve veri analizi	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
13	Literatür tarama, web tabanlı araştırma	Bulgular	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
14	Literatür tarama, web tabanlı araştırma	Tartışma	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
15	Literatür tarama, web tabanlı araştırma	Sonuç ve Öneriler	Bireysel çalışma, anlatım yöntemi, gösterip yaptırma, tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E., K., Akgün, Ö., E., Karadeniz, Ş., Demirel, F. (2018). Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Karasar, N. (2011). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Nobel Yayıncılık.
YÖK ULUSAL TEZ MERKEZİ. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description	Examination Method
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	100
TOPLAM	1	100

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To have advanced theoretical and applied knowledge supported by textbooks, application tools and other resources containing up-to-date information in the field of Child Development.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To have advanced theoretical and applied knowledge supported by textbooks, application tools and other resources containing up-to-date information in the field of Child Development.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To be able to use advanced theoretical and applied knowledge gained in the field of Child Development.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To be able to interpret and evaluate data, to define and analyze problems, to develop solutions based on research and evidence by using the advanced knowledge and skills acquired in the field of Child Development.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Being able to independently carry out an advanced study in the field of Child Development.					4
2	To be able to take responsibility individually and as a team member to solve complex unforeseen problems encountered in practices related to Child Development.				3
3	To be able to understand and manage the activities for the development of the employees under his/her responsibility within the framework of a project.				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Being able to critically evaluate the advanced knowledge and skills acquired in the field of Child Development.					4
2	Ability to identify learning needs and direct learning.					4
3	Developing a positive attitude towards lifelong learning						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To be able to inform relevant persons and institutions on issues related to Child Development; to be able to convey their thoughts and solutions to the problems verbally and in writing.					4
2	To be able to share with experts and non-experts, by supporting them with quantitative and qualitative data, their thoughts and solutions to problems in the field of Child Development.						5
3	Being able to organize and implement projects and activities for the social environment in which they live with the awareness of social responsibility.					4
4	To be able to follow the information in the field and communicate with colleagues by using a foreign language at least at the European Language Portfolio B1 General Level.					4
5	To be able to use information and communication technologies together with computer software at the Advanced Level of the European Computer Use License required by the Child Development field.			2

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To act in accordance with social, scientific, cultural and ethical values in the stages of collecting, interpreting, applying and announcing the results related to Child Development.					4
2	To have sufficient awareness of the universality of social rights, social justice, quality culture and protection of cultural values, environmental protection, occupational health and safety.					4

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	2	28
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	14	3	42
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	42	0	98