INTRODUCTION TO BUSINESS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
BUS101	INTRODUCTION TO BUSINESS	1	3	3	6

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	İngilizce
Level of the Course Unit :	, TYY: + , EQF-LLL: , QF-EHEA:
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit
Instructor(s) of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi MELDA KEÇECİ
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	İşletme biliminin temel prensiplerinin ana hatlarıyla öğrencilere benimsetilmesi, okul sonrasında, iş dünyasında ki ekonomik ve teknolojik değişme ve gelişmelere uyum sağlamaları amaçlanmıştır.
Contents of the Course Unit:	Genel olarak işletmenin tanımı, kuruluş amaçları, küçük ve büyük ölçekli işletmelerin kuruluş aşamaları ve kuruluş yeri seçiminin önemi hakkında bilgi verilir. İşletmelerin ölçeklerine göre sınıflandırılmaları ve ekonomideki yeri hakkında bilgiler verilir. İşletme fonksiyonlarını ve bunlar arasındaki ilişkileri kavrayabilme yeteneğini verir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
İşletmeyi, iş türlerini ve işin olumlu ve olumsuz yönlerini tanımlabilir. (Blooms'5 - Understanding)
Dış çevrenin işletme üzerindeki etkisini tartışabilir. (Blooms'5 - Understanding)
İşletmedeki temel fonksiyonları açıklayabilir. (Blooms'5 - Understanding)
İş hayatındaki etik ve etik olmayan davranışları yorumlayabilir. (Blooms'4 - Analyzing)
Farklı iş yapılarını açıklayabilir. (Blooms'5 - Understanding)

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Kaynakların ilgili bölümleri	İşletmeciliğin Gelişimi ve Temel Kavramlar	Anlatım-Örnekler
2	Kaynakların ilgili bölümleri	İşletmelerin Amaçları ve Sorumlulukları	Anlatım-Örnekler
3	Kaynakların ilgili bölümleri	İşletmelerde Kuruluş Kararı ve Kuruluş Yeri Seçimi	Anlatım-Örnekler
4	Kaynakların ilgili bölümleri	İşletmelerde Hukuksal Yapısı	Anlatım-Örnekler
5	Kaynakların ilgili bölümleri	İşletmelerde Bütünleşme ve İş Birlikleri	Anlatım-Örnekler
6	Kaynakların ilgili bölümleri	İşletmelerde Yönetime İlişkin Temel Bilgiler	Anlatım-Örnekler
7	Kaynakların ilgili bölümleri	İşletmelerin Temel İşlevi: Yönetim	Anlatım-Örnekler
8	-	ARA SINAV	-
9	Kaynakların ilgili bölümleri	İşletmelere Değer Yaratmak : Pazarlama	Anlatım-Örnekler
10	Kaynakların ilgili bölümleri	İşletmelerde Verimlilik: Üretim İşlevi	Anlatım-Örnekler
11	Kaynakların ilgili bölümleri	İşletmelerde Bilgi ve Ölçme Sistemi : Muhasebe	Anlatım-Örnekler
12	Kaynakların ilgili bölümleri	İşletmelerin faaliyetine kaynak bulma: Finans Yönetimi	Anlatım-Örnekler
13	Kaynakların ilgili bölümleri	İşletmelerin en değerli kaynağı: İnsan Kaynakları	Anlatım-Örnekler
14	Kaynakların ilgili bölümleri	İşletmelerde İş Gücünün Eğitimi	Anlatım-Örnekler
15	Kaynakların ilgili bölümleri	Genel Tekrar	Anlatım-Örnekler
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Can, E. (2016). İşletme Bilimine Giriş. Beta Yayınları
Arslan, L. (2016). Temel İşletmeciliğe Giriş. Beta Yayınları
Çelik, A., Şimşek, M. Ş. (2022). İşletme Bilimine Giriş. Eğitim Yayınevi
Bakan, İ. (2019). İşletme Bilimine Giriş. Beta Yayınları

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To explain the basic concepts and theories associated with the field of International Logistics and Transportation

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To relate concepts and cases in the field of International Logistics and Transportation with other fields in Social Sciences
2	To make scientific and interdisciplinary research about the cases in the field

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To draw conceptual and theoretical connections between past and present trade and logistics – transportation procedures and to make forecasts for the future.

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To make literature review for analyzing cases in the field of International Logistics and Transportation and to use this information for personal studies.
2	To use the latest technology for making descriptive and exploratory research and to use this information for personal studies.

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To conduct a field-specific study individually and to complete it with discipline and responsibility.
2	To assume duties and responsibilities in a team work as leader or team member and to fulfil them flawlessly.

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To analyze data and findings in the field of International Logistics and Transportation with respect to cause-effect relations and critical perspective.
2	To identify gaps in the theory and practice of International Logistics and Transportation and to offer solutions for each.
3	To develop ideas as to how to use the information related to the field of International Logistics and Transportation in professional life.

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To convey information related with the field of International Logistics and Transportation by using effective presentation and communication techniques.
2	To use field-specific information for creation of various projects, activities and social responsibility programmes in the field of International Logistics and Transportation.
3	To conduct literature review, follow the recent developments and produce written and oral works in a foreign language.

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To respect social, cultural, scientific and ethical norms and values in the processing and dissemination of data.
2	To follow latest developments in the field and direct personal studies accordingly within the framework of the lifelong learning principle.

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	3	42
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	12	12
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	12	12
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	46	0	152