DYNAMICS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
MEK214	DYNAMICS	4	2	2	4

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Prof.Dr. HAMDİ ALPER ÖZYİĞİT
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Mühendislik öğrencilerinin, dinamik ile ilgili mühendislik problemlerini basit ve mantıklı bir biçimde analiz ederek çözmesini sağlamak, bu konuda temel bilgiyi vermek, kinetik ve kinematikle ilgili temel bağıntıları ve bu bağıntıların uygulamalı mühendislik alanında kullanımlarını öğretmektir.
Contents of the Course Unit:	Ders, kinetik ve kinematik kısımlarından oluşmaktadır. Kinematik: hareketin geometrisi farklı eksen takımlarında incelenir, Parçacıkların Doğrusal, Düzlemsel ve Genel Hareket ve Bağıl Hareket bağıntıları çıkarılır. Kinetik: Maddesel Noktanın hareketine neden olan kuvvetler ile hız ve ivme arasında bağıntılar çıkarılır, bu kapsamda, Newton Yasaları, İş ve Enerji İlkesi, İmpuls ve Momentum İlkesi anlatılır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Parçacık hareketini çözmede kullanılan uygun eksen takımlarını seçer ve hareketi tanımlar
Hareket eden parçacık ve cisimler için kinetik (dinamik denge) prensiplerini uygular.
Hareketli cisimler için iş ve enerji yöntemlerini uygular.
Hareketli cisimler için impuls ve momentum prensiplerini uygular.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Yazılı Kaynaklar	Parçacıkların Kinematiği; Doğrusal, Düzlemsel ve Genel Hareket/Bağıl Hareketler	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
2	Yazılı Kaynaklar	Parçacıkların Kinematiği; Doğrusal, Düzlemsel ve Genel Hareket/Bağıl Hareketler	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
3	Yazılı Kaynaklar	Parçacıkların Kinematiği; Doğrusal, Düzlemsel ve Genel Hareket/Bağıl Hareketler	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
4	Yazılı Kaynaklar	Rijit Cismin Kinematiği: Ötelenme Hareketi	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
5	Yazılı Kaynaklar	Rijit Cismin Kinematiği: Sabit Eksen Etrafında Dönme ve Genel Düzlemsel Hareket	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
6	Yazılı Kaynaklar	Rijit Cismin Kinematiği: Sabit Eksen Etrafında Dönme ve Genel Düzlemsel Hareket	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
7	Yazılı Kaynaklar	Dönen Eksen Sistemine Göre Bir Maddenin Noktasal Hareketi	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
8	-	ARA SINAV	-
9	Yazılı Kaynaklar	Dönen Eksen Sistemine Göre Bir Maddenin Noktasal Hareketi	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
10	Yazılı Kaynaklar	Kinetik: Maddesel Noktanın Kinetiği	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
11	Yazılı Kaynaklar	Kinetik: Maddesel Noktanın Kinetiği	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
12	Yazılı Kaynaklar	Newton Yasaları	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
13	Yazılı Kaynaklar	İş ve Enerji İlkesi	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
14	Yazılı Kaynaklar	İş ve Enerji İlkesi, Güç	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
15	Yazılı Kaynaklar	Genel Düzlemsel Hareket İmpuls ve Momentum İlkesi	Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Engineering Mechanics: Dynamics, J. L. Meriam, L. G. Kraige, 6th Edition, Wiley Publications, 2007
Engineering Mechanics: Dynamics, R. C. Hibbeler, 12th Edition, Pearson Prentice Hall Publications, 2010. Vector Mechanics for Engineers: Dynamics, F. P. Beer, E. R. Johnston, JR, P. J. Cornwell, McGraw Hill Publications, 2010. Referanslar:
Mühendisler için mekanik Cilt II - Dinamik Prof. F. F. Beer, E. R. Johnson Çevirenler. Prof. S. S. Tameroğlu, Prof. T. Özbek

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Able to adopt math and science knowledge to the problems of Mechatronic Engineering.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Can use the scientific methods to solve problems of Mechatronic Engineering.					4
2	Able to plan experiment, build hardware, collect data using modern devices and analyze data.				3

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Can define, scientize and solve the actual mechatronics problems.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Use modern tools such as softwares in engineering design and analysis.				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Prone to work in interdisciplinary teams and be a team leadership.		1

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Able to find solutions that meet technical and economical expectations when designing a system with components.				3
2	Can approach with a global perspective to Mechatronics Engineering.					4
3	Able to keep up to date of self-awarness in the field.				3
4	Can follow academic and industrial developments related Mechatronics Engineering.			2

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Able to work in the field, interdisciplinary and multidisciplinary environments.			2
2	Have written and verbal communication skills in Turkish and English.	0

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Have professional and ethical values and sensitive to these.		1
2	Sensitive to health and safety issues in Mechatronic Engineering.	0
3	Sensitive to social, environmental and economic factors in professional activities.		1

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	2	6	12
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	4	4	16
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	2	1	2
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	38	0	102