AVIATION LAWS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
UTP122	AVIATION LAWS	2	2	2	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Öğr.Gör. HASAN İLKER ÇELİKER
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. SİNAN KARANFİL
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Ulusal ve uluslararası sivil havacılık otoritelerinin ve bunlara ait yayınlarda yer alan kural ve mevzuatların öğretilmesi.
Contents of the Course Unit:	Uluslararası Sivil Havacılık Örgütünün (ICAO) Rolünün, 2920 Sayılı Sivil Havacılık Kanunu’nun Amacı, Kapsamı ve Tanımlarının, Sivil Hava Aracı Kazalarının, SHT-21, SHT-M, SHT-145, SHT-66, SHT-147, SHT-SMS, SHT-Olay, SHY-İPC Düzenlemeleri ve Aralarındaki İlişkilerinin, SHT-OLAY sivil havacılık emniyet olaylarının raporlanmasına dair talimatların, hava aracı bakım personeli lisans talimatının (SHT-66), hava aracı tip eğitimi standardının, Onaylanmış Bakım Kuruluşlarının, 145.A.35 Onaylayıcı Personel Ve Destek Personeline İlişkin Bilgilerinin, Hava Operasyonlarının, hava aracı milliyeti ve tescil işaretleri talimatının (SHT-7), Sürekli uçuşa elverişlilik ve bakım sorumluluğu talimatının (SHT-M) ve ulusal ve uluslararası havacılık kuruluşlarının mevzuatlarının anlatılması.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Ulusal ve uluslararası havacılık kuruluşlarını ve fonksiyonlarını açıklar.( explain)
Sürekli uçuşa elverişlilik ve bakım sorumluluğu talimat (SHT-M) esaslarını açıklar.( explain)
SHT-66, SHT-145, SHT-OPS talimatının yönelik usul ve esasları tanımlar.( define)

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.1 Düzenleyici Çerçeve -Uluslararası Sivil Havacılık Örgütünün (ICAO) Rolü -Avrupa Komisyonlarının Rolü -EASA'nın Rolü -AB Üye Ülkelerinin ve Ulusal Havacılık Otoritelerinin Rolü	Görsel destekli düz anlatım
2	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.1 Düzenleyici Çerçeve 216/2008 sayılı Regülasyon (EC) ve uygulamala kuralları 1702/2003 (EC) ve 2042/2003 (EC) sayılı Regülasyonlar	Görsel destekli düz anlatım
3	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.1 Düzenleyici Çerçeve Part-21, Part-M, Part-145, Part-66, Part-147 gibi çeşitli Ekler (Part'lar) ve EU-OPS arasındaki ilişki -SHY-CA	Görsel destekli düz anlatım
4	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.2 Onaylayıcı Personel - Bakım -Part-66 ve SHY-CA'nın detaylı bir şekilde idrak edilmesi	Görsel destekli düz anlatım
5	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.3 Onaylanmış Bakım Kuruluşları -Part-145'in ve Part-M Alt Bölüm F ile SHY-CA'nın detaylı bir şekilde idrak edilmesi.	Görsel destekli düz anlatım
6	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.4 Hava operasyonları -EU-OPS'nin genel olarak idrak edilmesi. Hava İşletici Sertifikaları	Görsel destekli düz anlatım
7	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.4 Hava operasyonları -Özellikle sürekli uçuşa elverişlilik ve bakım ile ilgili olmak üzere işleticinin sorumlulukları	Görsel destekli düz anlatım
8	-	ARA SINAV	-
9	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.4 Hava operasyonları Hava Aracı Bakım Programı MEL//CDL Hava aracı içerisinde taşınması gereken dokümanlar Hava Aracı plakartları (işaretlemeleri)	Görsel destekli düz anlatım
10	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.4 Hava operasyonları Sürekli Uçuşa Elverişlilik -Sürekli uçuşa elverişlilik ile ilgili Part-21 hükümlerinin, SHY-CA'nın detaylı bir şekilde idrak edilmesi.	Görsel destekli düz anlatım
11	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.6 Sürekli Uçuşa Elverişlilik -Part-M'nin ve SHY-CA'nın detaylı bir şekilde idrak edilmesi.	Görsel destekli düz anlatım
12	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.6 Sürekli Uçuşa Elverişlilik Ulusal ve Uluslararası Gereklilikler -(a) Bakım Programları, Bakım kontrolleri ve muayeneleri; -Uçuşa Elveriş Direktifleri; -Servis Bültenleri, imalatçı servis bilgileri;	Görsel destekli düz anlatım
13	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.7 Aşağıdakiler için Geçerli Ulusal ve Uluslararası Gereklilikler (AB gereklileri bunların yerini almamış ise) -Modifikasyonlar ve onarımlar; -Bakım dokümantasyonu: Bakım el kitapları, yapısal onarım el kitabı, resimli parçalar katalogu, vb.	Görsel destekli düz anlatım
14	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.7 Aşağıdakiler için Geçerli Ulusal ve Uluslararası Gereklilikler (AB gereklileri bunların yerini almamış ise) Sadece A ila B2 lisansları için: Ana Asgari/Minimum Teçhizat/Ekipman Listeleri, Asgari/Minimum Teçhizat/Ekipman Listes, Dispeç Sapma Listeleri;	Görsel destekli düz anlatım
15	Konuya yönelik mevzuatların incelenmesi	10.7 Aşağıdakiler için Geçerli Ulusal ve Uluslararası Gereklilikler (AB gereklileri bunların yerini almamış ise) Sadece A ila B2 lisansları için: Ana Asgari/Minimum Teçhizat/Ekipman Listeleri, Asgari/Minimum Teçhizat/Ekipman Listes, Dispeç Sapma Listeleri;	Görsel destekli düz anlatım
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING

2920 Sayılı Kanun. (1983) Türk Sivil Havacılık Kanunu. Resmi Gazete. 5431 Sayılı Kanun. (2005) Sivil Havacılık Genel Müdürlüğü Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun. Resmi Gazete. Modül 10. (2017). Aviation Legislation. EASA. IATA Notları Millî Eğitim Bakanlığı. (2011) . Ticari HAVA Taşımacılığı Ve Uçak Sertifikasyonu 525MT0040. ANKARA Millî Eğitim Bakanlığı. (2011) . JAR KURALLARI 525MTO068. ANKARA

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description
Ara Sınav (Vize)	1	50
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
TOPLAM	2	100

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Recognize the components of the material used in aircraft.					4
2	Aircraft mechanical and electrical systems / components recognize the working principles.				3
3	Knows characteristics and the impact on the atmosphere and changes in atmospheric air.			2
4	Recognizes airline documents used for aircraft maintenance and navigation.					4
5	The formation of the lift in aircraft flight and knows the theory.		1
6	Located in piston-engined aircraft will have information about propellers.			2
7	Have knowledge about maintenance of gas turbines and reciprocating engine aircraft.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Aviation-related basic principles, rules and laws to know, understand and apply.			2
2	Fundamental scientific issues to know, interpret and use as needed.				3
3	Know the basic issues related to the manufacture of aircraft and apply.			2
4	Related to aircraft manufacturing team, recognition and use of tools and machinery.					4
5	Know the basic issues related to aircraft maintenance and repair and apply.		1
6	In terms of aircraft maintenance and repair knows the human factor and error prevention methods.			2

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Data collected in the evaluation and interpretation of fault and has knowledge in aircraft maintenance.		1
2	Know about the standards in the maintenance and repair of aircraft and has the ability to apply.			2
3	About the aircraft encountered a fault condition can be assessed and solutions according to the manual.				3
4	Know the location and operation of an aircraft cockpit display.			2
5	Aircraft-air, air-to-ground communication method knows and systems.		1
6	Recognize materials used in aircraft.			2
7	Used in aircraft instrument / tool and knows merge elements.				3

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To do research, prepare reports and to make a presentation.			2
2	Of all types of mechanical and electronic problems that may occur in an aircraft shall determine the objective and subjective, definitions and reports.				3
3	Aircraft maintenance, technological tools for repair and testing (measurement, and control instruments testers) use.		1
4	Instruments used in aircraft maintenance and repair teams available.		1
5	Know combining elements used in aircraft and apply it.	0
6	Propeller maintenance, operation, storage and protection of know-related applications.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Aircraft-related knowledge and skills, technological advances also tells people and groups that serve to clearly and teamwork.			2
2	Identifies issues related to unforeseen work related to aircraft and look for solutions.			2
3	Team workers have the knowledge and skills to carry out activities within the area of ​​responsibility.					4
4	Technically gain proficiency in their original thinking.				3
5	Know basic scientific issues, has the ability to interpret and use them as needed.			2

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Engine types and aircraft used in the operation, knows the principles and engine parts.			2
2	Aircraft, systems and sub-systems functions and working principles have knowledge in their fields.					4
3	Using 2D and 3D computer programs related to the profession knows sufficient.					4
4	General computer knowledge will have to use Word, Excel, Power Point programs adequately know.				3
5	To do research, know to prepare reports and make presentations ability.			2

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Effective visual, oral and written communication skills to be able to have.		1
2	The universality of social rights, social justice, quality culture, professional ethics, have sufficient awareness of the preservation of cultural values ​​and the environment.	0
3	Has the analytical thinking and problem solving skills.		1
4	Issues related to the field of occupational safety, health and environmental protection has the knowledge and awareness.				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	With basic computer knowledge, has unskilled to use software and hardware required by the profession.				3
2	In accordance with the objectives of the aircraft can repair the fault and has the ability.			2
3	Aircraft maintenance and repair manual for reading, understanding and practical skills has.					4
4	Constantly renews itself with developments in science and technology.				3

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	4	2	8
Ödev	4	2	8
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	13	2	26
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	13	2	26
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	64	0	126