Code | Name of the Course Unit | Semester | In-Class Hours (T+P) | Credit | ECTS Credit |
---|---|---|---|---|---|
SKE251 | BASIC HEALTH INFORMATION AND FIRST AID | 3 | 2 | 2 | 5 |
GENERAL INFORMATION |
|
---|---|
Language of Instruction : | İngilizce |
Level of the Course Unit : | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
Type of the Course : | Zorunlu |
Mode of Delivery of the Course Unit | - |
Coordinator of the Course Unit | Öğr.Gör. TAHİR GÜRDİL |
Instructor(s) of the Course Unit | Öğr.Gör. RAHEELA ZAHEER |
Course Prerequisite | No |
OBJECTIVES AND CONTENTS |
|
---|---|
Objectives of the Course Unit: | Bu ders, öğrencilere temel sağlık bilgileri ve ilk yardım konularında bilgi ve beceri kazandırmayı amaçlar. Öğrenciler, sağlık sorunlarını tanımlama, ilk yardım uygulamaları yapma ve acil durum yönetimi konusunda bilinçli hale geleceklerdir. Ayrıca, sağlık ve güvenlik standartlarına uygun hareket etme yeteneği geliştirilecektir. |
Contents of the Course Unit: | Temel Sağlık Bilgileri: Vücut sistemlerinin tanıtılması, temel hastalıklar, sağlık göstergeleri ve yaygın sağlık problemleri. Acil Durumlar ve İlk Yardım: Yara ve kanama, bayılma, kalp krizi, solunum durması, kırıklar ve çıkıklar gibi acil sağlık durumlarında yapılması gerekenler. İlk Yardım Teknikleri: Temel ilk yardım yöntemleri, suni teneffüs, kalp masajı, yaralanmalarda müdahale, şok durumu, zehirlenme ve boğulma. Acil Durum Yönetimi: Uçuş sırasında gerekli bilgilendirmeler, yerde iken acil sağlık hizmetleri ile iletişim kurma ve olay yerinde sağlık yönetimi. Sağlık Güvenliği ve Önleyici Tedbirler: Sağlık güvenliği prosedürleri, ilk yardım çantası kullanımı ve kişisel hijyenin önemi. |
KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to) |
---|
Öğrenciler, temel sağlık bilgileri ve vücut sistemleri hakkında bilgi sahibi olarak, yaygın sağlık problemlerini tanımlayabileceklerdir. Acil durumlarda doğru ilk yardım müdahalelerini uygulayabilme becerisi kazanacaklardır. Yara, kanama, zehirlenme ve bayılma gibi sağlık sorunlarına müdahale etme yöntemlerini öğrenerek, acil durum yönetiminde etkin rol alabileceklerdir. Sağlık güvenliği standartlarına uygun olarak, sağlıkla ilgili olası riskleri önleyebilecek ve uygun tedbirler alabileceklerdir. Acil sağlık durumlarında, profesyonel sağlık hizmetlerine doğru şekilde yönlendirme yapabilme ve yardım çağırma becerisi kazanacaklardır. |
WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY |
|||
---|---|---|---|
Week | Preparatory | Topics(Subjects) | Method |
1 | Haftalık Okuma | Giriş ve Ders Tanıtımı | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
2 | Haftalık Okuma | Vücut Sistemleri ve Temel Sağlık Bilgileri | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
3 | Haftalık Okuma | Yaygın Sağlık Problemleri ve İlk Müdahale | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
4 | Haftalık Okuma | Acil Durumlar ve İlk Yardımın Temelleri | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
5 | Haftalık Okuma | Yara ve Kanama Yönetimi | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
6 | Haftalık Okuma | Bayılma, Şok ve Solunum Durması | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
7 | Haftalık Okuma | Kardiyak Aciller ve Kalp Krizi | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
8 | - | ARA SINAV | - |
9 | Haftalık Okuma | Kırıklar, Çıkıklar ve Burkulmalar | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
10 | Haftalık Okuma | Zehirlenmeler ve Boğulma, Yanıklar ve Donmalar | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
11 | Haftalık Okuma | İleri Düzey İlk Yardım Teknikleri | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
12 | Haftalık Okuma | Sağlık Güvenliği ve Acil Durum Ekipmanları | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
13 | Haftalık Okuma | Acil Durum Yönetimi ve İletişim | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
14 | Haftalık Okuma | Uygulamalı Çalışma - İlk Yardım Senaryoları | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
15 | Haftalık Okuma | Dersin Genel Tekrarı ve Değerlendirme | Sunum, Anlatım, Soru & Cevap |
16 | - | FİNAL | - |
17 | - | FİNAL | - |
SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING |
---|
Temel Sağlık ve Acil Durum Genel El Kitabı |
ASSESSMENT |
|||
---|---|---|---|
Assessment & Grading of In-Term Activities | Number of Activities | Degree of Contribution (%) | Description |
Level of Contribution | |||||
---|---|---|---|---|---|
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
KNOWLEDGE |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Theoretical |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Ability to teamwork
|
5 | |||||
2 |
Identify vocational problems and resolve them effectively
|
5 | |||||
3 |
Comprehend, appreciate and comply with cultural and social responsibilities
|
2 | |||||
4 |
Develop an awareness for life long learning
|
4 |
KNOWLEDGE |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Factual |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Comply with occupational ethics and sense of responsibility
|
4 | |||||
2 |
Utilize the theoretical information they have acquired in applications and practices
|
5 |
SKILLS |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Cognitive |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Ability to have knowledge about sectoral issues.
|
2 | |||||
2 |
Manage a process effectively to meet the demands.
|
4 | |||||
3 |
Within the framework of regulations and procedures for implementation and to find solutions for problems.
|
3 |
SKILLS |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Practical |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Civil aviation field statistical research skills and the ability to think about, has the ability to foresee the consequences of strategic decisions and develop skills.
|
3 | |||||
2 |
Encountered in practice or as a team member to take responsibility for unforeseen problems
|
4 |
OCCUPATIONAL |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Autonomy & Responsibility |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Change and innovation are welcome.
|
3 |
OCCUPATIONAL |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Learning to Learn |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Critically evaluates the acquired knowledge and skills.
|
3 |
OCCUPATIONAL |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Communication & Social |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Basic and is dominated by professional English, has the necessary qualifications to use the operating system in an active way for the profession.
|
3 | |||||
2 |
Developments, will be able to follow trends and forecasts. Follow the latest developments related to the field and profession.
|
3 |
OCCUPATIONAL |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Occupational and/or Vocational |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
It has the ability to reflect on the ethical and professional responsibilities.
|
3 | |||||
2 |
To analyze information about the area and has the skills to interpret and evaluate.
|
2 |
WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT |
|||
---|---|---|---|
Workload for Learning & Teaching Activities |
|||
Type of the Learning Activites | Learning Activities (# of week) | Duration (hours, h) | Workload (h) |
Ders | 14 | 2 | 28 |
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 14 | 3 | 42 |
Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
Okuma | 14 | 3 | 42 |
Ödev | 0 | 0 | 0 |
Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Seminer | 0 | 0 | 0 |
Staj | 0 | 0 | 0 |
Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı Hazırlığı | 1 | 7 | 7 |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Ara Sınav Hazırlığı | 1 | 7 | 7 |
Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
TOPLAM | 46 | 0 | 128 |
Total Workload of the Course Unit | 128 | ||
Workload (h) / 25.5 | 5 | ||
ECTS Credits allocated for the Course Unit | 5,0 |