CONSTITUTIONAL LAW PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
ATP103	CONSTITUTIONAL LAW	1	3	3	6

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	, TYY: + , EQF-LLL: , QF-EHEA:
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. AHENK ÇİÇEK SÜZEN
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Anayasa hukukunun temel kavramları, anayasa türleri, devlet şekilleri, hükümet sistemleri ve demokrasi gibi kavramları, Osmanlı anayasal gelişmeleri,Cumhuriyet dönemi anayasal gelişmeleri ve 1982 Anayasasında yapılan değişiklikler hakkında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Anayasa Hukuku ve Anayasa Kavramı, Anayasaya Uygunluk Denetiminin Yolları, Anayasa Türleri, Kurucu İktidar, Monarşi ve Cumhuriyet, Tek Devlet ve Birleşik Devlet, Konfederasyon Federasyon ve Üniter Devlet, Demokrasi Kavramı, Demokrasi Teorileri, Egemenliğin Kullanılması Bakımından Demokrasi Tipleri, Seçimler, Temel Hak ve Hürriyetler, Temel Hak ve Hürriyetlerin Sınırlandırılması, Osmanlı Anayasal Gelişmeleri, Cumhuriyet Dönemi Anayasal Gelişmeleri ve 1982 Anayasasında Yapılan Değişiklikler konularını içerir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Anayasa hukukunun temel kavramlarını, anayasaya uygunluk denetiminin yollarını ve anayasa tiplerini tanımlar.
Osmanlı anayasal gelişmeleri ve Cumhuriyet dönemi Anayasal gelişmelerini bilir.
Devlet şekillerini açıklar.
Demokrasi teorilerini ve demokrasi tiplerini karşılaştırarak yorumlar.
Türkiye Cumhuriyeti’nin temel organları olan yasama, yürütme ve yargının kuruluş ve işleyişi, seçim sistemi konularını bilir.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Kaynak taraması	Anayasa Hukuku ve Anayasa Kavramı, Anayasa Türleri	Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap
2	Kaynak taraması	Kurucu İktidar: Asli Kurucu İktidar, Tali Kurucu İktidar	Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap
3	Kaynak taraması	Devlet Şekilleri	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
4	Kaynak taraması	Hükümet Sistemleri	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
5	Kaynak taraması	Demokrasi Kavramı, Demokrasi Teorileri	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
6	Kaynak taraması	Seçimler	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
7	Kaynak taraması	Kanunların Anayasaya Uygunluk Denetimi, Osmanlı Anayasal Gelişmeleri	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	Kaynak taraması	Cumhuriyet Dönemi Anayasal Gelişmeleri	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
10	Kaynak taraması	Temel İlkeler, Temel Hak ve Hürriyetler	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
11	Kaynak taraması	TBMM Üyelerinin Seçimi, Hukuki Statüsü, TBMM 'nin görev ve Yetkileri	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
12	Kaynak taraması	Cumhurbaşkanı	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
13	Kaynak taraması	Yürütme Organının Düzenleyici İşlemleri, Olağanüstü Hal Yönetim Usulü	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
14	Kaynak taraması	Yargı Organı, Anayasa Yargısı	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
15	Kaynak taraması	1982 Anayasasında Yapılan Değişiklikler	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Gözler, K.(2019).Anayasa Hukukuna Giriş. Bursa: Ekin Basım Dağıtım

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To have theoretical and practical knowledge at law.					4
2	The ability to understand the basic concepts of law and the basic features of principal disciplines of law.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To have theoretical and practical knowledge at basic level which are supported by course books, practical equipment and other scientific sources that contains up-to-date information in the field of study based on the competencies acquired in secondary school level.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to think in analytical way.				3
2	To get competence in using the acquired basic-level theoretical and practical knowledge in the next level of education in the same field or in another field at the same level.						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to analyse and evaluate the data, to identify and analyse problems, and to produce solutions based on proofs by using the acquired basic-level knowledge and skills.						5
2	To write on Turkish F keyboard with using 10 finger technique	0

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to carry out independently a basic-level work project in the field of study.					4
2	The ability to take responsibility as a member of a team for solving unpredictable complex problems that arise in practice in the field of study.	0
3	The ability to manage activities for the professional development of subordinate individuals within the framework of a project.	0

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to evaluate in a critical manner the acquired basic-level knowledge and skills, and to decide upon and meet learning needs.	0
2	To acquire the awareness of life-long learning.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to express opinions on the field-related in written and verbal form.	0
2	The ability to share views and suggestions for problems on the field of study, with professional and unprofessional individuals.				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To have scientific, cultural and ethical values concerning the procedures of gathering, analysing and evaluating of the data in the field of study.						5
2	The ability to institute proceedings.		1
3	To have knowledge about the execution proceeding and bankrupt.	0

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	7	98
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	3	3	9
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	33	0	151