ADMINISTRATIVE LAW AND TRIAL PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
ATP108	ADMINISTRATIVE LAW AND TRIAL	2	3	3	6

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	, TYY: + , EQF-LLL: , QF-EHEA:
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Dersin amacı, idare hukuku ve idare yargıya egemen olan ilkeleri ele alarak, idari yargı rejiminin varlığının idari uyuşmazlıkları çözmedeki önemini vurgulamak ve idari yargılama hukukuna ilişkin temel hukuk bilgisi kazandırmaktır.
Contents of the Course Unit:	Bu ders İdare Kavramı, İdare Hukukunun Özellikleri ve Kaynaklar, İdare Hukukuna Hakim Olan İlkeler: Merkezden Yönetim İlkesi, Yerinden Yönetim İlkesi, İdarenin Bütünlüğü İlkesi, Hiyerarşi ve Vesayet, Türk İdare Teşkilatı: Merkezden Yönetim, Türk İdare Teşkilatı: Yerinden Yönetim Kuruluşları, Bireysel İdari İşlemler, Düzenleyici İdari İşlemler, İdari Sözleşmeler, İdarenin Faaliyetleri: Kamu Hizmeti ve Kolluk, Kamu Malları, İdarenin Mal Edinme Usulleri, İdarenin Sorumluluğu, İdari Dava Türleri, İdari Yargı Teşkilatı ve Yürütmenin Durdurulması konularını içerir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
İdare hukukunun temel kavramlarını ve idari teşkilata hakim olan temel ilkeleri tanımlar.
İdari işlemler ve idari sözleşmeler konularını bilir.
İdarenin kamu hizmeti ve kolluk faaliyetlerini değerlendirir.
İdari yargı örgütü ve idari dava türlerini tanımlar.
İdari bir davada yürütmenin durdurulması kararı verilmesinin şartlarını tanımlar.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Kaynak Taraması	İdare Kavramı, İdare Hukukunun Özellikleri ve Kaynaklar	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
2	Kaynak Taraması	İdare Hukukuna Egemen Olan İlkeler: Merkezden Yönetim İlkesi, Yerinden Yönetim İlkesi	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
3	Kaynak Taraması	İdarenin Bütünlüğü İlkesi, Hiyerarşi ve Vesayet	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
4	Kaynak Taraması	Türk İdare Teşkilatı: Merkezden Yönetim	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
5	Kaynak Taraması	Türk İdare Teşkilatı: Yerinden Yönetim Kuruluşları	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
6	Kaynak Taraması	Bireysel İdari İşlemler, İdari İşlemlerin Unsurları	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
7	Kaynak Taraması	İdari İşlemlerin Unsurları, Düzenleyici İdari İşlemler	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
8	-	ARA SINAV	-
9	Kaynak Taraması	İdari Sözleşmeler	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
10	Kaynak Taraması	İdarenin Faaliyetleri:Kamu Hizmeti ve Kolluk	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
11	Kaynak Taraması	Kamu Malları, İdarenin Mal Edinme Usulleri	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
12	Kaynak Taraması	İdarenin Sorumluluğu	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
13	Kaynak Taraması	İdari Dava Türleri	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
14	Kaynak Taraması	İdari Yargı Teşkilatı	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
15	Kaynak Taraması	Yürütmenin Durdurulması	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap.
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Gözler, K.(2017). Kısa İdare Hukuku. Ankara: Ekin Yayıncılık
Çağlayan, R.(2018). İdari Yargılama Hukuku Temel Bilgiler. Ankara: Seçkin Yayıncılık

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To have theoretical and practical knowledge at law.					4
2	The ability to understand the basic concepts of law and the basic features of principal disciplines of law.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To have theoretical and practical knowledge at basic level which are supported by course books, practical equipment and other scientific sources that contains up-to-date information in the field of study based on the competencies acquired in secondary school level.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to think in analytical way.				3
2	To get competence in using the acquired basic-level theoretical and practical knowledge in the next level of education in the same field or in another field at the same level.						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to analyse and evaluate the data, to identify and analyse problems, and to produce solutions based on proofs by using the acquired basic-level knowledge and skills.						5
2	To write on Turkish F keyboard with using 10 finger technique	0

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to carry out independently a basic-level work project in the field of study.			2
2	The ability to take responsibility as a member of a team for solving unpredictable complex problems that arise in practice in the field of study.		1
3	The ability to manage activities for the professional development of subordinate individuals within the framework of a project.	0

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to evaluate in a critical manner the acquired basic-level knowledge and skills, and to decide upon and meet learning needs.				3
2	To acquire the awareness of life-long learning.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to express opinions on the field-related in written and verbal form.				3
2	The ability to share views and suggestions for problems on the field of study, with professional and unprofessional individuals.				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To have scientific, cultural and ethical values concerning the procedures of gathering, analysing and evaluating of the data in the field of study.						5
2	The ability to institute proceedings.		1
3	To have knowledge about the execution proceeding and bankrupt.	0

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	7	98
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	3	3	9
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	33	0	151