SPORTS MANAGEMENT CASE ANALYSIS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
SYY414	SPORTS MANAGEMENT CASE ANALYSIS	8	3	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi İRFAN KARA
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Dersin amacı; öğrencilere, spor sektörü içerisinde, iş yaşamından alınan örnek olaylar ile, bu olayları çözümleyecek yöntemleri, kuramlar aracılığıyla öğrencilerle, sorun belirleme, tartışma ve çözüm üretme yöntemlerini yazılı ve sözlü olarak hazırlama ile ilgili bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Contents of the Course Unit:	Dersin içeriği, örnek olay analizi yöntemleri, basamaklarını kullanarak, spor sektörü içerisinde yer alan işletmelerin, hizmet verdiği alanlarda yaşanan problemleri analitik yöntemlerle belirleme, çözüm önerileri sunma sürecini değerlendirme ve hazırlık yapma konularını kapsamaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Örnek analizi ile ilgili kavramı ve yöntemlerini spor alanında temel düzeyde tanımlar (define).(1)
Spor ile ilgili örnek olayları, yöntemler kullanarak metin içerisinde farkeder (recognize) ve tartışır (discuss).(2)
Spor sekötrüne ilişkin bilgileri analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisini keşfeder (discover).(3)
Spor işletmelerinin hizmet alanlarında gözlemler yaparak, örnek olaylar oluşturur, problem soruları ve çözüm önerileri sunar (examine).(4)
Spor ile ilgili örnek olaylarda alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak hazırlar (formulate).(5)

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-	Dersin amacı, içeriği ve işleyişi hakkında bilgilendirme. Örnek olay analizi yöntemi kavramı ve önemi	Anlatım, soru-cevap, tartışma
2	Konu ile ilgili makale okuma	Örnek olay analizi amacı ve yöntemleri	Anlatım, soru-cevap, tartışma
3	Konu ile ilgili makale okuma	Mevcut durumun analizi, problemin ve temel unsurların tanımlanması, problemin nedenlerinin belirlenmesi	Anlatım, soru-cevap, tartışma
4	Konu ile ilgili kitap bölümü okuma	Workshop Tekniği, Beyin fırtınası Tekniği, Konuşma Halkası Tekniği	Anlatım, soru-cevap, tartışma
5	Konu ile ilgili problem hazırlama	Örnek olay problemi çözecek seçeneğin seçimi çalışması, uygulanır hale getirilmesi	Anlatım, soru-cevap, tartışma
6	Konu ile ilgili makale okuma	Kavram Haritaları	Anlatım, soru-cevap, tartışma bireysel çalışma
7	Konu ile ilgili örnek olaylar okuma	Örnek Olay Çözümleme	Anlatım, soru-cevap, tartışma bireysel çalışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Konu ile ilgili örnek olay yazma ve çözümleme	Örnek olay yazabilme ve çözümleyebilme	Anlatım, soru-cevap, tartışma grup çalışmaları
10	Konu ile ilgili örnek olay yazma	Örnek olay çözümünün sözlü ve yazılı olarak ifade edilmesi	Anlatım, soru-cevap, tartışma bireysel çalışma
11	Konu ile ilgili video izleme	İzletilecek videolar üzerinden çıkarsamalar yaptırılması	Anlatım, soru-cevap, tartışma grup çalışmaları
12	Konu ile ilgili örnek olay okuma	Teorik: Spor insan kaynaklarına ilişkin örnek olay analizi Uygulama: Öğrenci proje sunumu	Anlatım, soru-cevap, tartışma grup çalışmaları
13	Konu ile ilgili örnek olay okuma	Teorik: Spor pazarlamasına ilişkin örnek olay analizi sporda toplam kalite yönetimine ilişkin örnek olay analizi Uygulama: Öğrenci proje sunumu	Anlatım, soru-cevap, tartışma grup çalışmaları
14	Konu ile ilgili örnek olay okuma	Teorik: Spor teknolojisi ilişkin örnek olay analizi sporda toplam kalite yönetimine ilişkin örnek olay analizi Uygulama: Öğrenci proje sunumu	Anlatım, soru-cevap, tartışma grup çalışmaları
15	Konu ile ilgili örnek olay okuma	Teorik: Sporda halkla ilişkiler ve iletişime ilişkin örnek olay analizi sporda toplam kalite yönetimine ilişkin örnek olay analizi Uygulama: Öğrenci proje sunumu	Anlatım, soru-cevap, tartışma grup çalışmaları
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Serarslan M. (2005). Spor Yönetiminde Örnek Olay Analizi. İstanbul. Morpa Yayınevi.
Drucker P., Yönetim Örnek Vakalar. Optimist yayınevi
SERARSLAN M., Spor Örgütlerinde Toplam Kalite Yönetimi, İstanbul, Morpa Yayınevi.
Tınaz P., Çalışma Yaşamından Örnek Olaylar. Beta Basım Yayım.
Başoınar N.M.,Büro Yönetimi ve Sekreterlikte Örnek Olay Analizi.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to identify the concepts related to Physical Education and Sports Sciences.					4
2	Student will be able to describe the theories of sports management science.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to interpret the legislation on sport organizations.					4
2	Student will be able to discuss the functioning of sport organizations with the knowledge gained within the framework of basic components that constitute the management function and use this knowledge in application.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to examine the activities of sport organizations in public, private and civil society organizations and identify the human resources, marketing and financial needs related with these activities.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to use the education, management and information technologies related with the solution of possible problems in the financial, marketing and governance decision making processes of sport organization.						5
2	Student will be able to analyze the environmental factors affecting the management processes of sport organizations.					4
3	Student will be able to analyze the assessment results of current applications related with personnel and process management in sports organizations by using the scientific research methods and techniques.						5
4	Student will be able to analyze the dimensions of management process and structure of public organizations that organize and execute the national and international sport organizations.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to administer projects, activities, social and sports activities in collaborative group studies and to solve possible problems that might be encountered within the process.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be interested in developing management skills within the context of different managerial competencies.					4
2	Student will be able to examine the existing knowledge and skills with a critical point of view under the impact of scientific, technological and current developments.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to express his/her knowledge and thoughts about the field in a fluent and understandable manner both written and verbally.					4
2	Student will be able to use his/her knowledge and competence in sports management practices more effectively with his/her social life and communication skills in sports activities, organizations and studies carried out at national and international levels.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to describe accepted ethical values and legal regulations in the field of sport sciences and in social life, and to apply the relevant articles in the legislation in case of need.						5
2	Student will be able to solve any possible problems that may appear in the management processes of sport organizations within ethical values.						5
3	By using personality traits with the social skills required by the sports management profession; student will be able to arrange specific project, organization and works with sustainable societal and social content specific with the field.						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	2	26
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	7	5	35
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	5	4	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	41	0	125