SOCIAL SERVICE WITH GROUPS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
SHT319	SOCIAL SERVICE WITH GROUPS	5	3	3	7

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	, TYY: + , EQF-LLL: , QF-EHEA:
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu dersin amacı, öğrencilere grubun kimyasının ne olduğunu öğretmek, farklı grupların tanımlamasını yapmak ve grupla çalışan sosyal hizmet uzmanlarının mülakatlarda uyması gereken kuralları öğrencilere öğretmektir.
Contents of the Course Unit:	Bu ders kapsamında, grubun tanımı, gruplarla sosyal hizmetin uygulama alanları, grupla çalışırken başta uygulanacak tanışma aşaması, ön değerlendirme aşaması, planlama aşaması gibi değişik aşamalardaki uygulama prosedürleri ve uygulanması gereken tekniklerin neler olduğu gibi konular öğretilecektir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Gruplarla sosyal hizmet kapsamında uygulama alanlarını tanımlar
Gruplarla çalışırken bulunan aşamaların doğasını özümseyerek gruplara ilişkin sosyal hizmet mülakat tekniklerini uygular
Farklı grup çeşitlerini öğrenerek bu gruplara yönelik destek programlarını organize eder
Makro, mikro ve mezzo düzeydeki gruplara yönelik politika yapıcılara politika ve proje önerileri tasarımı yapar

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Literatür Taraması	Grubun Tanımı	Anlatım
2	Önceki dersin tekrarı ve referanslar	Dünyada Sosyal Hizmetin Düşünsel ve Örgütsel Temelleri ve Sosyal Hizmetlerin Doğuşu	Anlatım
3	Önceki dersin tekrarı ve referanslar	Grupla Çalışmadan Önceki Hazırlık Aşaması	Anlatım ve Tartışma
4	Önceki dersin tekrarı ve referanslar	Grupla Çalışmanın Ön Değerlendirme Aşaması	Anlatım
5	Önceki dersin tekrarı ve referanslar	Grupla Çalışma Programının Hazırlanması	Anlatım
6	Önceki dersin tekrarı ve referanslar	Grupla Çalışmada Kuramlar Eşliğinde Müdahale Aşaması	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
7	Önceki dersin tekrarı ve referanslar	Müdahale Aşamasında Grup Dinamiklerini Kavrama	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	Önceki dersin tekrarı ve referanslar	Grupları İyileştirmeye Yönelik Etmenler	Anlatım ve Tartışma
10	Literatür Taraması	Grup Üyelerinin Rol ve Sorumlulukları	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
11	Önceki dersin tekrarı ve referanslar	Gruptaki Sorunların Çözümlenmesi ve Çatışma Teorileri	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
12	Literatür Taraması	Sorunları Çözerken Uygulanacak Müdahalede Etkinliklerin Kullanılması	Anlatım, Soru-Cevap
13	Önceki dersin tekrarı ve referanslar	Grupla Çalışmada Son Değerlendirme ve Sonlandırma Aşaması	Anlatım ve Tartışma
14	Önceki dersin tekrarı ve referanslar	Grupla Çalışmada Son Değerlendirme ve Sonlandırma Aşaması	Anlatım ve Tartışma
15	Bütün Haftanın Tekrarı	Genel Tekrar	Geribildirim ve Tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Duyan V. (2007) Gruplarla Sosyal Hizmet. Ankara: Hacettepe Üniversitesi Yayınları.
Sheafor, B. ve Horejsi C. (2014). Sosyal Hizmet Uygulaması. Ankara: Nika Yayınevi.
Teater, B. (2015). Sosyal Hizmet Kuram ve Yöntemleri. Ankara: Nika Yayınevi.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Explain the basic concepts of Social Service, working fields and application frameworks.					4
2	Uses up-to-date information on Social Service field by associating it with the theory and application information of Social Service.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Establish the link between the application frameworks of Social Service.				3
2	Evaluate the developments in the field of migration, globalization and human rights in the new world by using the theoretical knowledge in the field.			2

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Using the research methods related to the field of Social Service, concludes scientific conclusions about social problems.			2
2	Examine the spatial legislation of Social Service and develop new strategies for implementation.				3

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Solve the problems specific to the field of Social Service according to scientific data.			2
2	Conduct trainings for individual, family and society by using advanced theoretical and practical knowledge in the field of Social Service.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Develop his / her competence in this area by taking the leadership role in working with individuals, groups and society and taking responsibility as a team member.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Describes a life worthy of dignity of the person who is the subject of social service science.		1

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Configures the communication between institutions in order to solve the problems.		1
2	Uses the educational role in the social service area.			2
3	Produces projects that will increase the consciousness level of the society.		1

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Collaborate with other professionals in the work team through an interdisciplinary approach at the stage of Social Service intervention				3
2	Acts as a social worker in accordance with the laws, regulations and professional ethics rules.			2
3	Organize their work in accordance with their rights and responsibilities as an individual.				3

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	5	65
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	10	5	50
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	5	4	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	44	0	179