TR EN

SOCIAL SERVICE ETHICS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code Name of the Course Unit Semester In-Class Hours (T+P) Credit ECTS Credit
SHT405 SOCIAL SERVICE ETHICS 7 3 3 7

GENERAL INFORMATION

Language of Instruction : Türkçe
Level of the Course Unit : , TYY: + , EQF-LLL: , QF-EHEA:
Type of the Course : Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit -
Coordinator of the Course Unit
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite No

OBJECTIVES AND CONTENTS

Objectives of the Course Unit: Bu dersin amacı, sosyal hizmet uygulamasında önemli rol üstlenen etik değer ve sorumlulukları öğrencilerin anlamlandırmasını sağlamaktır. Bir başka amacı ise bu değerleri uygulamada eyleme geçirmesini göstermektir.
Contents of the Course Unit: Bu dersin odağında sosyal hizmet uzmanın uyması gereken etik sorumluluklar yer almaktadır. Bu sorumluluklar müracaatçıya karşı, meslektaşlara karşı, kuruma karşı, kendisine karşı şeklinde sıralanmaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)

Sosyal hizmet etiği kapsamında müracaatçı ile kuracağı ilişkide etik sorumluluklarını uygular.
Kurumların etik kodlarını anlamlandırarak çalıştığı kurumda etik değerlere göre mesleğini uygular.
Ders sonunda insan haklarının felsefi temeli bağlamında sosyal hizmetin felsefi temellerini tartışır.
Sosyal hizmet alanındaki etik değerlerle birlikte çalışacağı kurumda etik değerlerle yapılandırılmış uygulamalar organize eder.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY

Week Preparatory Topics(Subjects) Method
1 Tanışma Ders içeriği, kaynak tanıtımı ve sosyal hizmet etiğine genel giriş Anlatım
2 Önceki Haftanın Tekrarı ve Referanslar Ahlâk ile etik arasındaki ayrım ve etik türleri Anlatım
3 Önceki Haftanın Tekrarı ve Referanslar Etik değerlendirme yöntemleri, insani hizmetlerde değerler ve etik ilkeler Anlatım ve Tartışma
4 Önceki Haftanın Tekrarı ve Referanslar Sosyal Hizmet ve insan Hakları Anlatım
5 Önceki Haftanın Tekrarı ve Referanslar Etik Türleri ve Meta-Etik Anlatım
6 Önceki Haftanın Tekrarı ve Referanslar Uygulamalı Etik ve Sosyal Hizmet Etiği Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
7 Önceki Haftanın Tekrarı ve Referanslar Sosyal hizmet uzmanının meslektaşlara ve diğer meslek elemanlarına karşı etik sorumlulukları Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
8 - ARA SINAV -
9 Önceki Haftanın Tekrarı ve Referanslar Sosyal hizmet uzmanının meslektaşlara ve diğer meslek elemanlarına karşı etik sorumlulukları Geri Bildirim.
10 Önceki Haftanın Tekrarı ve Referanslar Kuruma ilişkin etik sorumluluklar Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
11 Önceki Haftanın Tekrarı ve Referanslar Sosyal Hizmet Etik Kodları Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
12 Önceki Haftanın Tekrarı ve Referanslar Sosyal Hizmetteki Etik İkilemlerin Açığa Çıkarılması Anlatım, Soru-Cevap
13 Önceki Haftanın Tekrarı ve Referanslar Etik İkilemlerin Çözümü İçin Kuramsal Yaklaşımlar Anlatım ve Tartışma
14 Önceki Haftanın Tekrarı ve Referanslar Etik İlkelerin Yeniden Kendilerini Üretmesi Anlatım ve Tartışma
15 Bütün Haftanın Tekrarı Topluma ilişkin etik sorumluluklar ve genel tekrar Geribildirim ve Tartışma
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING

AÖF Sosyal Hizmet Etiği Ders Kitabı
Kuçuradi, I. (2009). İnsan Haklarının Felsefi Temelleri, Ankara: Türkiye Felsefe Kurumu.
Reamer, G. F. (2018). Sosyal Hizmet Etiği ve Değerleri. Ankara: Nika Yayınevi.
Tepe, H. (2000). Etik ve Meslek Etikleri, Ankara: Türkiye Felsefe Kurumu.

ASSESSMENT

Assessment & Grading of In-Term Activities Number of Activities Degree of Contribution (%) Description
Level of Contribution
0 1 2 3 4 5

CONTRIBUTION OF THE COURSE UNIT TO THE PROGRAMME LEARNING OUTCOMES

KNOWLEDGE

Theoretical

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Explain the basic concepts of Social Service, working fields and application frameworks.
4
2
Uses up-to-date information on Social Service field by associating it with the theory and application information of Social Service.
5

KNOWLEDGE

Factual

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Establish the link between the application frameworks of Social Service.
4
2
Evaluate the developments in the field of migration, globalization and human rights in the new world by using the theoretical knowledge in the field.
3

SKILLS

Cognitive

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Using the research methods related to the field of Social Service, concludes scientific conclusions about social problems.
2
2
Examine the spatial legislation of Social Service and develop new strategies for implementation.
4

SKILLS

Practical

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Solve the problems specific to the field of Social Service according to scientific data.
4
2
Conduct trainings for individual, family and society by using advanced theoretical and practical knowledge in the field of Social Service.
3

OCCUPATIONAL

Autonomy & Responsibility

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Develop his / her competence in this area by taking the leadership role in working with individuals, groups and society and taking responsibility as a team member.
4

OCCUPATIONAL

Learning to Learn

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Describes a life worthy of dignity of the person who is the subject of social service science.
4

OCCUPATIONAL

Communication & Social

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Configures the communication between institutions in order to solve the problems.
2
2
Uses the educational role in the social service area.
3
3
Produces projects that will increase the consciousness level of the society.
3

OCCUPATIONAL

Occupational and/or Vocational

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Collaborate with other professionals in the work team through an interdisciplinary approach at the stage of Social Service intervention
4
2
Acts as a social worker in accordance with the laws, regulations and professional ethics rules.
3
3
Organize their work in accordance with their rights and responsibilities as an individual.
3

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT

Workload for Learning & Teaching Activities

Type of the Learning Activites Learning Activities (# of week) Duration (hours, h) Workload (h)
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 13 5 65
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 0 0 0
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 10 5 50
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 5 4 20
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 44 0 179
Total Workload of the Course Unit 179
Workload (h) / 25.5 7
ECTS Credits allocated for the Course Unit 7,0