| Amaç: |
Bu dersin amacı, psikoloji öğrencilerine istatistiği yalnızca teknik bir hesaplama alanı olarak değil; psikolojik olguları bilimsel olarak anlamlandırmayı sağlayan temel bir araştırma dili olarak kazandırmaktır. Ders kapsamında öğrencilerin, psikolojik verileri düzenleme, betimleme, analiz etme ve yorumlama becerileri geliştirilirken; istatistiksel sonuçların psikolojik anlamı, sınırlılıkları ve yanlış yorumlanma riskleri üzerinde özellikle durulmaktadır. Bu ders, öğrencilerin bilimsel araştırmaları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilmelerini ve kendi araştırmalarında uygun istatistiksel yöntemleri bilinçli biçimde kullanabilmelerini hedeflemektedir. |
| İçerik: |
Bu ders; psikolojide kullanılan temel istatistiksel kavramları, betimsel ve çıkarımsal istatistik yöntemlerini ve bu yöntemlerin psikolojik araştırmalardaki uygulamalarını kapsamaktadır. Ders içeriğinde; verilerin tablolar ve grafikler aracılığıyla sunulması, merkezi eğilim ve değişkenlik ölçüleri, olasılık ve örnekleme mantığı, hipotez testleri, istatistiksel anlamlılık, t testleri, varyans analizi (ANOVA), korelasyon, regresyon, ki-kare testleri ve genel doğrusal model yaklaşımı ele alınmaktadır. Ayrıca ders boyunca, istatistiksel bulguların psikolojik bağlamda yorumlanması ve araştırma etiği ile ilişkisi vurgulanmaktadır. |