| Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|
| SMP160 | STERİLİZASYON VE DEZENFEKSİYON YÖNTEMLERİ | 2 | 2 | 2 | 5 |
DERS BİLGİLERİ |
|
|---|---|
| Dersin Öğretim Dili : | Türkçe |
| Dersin Düzeyi | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli | - |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi İLKSEN SARI O |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | Öğr.Gör. ÇAĞDAŞ ADIÖREN |
| Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
|---|---|
| Amaç: | Bu dersin amacı; sterilizasyon ve dezenfeksiyonun temel kavramlarını, mikroorganizmaların kontrol altına alınmasında kullanılan yöntemleri ve bu yöntemlerin doğru, güvenli ve etkin biçimde uygulanmasına ilişkin ilkeleri öğretmek; sağlık ve adli uygulama alanlarında sterilizasyon süreçlerini bilimsel, sistematik ve güvenlik odaklı bir yaklaşımla değerlendirebilme becerisi kazandırmaktır. |
| İçerik: | Bu ders kapsamında sterilizasyon ve dezenfeksiyonun temel kavramları, mikroorganizmaların kontrolüne yönelik genel ilkeler, fiziksel sterilizasyon yöntemleri (ısı, nemli ısı, kuru ısı, filtrasyon ve radyasyon), sterilizasyon süreçleri ve uygulama esasları ele alınır. Kimyasal sterilizasyon yöntemleri ile dezenfeksiyon kavramı, dezenfeksiyon düzeyleri ve dezenfektanların etki mekanizmaları incelenir. Ayrıca merkezi sterilizasyon ünitelerinin (CSSD) yapısı ve işleyişi ile koruyucu ekipmanların doğru kullanımı ve güvenli çalışma ilkeleri ele alınarak sterilizasyon ve dezenfeksiyon uygulamalarına bütüncül bir bakış açısı kazandırılır. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
|---|
| Sterilizasyon ve dezenfeksiyonun temel kavramlarını tanımlar. |
| Mikroorganizmaların kontrol altına alınmasına yönelik temel ilkeleri açıklar. |
| Fiziksel sterilizasyon yöntemlerini kullanım alanlarına göre sınıflandırır. |
| Isı ile sterilizasyon yöntemlerini uygulama basamaklarıyla açıklar. |
| Kimyasal sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini ayırt eder. |
| Dezenfektanların etki mekanizmalarını yorumlar. |
| Sterilizasyon süreçlerinde karşılaşılan riskleri analiz eder. |
| Merkezi sterilizasyon ünitelerinin işleyişini açıklar. |
| Koruyucu ekipmanların doğru kullanım ilkelerini uygular. |
| Sterilizasyon ve dezenfeksiyon uygulamalarını güvenli çalışma ilkelerine göre değerlendirir. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
|---|---|---|---|
| Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
| 1 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Mikroorganizmalar ve Kontrol Altına Alma İlkeleri | Anlatım ve soru/cevap |
| 2 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Sterilizasyon ve Dezenfeksiyonun Temel Kavramları | Anlatım ve soru/cevap |
| 3 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Fiziksel Sterilizasyon Yöntemlerine Genel Bakış | Anlatım ve soru/cevap |
| 4 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Isı ile Sterilizasyon Yöntemleri | Anlatım ve soru/cevap |
| 5 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Nemli Isı ile Sterilizasyon | Anlatım ve soru/cevap |
| 6 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Kuru Isı ile Sterilizasyon | Anlatım ve soru/cevap |
| 7 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Filtrasyonla Sterilizasyon | Anlatım ve soru/cevap |
| 8 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Radyasyonla Sterilizasyon | Anlatım ve soru/cevap |
| 9 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Sterilizasyon Süreçleri ve Uygulama Esasları | Anlatım ve soru/cevap |
| 10 | - | ARA SINAV | - |
| 11 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Kimyasal Sterilizasyon Yöntemleri | Anlatım ve soru/cevap |
| 12 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Dezenfeksiyon Kavramı ve Dezenfeksiyon Düzeyleri | Anlatım ve soru/cevap |
| 13 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Dezenfektanlar ve Etki Mekanizmaları | Anlatım ve soru/cevap |
| 14 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Merkezi Sterilizasyon Üniteleri | Anlatım ve soru/cevap |
| 15 | Literatür tarama, bireysel araştırma. | Koruyucu Ekipmanlar ve Güvenli Çalışma İlkeleri | Anlatım ve soru/cevap |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
|---|
| Akgün, Y., & Erdem, G. (2019). Sterilizasyon, dezenfeksiyon ve antisepsi. Nobel Tıp Kitabevleri. |
| Topçu, A. W., Söyletir, G., & Doğanay, M. (Ed.). (2017). Enfeksiyon hastalıkları ve mikrobiyolojisi (4. basım). Nobel Tıp Kitabevleri. |
| McDonnell, G., & Russell, A. D. (1999). Antiseptics and disinfectants: Activity, action, and resistance. Clinical Microbiology Reviews, 12(1), 147–179. https://doi.org/10.1128/CMR.12.1.147 |
| Rutala, W. A., & Weber, D. J. (2019). Disinfection, sterilization, and antisepsis: Principles and practices in healthcare facilities. Springer. |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
||||
|---|---|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama | Sınav Yapılma Şekli |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | 50 | Optik(Test) Sınav | |
| DÖNEM SONU- Sınavı (Final) | 1 | 50 | Optik(Test) Sınav | |
| TOPLAM | 2 | 100 | ||
| (0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanıyla ilgili mevzuat hakkında temel, güncel ve uygulamaya yönelik bilgileri belirtir.
|
||||||
| 2 |
İş sağlığı ve güvenliği, bulaşıcı hastalıklardan korunma, biyogüvenlik ve kalite süreçlerini tanımlar.
|
||||||
| 3 |
Otopsi süreçlerinin temel kavramları, tarihçesi, kapsamı ve yasal çerçevesi hakkında güncel ve uygulamaya dönük bilgileri açıklar.
|
||||||
| 4 |
İnsan anatomisi, organ ve sistem yapıları ile patoloji temelleri hakkında mesleki uygulamaları ifade eder.
|
||||||
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olgusal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Adli tıp biliminin çalışma alanlarını, otopsi türleri ve adli vakaları sınıflandırır.
|
||||||
| 2 |
Otopsi sürecinde kullanılan tıbbi cihazlar, kesit alma teknikleri, örnekleme prosedürleri ve laboratuvar süreçlerine ilişkin teknik bilgileri sıralar.
|
||||||
| 3 |
Otopsi işlemi sonrası dosyalama, fotoğraf ve video kayıt prosedürleri, raporlama adımları ve adli belgeleri düzenler.
|
||||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilişsel | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanı ile ilgili güncel gelişmeleri, yöntemleri ve teknolojik uygulamaları belirleyerek bunları uygun çalışma süreçlerine entegre eder.
|
||||||
| 2 |
Mesleği ile ilgili kullanılan tıbbi cihazları ve dijital kayıt sistemlerini uygun tekniklerle çalıştırır.
|
||||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanı ile ilgili veri üretme, kaydetme ve aktarma süreçlerini hatasız şekilde uygular.
|
||||||
| 2 |
Otopsi sırasında karşılaşılan teknik sorunları, prosedür dışı durumları ve örnek alma süreçlerini analitik ve eleştirel düşünme becerisiyle değerlendirip uygun çözüm önerileri oluşturur.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanı ile ilgili karşılaşılabilecek problem durumlarında da mesleki sorumluluk bilinciyle ekip çalışması ortaya koyar.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Mesleki bilgi ve becerilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla açık, anlaşılır ve etik ilkelere uygun biçimde ifade eder.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanı ile ilgili elde edilen verilerin doğru toplanması, belgelenmesi, korunması ve ilgili birimlere iletilmesi aşamalarında bilimsel, hukuksal ve etik değerlerin farkına varır.
|
||||||
| 2 |
Bir yabancı dili temel düzeyde kullanarak alanındaki gelişmeleri takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurabilir.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Kariyer yönetimi, mesleki etik, yaşam boyu öğrenme ve profesyonel gelişim konularını sınıflandırır.
|
||||||
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
|---|---|---|---|
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 14 | 2 | 28 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 14 | 4 | 56 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 9 | 2 | 18 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 53 | 0 | 132 |
| Genel Toplam | 132 | ||
| Toplam İş Yükü / 25.5 | 5,2 | ||
| Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 5,0 |