TR EN

ANATOMİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
SMP151 ANATOMİ 1 3 3 5

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Öğr.Gör. ALMİNA DURMUŞ KOÇ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi Öğr.Gör. SİBEL BULUT HAKLI
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Bu dersin amacı, öğrencilere insan vücudunun normal yapısını oluşturan hücre, doku, organ ve sistemlerin anatomik özelliklerini öğretmek, organ ve sistemler arasındaki yapısal ilişkileri kavratmak ve mesleki uygulamalarda anatomi bilgisini doğru ve güvenli şekilde kullanabilme becerisi kazandırmaktır.
İçerik: Bu dersin içeriği; anatomiye giriş ve temel kavramlar, insan vücudunun anatomik düzlemleri ve yön terimler, iskelet sistemi, kas sistemi, dolaşım sistemi, solunum sistemi, sindirim sistemi, üriner sistem, üreme sistemi, sinir sistemi, endokrin sistem ve duyu organlarının anatomik yapısını kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Anatominin temel kavramlarını, anatomik düzlemleri ve yön terimlerini tanımlayabilir.
İskelet sistemini oluşturan kemikleri ve eklemleri tanımlayabilir.
Kas sisteminin temel yapılarını ve görevlerini açıklayabilir.
Dolaşım sistemini oluşturan kalp ve damarların anatomik yapısını tanımlayabilir.
Solunum sisteminin organlarını ve anatomik özelliklerini açıklayabilir.
Sindirim sistemini oluşturan organların anatomik yapılarını tanımlayabilir.
Üriner sistem organlarının anatomik özelliklerini açıklayabilir.
Üreme sistemi organlarının anatomik yapılarını tanımlayabilir.
Sinir sisteminin merkezi ve periferik yapılarını ayırt edebilir.
Endokrin sistem bezlerini ve anatomik yerleşimlerini tanımlayabilir.
Duyu organlarının anatomik yapılarını açıklayabilir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Ön okuma Anatomiye giriş, temel kavramlar, anatomik düzlemler ve yön terimleri Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
2 Ön okuma Hareket sistemi: Kemik bilgisi, Kafatası kemikleri Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
3 Ön okuma Hareket sistemi: Gövde kemikleri Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
4 Ön okuma Hareket sistemi: Üst ve Alt Ekstremite Kemikleri Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
5 Ön okuma Hareket sistemi: Eklemler Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
6 Ön okuma Hareket sistemi: Kaslar Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
7 Ön okuma Solunum Sistemi Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
8 Ön okuma Dolaşım Sistemi: Kalp Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
9 Ön okuma Dolaşım Sistemi: Damarlar Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
10 - ARA SINAV -
11 Ön okuma Sindirim Sistemi Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
12 Ön okuma Sinir Sistemi Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
13 Ön okuma Endokrin Sistem, Boşaltım Sistemi Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
14 Ön okuma Üreme Sistemi Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
15 Ön okuma Duyu Organları Anlatım Yöntemi, Görsel Materyal Kullanımı, Klinik Örnekler
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Solomon, E. P. (2016). Introduction to human anatomy and physiology (4th ed.). Saunders.
Vural, F., & Üzel, M. (2018). İnsan anatomisi. Akademi Basın ve Yayıncılık.
Yıldırım, M. (2022). Sağlık yüksekokulları için resimli insan anatomisi (11. basım). Nobel Tıp Kitabevi.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize) 1 50 Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final) 1 50 Klasik Sınav
TOPLAM 2 100
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

BİLGİ
Kuramsal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Podoloji alanındaki güncel bilgileri içeren ders notları, uygulama araç-gereçleri, görsel-nesnel kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirebilir ve uygulayabilir.
0
BİLGİ
Olgusal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Podoloji alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir.
0
BECERİLER
Bilişsel
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Podoloji alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilir.
1
2
Podoloji alanı ile ilgili tüm uygulamaları tekniğine uygun olarak yapabilir.
1
BECERİLER
Uygulamalı
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Podoloji alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alabilir.
1
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Podoloji alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütebilir.
2
2
Podoloji alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışabilir.
1
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Podoloji alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir.
0
2
Öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirebilir.
1
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Podoloji alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilir
0
2
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurabilir.
0
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Podoloji alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunabilir.
0
2
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranabilir.
0
3
Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilir.
1

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 3 42
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 14 2 28
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 2 2 4
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 2 2 4
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 48 0 122
Genel Toplam 122
Toplam İş Yükü / 25.5 4,8
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 5,0