İŞ UĞRAŞI TEDAVİLERİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
FTP254	İŞ UĞRAŞI TEDAVİLERİ	4	3	3	7

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. MUHAMMED YURTSEVEN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. ALMİNA DURMUŞ KOÇ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Fizyoterapi alanında takım çalışması içinde iş ve uğraşı tedavisinin rolünü açıklamak, performans alanlarında temel iş ve uğraşı değerlendirme yöntemlerini tanımlamak, uygun iş ve uğraşı yaklaşımlarının geliştirilebilmesi konusunda temel bilgiler ve uygulama örnekleri vermek amaçlanmaktadır.
İçerik:	İş ve uğraşı tedavisinin ekip çalışması içindeki rolünü ele alır. Günlük yaşam aktiviteleri, transfer aktiviteleri, el fonksiyonları ve duyu süreçlerinin değerlendirilmesi ve eğitimine yönelik temel yaklaşımlar incelenir. El rehabilitasyonu, duyu değerlendirmesi ve duyu bütünleme temelli tedavi yöntemleri farklı klinik problemlere göre ele alınır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
İş ve uğraşı tedavisindeki genel performansı tanımlar.
İş ve uğraşı performansı alanlarında temel değerlendirmeleri açıklar.
İş ve uğraşı tedavisinin temel prensiplerini farklı problemi olan hastalara uygular.
Değerlendirme sonuçlarına göre iş uğraşı tedavi yaklaşımlarını temel düzeyde uygular.
Farklı problemlere yönelik iş uğraşı tedavi planını analiz eder.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür tarama, bireysel araştırma	Takım Çalışması İçinde İş ve Uğraşı Tedavisinin Rolü	Anlatım, soru/cevap, tartışma
2	Literatür tarama, bireysel araştırma	Günlük Yaşam Aktiviteleri Değerlendirilmesi	Anlatım, soru/cevap, tartışma
3	Literatür tarama, bireysel araştırma	Günlük Yaşam Aktiviteleri Değerlendirilmesi ve Pratik Uygulanması	Anlatım, soru/cevap, tartışma
4	Literatür tarama, bireysel araştırma	Günlük Yaşam Aktiviteleri Eğitimi	Anlatım, soru/cevap, tartışma
5	Literatür tarama, bireysel araştırma	Transfer Aktiviteleri Biyomekaniksel Prensipler	Anlatım, soru/cevap, tartışma
6	Literatür tarama, bireysel araştırma	Transfer Aktiviteleri Eğitimi	Anlatım, soru/cevap, tartışma
7	Literatür tarama, bireysel araştırma	Transfer Aktivitelerinde Pratik Uygulama	Anlatım, soru/cevap, tartışma
8	Literatür tarama, bireysel araştırma	El Değerlendirmeleri	Anlatım, soru/cevap, tartışma
9	Literatür tarama, bireysel araştırma	El Rehabilitasyonu	Anlatım, soru/cevap, tartışma
10	-	ARA SINAV	-
11	Literatür tarama, bireysel araştırma	Duyu Değerlendirmesi	Anlatım, soru/cevap, tartışma
12	Literatür tarama, bireysel araştırma	Duyu Tedavisi	Anlatım, soru/cevap, tartışma
13	Literatür tarama, bireysel araştırma	Duyu Bütünlemesi Değerlendirmesi	Anlatım, soru/cevap, tartışma
14	Literatür tarama, bireysel araştırma	Duyu Bütünlemesi Tedavi Yöntemleri	Anlatım, soru/cevap, tartışma
15	Literatür tarama, bireysel araştırma	Farklı Problemlerde İş-Uğraşı Tedavi Yaklaşım Prensipleri	Anlatım, soru/cevap, tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
H. Kayıhan(1999), Hemiplejide İş ve Uğraşı Tedavisi, H.Ü. Fizik Tedavi Rehabilitasyon Y.O. Yayınları 23, Ankara.
Occupational Therapy with Children: Understanding Children's Occupations and Enabling Participation. (2006). Birleşik Krallık: Wiley.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	40		Optik(Test) Sınav
Ödev Değerlendirme	1	10
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Optik(Test) Sınav
TOPLAM	3	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyon ile ilgili temel kavramları, terminolojiyi ve teorik bilgileri tanımlar.						5
2	Fizyoterapi uygulamalarının temelini oluşturan anatomi, fizyoloji, kinezyoloji ve hareket bilimlerini açıklar.						5
3	Rehabilitasyon prensipleri, terapötik egzersiz, elektroterapi, hidroterapi, manuel terapi ve diğer tedavi modaliteleri hakkında bilgi sahibidir.						5
4	Fizyoterapi cihazları ve kullanılan teknolojilerin özelliklerini ve kullanım prensiplerini açıklar.						5

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Etik kurallar, hasta mahremiyeti, profesyonel sorumluluk ve sağlık iletişimi hakkında bilgi sahibidir.						5
2	İş sağlığı ve güvenliği ve güvenli çalışma ortamının sağlanmasına yönelik temel ilke ve uygulamalar hakkında bilgi sahibidir.						5
3	Güncel fizyoterapi uygulamaları ve teknolojileri takip eder; yaşam boyu öğrenim bilincine sahiptir.						5
4	Mesleki görevlerini zaman yönetimi ilkelerine uygun şekilde planlar.						5

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Temel fizyoterapi değerlendirme yöntemlerini uygular (postür analizi, yürüme analizi, eklem hareket açıklığı, kas kuvveti testi vb.).						5
2	Terapötik egzersiz, elektroterapi, sıcak–soğuk uygulamalar ve manuel terapi tekniklerini güvenli ve doğru şekilde uygular.						5
3	Normal ve patolojik hareket paternlerini ayırt ederek temel düzeyde yorumlar.						5
4	Fizyoterapi cihazlarını güvenlik protokollerine uygun şekilde kullanır.						5
5	Hasta kayıtlarını, tedavi protokollerini ve veri yönetimi süreçlerini uygular.						5

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Kalite kontrol süreçleri ile iş sağlığı ve güvenliği kurallarını uygular.						5
2	Fiziksel, kimyasal ve biyolojik riskleri tanıyarak ve risk yönetimi yapar.						5
3	Klinik süreçlerde karşılaşılan problemleri analitik düşünerek çözer.						5
4	Bulguları ekip içinde etkili ve doğru şekilde paylaşır.						5

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütebilir.						5
2	Fizyoterapi alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışabilir.						5

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Etik ve profesyonel davranış ilkelerine uyarak hasta güvenliği ve gizliliğini korur.						5
2	Fizyoterapist, hekim, hemşire ve diğer sağlık çalışanları ile etkili iletişim kurarak iş birliği yapar.						5
3	Mesleki sorumluluk ve problem çözme becerisi gösterir.						5

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki gelişime yönelik literatürü ve yeni teknikleri takip eder.						5
2	Zaman yönetimi, klinik organizasyon ve iş planlaması süreçlerinde sorumluluk gösterir.						5
3	Yasal düzenlemeler, hasta hakları, güvenlik standartları ve etik kurallar konusunda bilinç gösterir.						5

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunabilir.						5
2	Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranabilir.						5
3	Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilir.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	2	28
Ödev	14	2	28
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	10	10
Final Sınavı Hazırlığı	1	10	10
Ara Sınav	1	10	10
Ara Sınav Hazırlığı	1	10	10
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	60	0	180