SES FİZİĞİ VE AKUSTİK PRENSİPLER DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
ODP101	SES FİZİĞİ VE AKUSTİK PRENSİPLER	1	2	2	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. FADİME AYBÜKE KILIÇ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi NİHAN ÜNLÜ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Öğrencilerin dalga hareketlerinin oluşumunu, davcranışlarını, özelliklerini ve sesin ne olduğunu, nasıl oluşturulduğunu, özelliklerini, dış ve orta kulakta ilerleyişini öğrenmesi amaçlanmaktadır.
İçerik:	Fizikte ölçme ve Büyüklükler, Vektörler, Dalga Hareketi, İlerleyen Sinüssel Dalgalar, Ses Dalgalarının Özellikleri, Ses Dalgalarının Hızı, Ses Dalgaları ve Basınç İlişkisi, Ses Şiddeti, Enerjisi ve Ses Şiddet Düzeyi, Ses Dalgalarının Girişimi ve Vuru, Doopler Etkisi ve Şok Dalgaları, Ses Dalgalarında Rezonans, Ses Dalgalarında Yansıma, Kırılma ve Kırınım, Karmaşık Ses Dalgalarıve İşitme-Kulak Yapısı-İşitme Kayıpları gibi konular bu dersin içeriği niteliğindedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Dalganın ne olduğunu, nasıl oluşturulduklarını ve dalganın kaç çeşit olduğunu açıklar.
Dalgalar hangi ortamlarda yayılır, yayılma hızlarının nelere bağlı olduğu tanımlar.
Ses dalgalarının davranışlarını ifade eder.
Ses şiddeti, sesin niteliği ve tınıkavramlarını tanımlar.
Kulak yapısını ve işleyişini açıklar.
İşitme fonksiyonlarını tanımlar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	LİTERATÜR TARAMA	Fizikte ölçme ve Büyüklükler	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
2	LİTERATÜR TARAMA	Vektörler	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
3	LİTERATÜR TARAMA	Dalga Hareketi	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
4	LİTERATÜR TARAMA	İlerleyen Sinüssel Dalgalar	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
5	LİTERATÜR TARAMA	Ses Dalgalarının Özellikleri	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
6	LİTERATÜR TARAMA	Ses Dalgalarının Hızı	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
7	LİTERATÜR TARAMA	Ses Dalgaları ve Basınç İlişkisi	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
8	-	ARA SINAV	-
9	LİTERATÜR TARAMA	Ses Şiddeti, Enerjisi ve Ses Şiddet Düzeyi	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
10	LİTERATÜR TARAMA	Ses Dalgalarının Girişimi ve Vuru	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
11	LİTERATÜR TARAMA	Doopler Etkisi ve Şok Dalgaları	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
12	LİTERATÜR TARAMA	Ses Dalgalarında Rezonans	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
13	LİTERATÜR TARAMA	Ses Dalgalarında Yansıma, Kırılma ve Kırınım	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
14	LİTERATÜR TARAMA	Karmaşık Ses Dalgaları	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
15	LİTERATÜR TARAMA	İşitme-Kulak Yapısı-İşitme Kayıpları	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
AKSI, S. F. SES FİZİĞİ ve PSİKOAKUSTİK.
Rigden, J. S. (1985). Physics and the Sound of Music (p. 368).

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Odyometri Programı alanındaki güncel bilgileri içeren temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.		1
2	Odyometri Programı alanındaki temel bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.				3

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İnsanın vücudunun temel yapısı ve işleyişi hakkında bilgiye sahiptir. Sistemleri ve anatomik yapılarını tanımlar.			2
2	Alanına ilişkin tıbbi terimleri açıklar.				3

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında eksik olan temel güvenlik eksikliklerin sorunlarını tespit eder ve çözüm yollarını arar.				3
2	Sayısal verileri düzenler ve hazır şablon ile tanıtım materyali hazırlar; internet ortamında iletişim kurarak iş başvurusu yapar.					4

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili temel bilgisayar programlarını /teknolojileri / tüm cihazları / alet ve ekipmanları / teknik ve yöntemleri kullanır.			2
2	Temel ekonomik göstergeleri analiz ederek iş yeri kurma fikrini oluşturur. İş yerini faaliyete açar.			2

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, herhangi bir sorun karşısında ekip üyesi olarak görev alır.	0
2	Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.						5
3	Araştırma için veri toplar, rapor hazırlayıp sunu haline getirir.				3

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek zamanın ilerleyen teknolojilerine uyumunu sürekli günceller ve atıllıktan uzak bir şekilde yorumlar.				3
2	Alanı ile ilgili olarak yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.						5

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	. Sözlü ve yazılı iletişim yöntemlerini kullanarak örgütsel iletişim kurar			2
2	Alanının gerektirdiği temel düzeyinde bilgisayar yazılımlarını,bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.					4

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Meslek ahlakı bilincini kazanır, mesleği ile ilgili verilen toplanması, yorumlanması, sonuçlarının duyurulması aşamasında bilimsel ve ahlaki kurallara uyar.			2
2	Alt yapısını oluşturarak kalite yönetim sistemini kurar. İstatistiksel kalite kontrol yöntemlerini uygular.	0
3	Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.	0

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	20	2	40
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	2	10	20
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	10	10
Kısa Sınav	2	1	2
Kısa Sınav Hazırlığı	2	5	10
TOPLAM	43	0	126