BİYOLOJİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
BIO151	BİYOLOJİ	1	2	2	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi ARZU ÖZGEN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi ABBAS ALI HUSSEINI-Dr.Öğr.Üyesi ARZU ÖZGEN
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Canlıların çeşitliliği, hücre ve dokularının yapısal ve işlevsel özellikleri, evrimleri, canlılarda kalıtım, canlı sistemlerinde gelişen biyokimyasal olaylar ve canlıların birbirleri ve cansız çevre ile olan ilişkileri ve doğada var olan biyolojik sistemler hakkında bilgi kazandırmaktır.
İçerik:	Biyolojinin önemi, yaşamın temel bileşenleri, atom, molekül, makro molekül, makro molekül komplekslerinin oluşturduğu organeller ve hücrenin temel yapısı, yapı ve fonksiyonlarına göre bitki ve hayvan hücreleri, hücrede enerji üretimi, fotosentez, hücre solunumu, hücre bölünmesi, gen, kromozom, genom kavramları ve biyoteknoloji konularını kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Canlılar dünyasına ilişkin temel kavramları tanımlayabilir.
Canlılar dünyasındaki organizasyonu temel biyolojik kuramlar kapsamında tanımlayabilir.
Canlı hücrelerde bulunan temel bileşikleri sınıflandırabilir.
Prokaryotik ve ökaryotik hücreleri karşılaştırabilir.
Hücre organellerinin fonksiyonunu açıklayabilir.
Hücre organizasyonun yapısal ve işlevsel özelliklerini birbirleri ile ilişkilendirebilir.
Metabolizma olaylarını örneklerle açıklayabilir.
Farklı hücre tiplerinin çoğalma çeşitlerini karşılaştırabilir.
Genetik materyalin özelliklerini örneklerle açıklayabilir.
Mendel genetiğini ana hatları ile belirtebilir.
Biyolojideki teknolojik gelişmeleri ana hatları ile belirtebilir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Biyoloji Kavramı, Biyolojinin Önemi ve Biyolojik Organizasyon	Anlatım, soru-cevap, video
2	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Canlı Hücrelerde Bulunan Temel Bileşikler; Su ve İnorganik Bileşikler	Anlatım, soru-cevap, video
3	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Canlı Hücrelerde Bulunan Temel Bileşikler; Organik Bileşikler	Anlatım, soru-cevap, video
4	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Hücrenin Tanımı, Prokaryotik ve Ökaryotik Hücreler ve Özellikleri	Anlatım, soru-cevap, video
5	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Hücre Organelleri	Anlatım, soru-cevap, video
6	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Hücre Zarı - Yapısı ve İşlevi	Anlatım, soru-cevap, video
7	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Hücre Zarından Madde Geçişleri	Anlatım, soru-cevap, video
8	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Metabolizma	Anlatım, soru-cevap, video
9	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Fotosentez	Anlatım, soru-cevap, video
10	-	ARA SINAV	-
11	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Hücre Bölünmesi	Anlatım, soru-cevap, video
12	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Hücre Döngüsü	Anlatım, soru-cevap, video
13	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	DNA Yapı ve Fonksiyonu	Anlatım, soru-cevap, video
14	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Mendel Genetiği	Anlatım, soru-cevap, video
15	Konuyla ilgili farklı kaynaklardan araştırma yapmak.	Rekombinant DNA ve Biyoteknoloji	Anlatım, soru-cevap, video
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Kaya, MA., (2017), GENEL BİYOLOJİ, Nobel Akademik Yayıncılık
Tohit, G., (2018), Genel Biyoloji, Anı Yayıncılık
Urry, L. A., Cain, M. L., Wasserman, S. A., Minorsky, P. V., & Reece, J. B. (2017). Campbell Biology.Pearson Education, Incorporated.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	50		Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Klasik Sınav
TOPLAM	2	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ara eleman olarak görev yapacağı sağlık bilimleri alanındaki temel bilgileri açıklar.					4
2	Ara eleman olarak görev yapacağı sağlık bilimleri alanındaki tıbbi terminolojiyi tanımlar.					4

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili olarak bilgi ve teknolojiye erişim yolları ve araçlarını kullanır.				3
2	Hastalar, meslektaşları ve toplumun diğer kesimleriyle etkili iletişim kurar.			2
3	Hekim ile birlikte bir ekip oluşturulmasında ve birlikte çalışmada yetkin olur.		1

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında kullanılan cihazları açıklar.		1
2	Alanındaki teknolojik gelişmeleri izleyerek, değerlendirir.					4

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanındaki cihazları etkin bir biçimde kullanır.	0
2	Mesleki uygulamalarda gerekli bilgisayar yazılımlarını ve donanımlarını etkin biçimde kullanır.	0

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında bireysel çalışma yapabilir.				3
2	Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilir.			2

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yaşam boyu öğrenme ve kendini geliştirme kavramını edinmede yetkindir.						5

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ekip çalışmasını gerçekleştirir.				3
2	Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip ederek meslektaşları ile iletişim kurar.	0
3	Teknik gezi düzenlemelerine katılır.			2

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Etik ilkeleri ve mesleksel değerleri benimseme ve uygulamada yetkindir.				3
2	Mesleğe ait bilgileri takip eder.					4
3	Öğrendiği bilgi ve beceriler doğrultusunda hastanelerde uygulama yapar.		1

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	5	70
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	4	3	12
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	4	3	12
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	38	0	124