GÖZ HASTALIKLARI VE KONTAKT LENS II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
OPP208	GÖZ HASTALIKLARI VE KONTAKT LENS II	3	3	3	4

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi NİHAN ÜNLÜ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi ERKAN BULUT
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Oftolmolojide muayene yöntemleri ve gözün refraktif durumu, kapak, konjuktiva ve sklera hastalıkları, glokom ve optik sinir hastalıkları, lens ve göz içi cerrahisi, Vitreus, Retina ve Makula hastalıkları, Oftalmolojide lazer. Göz hastalıklarında hikaye alma ve semptomlar, gelişim onomalileri, kapak, gözyaşı sistemi, konjuktiva, üveit, kornea hastalıkları, uvea, retina hastalıkları, optik sinir ve orbita hastalıkları, katarakt, glokom, şaşılık, sistemik hastalıklar ve göz. Göze lokal uygulanan ilaçların sistemik emilimi ve görme üzerine etkilerinin sunulması amaçlanmaktadır.
İçerik:	Oftolmolojide muayene yöntemleri ve gözün refraktif durumu, kapak, konjuktiva ve sklera hastalıkları, glokom ve optik sinir hastalıkları, lens ve göz içi cerrahisi, Vitreus, Retina ve Makula hastalıkları, Oftalmolojide lazer. Göz hastalıklarında hikaye alma ve semptomlar, gelişim onomalileri, kapak, gözyaşı sistemi, konjuktiva, üveit, kornea hastalıkları, uvea, retina hastalıkları, optik sinir ve orbita hastalıkları, katarakt, glokom, şaşılık, sistemik hastalıklar ve göz. Göze lokal uygulanan ilaçların sistemik emilimi ve görme üzerine etkileri dersin içeriğinde bulunmaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Göz yapısı ve özelliklerinin temel kavramlarını açıklar.
Optik aletlerin kullanımlarını tanımlar.
Optik ürünlerin özelliklerinin teknik alt yapısını açıklar.
Göz hastalıklarını kavrar ve çeşitlerini tanımlar.
Kontakt lensin kullanım alanlarını bilir ve kontakt lens uygulama tekniklerini uygular.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Göz Anatomisi ve Fizyolojisi,	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
2	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Oftolmolojide Muayene Yöntemleri ve Gözün Refraktif Durumu, Oftalmik Muayene, Semiyoloji ve Oftalmolojik Aciller,	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
3	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Göz Hastalıklarında Hikaye Alma ve Semptomlar, Gelişim Anomalileri, Kapak, Gözyaşı Sistemi, Kapak ve Konjonktiva Hastalıkları, Konjuktiva ve Sklera Hastalıkları	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
4	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Lens Hastalıkları ve Orbita Hastalıkları,	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
5	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Kornea Hastalıkları,	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
6	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Glokom,	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
7	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Optik Sinir Hastalıkları, Lens ve Göz İçi Cerrahisi, Vitreus, Retina ve Makula Hastalıkları,	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Üvea Hastalıkları & Şaşılık	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
10	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Diabetes Mellitus	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
11	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Kornea Anatomisi ve Fizyolojisi	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
12	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Kontakt Lens Muayenesi	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
13	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Kontakt Lens Kullanım Alanları, Kontakt Lens Uygulama Teknikler	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
14	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Kontakt Lens Terminolojisi Kontakt Lens Tipleri, Kontakt Lens Bakımı, Kontakt Lens Komplikasyonlar-1	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
15	Literatür tarama, bireysel araştırma.	Kontakt Lens Terminolojisi Kontakt Lens Tipleri, Kontakt Lens Bakımı, Kontakt Lens Komplikasyonlar-2	Konu anlatımı, soru-cevap, sunum, beyin fırtınası
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
NALÇACIOĞLU, P. (2022). Optik Sinir Anatomisi, Fizyolojisi ve Histolojisi. Güncel Retina Dergisi, 6(2).
ATMACA, F. (Ed.). (2023). Göz Hastalıklarında Güncel Çalışmalar IV. Akademisyen Kitabevi.
Grierson, I. (2000). The eye book: eyes and eye problems explained. Liverpool University Press.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	50		Optik(Test) Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Optik(Test) Sınav
TOPLAM	2	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Optisyenlik mesleği ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgi donanımına sahiptir. Optisyenlik terminolojisi, sağlık mevzuatı, sağlık hukuğu konularında bilgi ve donanımına sahiptir. Optisyenlik mesleğini etik kurallar çerçevesinde, görev ve sorumluluklarını yerine getirerek icra eder. Program mezunları, özel sektörde optisyenlik müesseselerinde mesul müdürlük yapabilirler ya da bir Optisyenlik müessesesi açma hakkına sahip olurlar.						5
2	Temel epidemiyolojik kavramları öğrenme ve mesleki uygulamalarda bu kavramları uygun biçimde kullanabilme. Optisyenlik konusunda, mesleki yetki ve sorumlulukları hakkında bilgi sahibidir.				3
3	Gözlük, kontak lens ve az görme cihazları (teleskopik ürünler vb.) gibi temel görme cihazlar hakkında bilgilere sahiptir.				3

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Temel görme cihazlarının reçeteye göre seçimi, satışı ve hazırlanmasıyla kullanıcıya adaptasyonunu sağlayabilme.						5
2	Numaralı gözlük camlarını ve kontak lenslerin diyoptrisini ölçebilme ve bunların montajı için gerekli ayarları yapabilme.					4
3	Gözlüğün hazırlanması için gerekli ekipmanları, gereçleri ve makineleri kullanabilme.		1

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Disiplinler arası takım çalışması yapabilme, sosyal sorumluluk bilincine sahip, girişimci bireyler olabilme.	0
2	Optisyenler, optisyenlik programında kullanılan bilgisayar programlarını etkin bir biçimde kullanırlar.	0

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Türkçe dil bilgisi ve kullanım becerisine sahip, mesleki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde mesleki yabancı dil bilgisine sahip çağdaş bireyler yetiştirmektir.	0
2	Kendini sosyal ve kültürel anlamda geliştirerek bireysel farkındalık bilincine sahip olabilme.	0

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Üstlenilen sorumlulukların başarılı ve doğru bir biçimde yerine getirilmesi.	0
2	Sağlık sektörünü ve sektörün risklerini bilerek doğru kararlar alma.				3
3	Takım çalışması gerektiren birimlerde, uyumlu ve etkin çalışır.	0

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki ve kişisel gelişimi için eğitim programlarını düzenli takip eder.			2
2	Optisyenlik sektörü ile ilgili güncel olayları takip eder.			2
3	Optisyenlik ile ilgili olarak ulusal ve uluslararası gelişmelere ayak uydurur.			2
4	Sağlık kurumlarının tabi olduğu resmi kurumları bilir.	0

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Hastalar ve hasta yakınları ile doğru şekilde iletişim kurar.						5
2	İş yeri gizliliği ve hasta gizliliği konularında yetkindir.			2
3	Bilgi teknolojilerini iletişim konusunda etkin bir biçimde kullanır.	0

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sağlık sektörü konusunda bilgi sahibidir.	0
2	Sağlık sektörüne özgü terminolojiye hakimdir.						5
3	Sağlık etiğini özümseyerek evrensel etik değerler çerçevesinde çalışması ve davranması gerektiğini bilir.	0

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	20	2	40
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	10	2	20
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	5	5
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	5	5
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	48	0	100