TR EN

NÖROLOJİK REHABİLİTASYON DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
FTY304 NÖROLOJİK REHABİLİTASYON 6 4 3 4

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. ZUHAL KUNDURACILAR
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Nörolojik hastalıklara özgü ölçme - değerlendirme yöntemlerinin ve fizyoterapi ve rehabilitasyon programlarının planlanması ve uygulanmasını öğrenmeye ilişkin bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
İçerik: Nörolojik rehabilitasyonun temel kavramları, omurilik yaralanmalarında ölçme değerlendirme ve tedavi uygulamaları, disk hernilerinde ölçme değerlendirme ve tedavi uygulamaları, travmatik beyin yaralanmaları ve intrakranial tümörlerde ölçme değerlendirme ve tedavi uygulamaları, dejeneratif hastalıklarda ölçme değerlendirme ve tedavi uygulamaları, periferik sinir yaralanmalarında ölçme değerlendirme ve tedavi uygulamaları, vaka uygulamaları.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Nörolojik rehabilitasyon kavramını ve kapsamını açıklar.
Nörolojik hastalıklarda fonksiyonel yetersizlik ve engele neden olan durumları açıklar.
Nörolojik hastalıklarda temel ve hastalığa özgü ölçme ve değerlendirmeleri uygular.
Nörolojik hastalıklarda temel ve hastalığa özgü fizyoterapi ve rehabilitasyon programlarını uygular.
Nörolojik hastalıklarda hasta merkezli tedavi planları tasarlar.
Nörolojik hastalarda çeşitli rehabilitasyon programlarını uyarlar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Nörolojik Rehabilitasyona Giriş ve Temel Kavramlar Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
2 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Medulla Spinalis Yaralanmaları Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
3 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Medulla Spinalis Yaralanmalarında Değerlendirme Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
4 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Medulla Spinalis Yaralanmalarında Seviyelere Göre Tedavi Yöntemleri Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
5 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Medulla Spinalis Yaralanmalarında Rehabilitasyon Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
6 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Disk Hernileri ve Tedavi Yöntemleri Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
7 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Travmatik Beyin Yaralanmaları, İntrakranial Tümörler ve Rehabilitasyonu Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
8 - ARA SINAV -
9 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Ataksinin Klinik Özellikleri, Ölçme-Değerlendirme Yöntemleri, Rehabilitasyonu Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
10 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Parkinson Hastalığının Klinik Özellikleri, Ölçme-Değerlendirme Yöntemleri, Rehabilitasyonu Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
11 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Multipl Sklerozun Klinik Özellikleri, Ölçme-Değerlendirme Yöntemleri, Rehabilitasyonu Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
12 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Amyotrofik Lateral Skleroz, Rehabilitasyonu / Uygulama-Lab Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
13 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Periferik Sinir Yaralanmaları, Periferik Nöropatiler, Guillain Barre Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
14 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Fasiyal Paralizi ve Rehabilitasyonu Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
15 Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme Vaka Tartışma Pratiği Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Karaduman, A. A., & Tunca Yılmaz, Ö. (Eds.). (2016). Fizyoterapi ve rehabilitasyon. Hipokrat Kitabevi; Pelikan Kitabevi.
Göksoy, T. (2017). Nörolojik hastalıkların rehabilitasyonu. İstanbul Tıp Kitabevi.
Dietz, V., & Ward, N. S. (Eds.). (2023). Nörorehabilitasyon ders kitabı (E. Kavlak & H. Tekgül, Çev. Ed.; 2. bs.). İstanbul Tıp Kitabevi.
Losseff, N., & Thompson, A. J. (Eds.). (2004). Neurological rehabilitation of stroke (The Queen Square rehabilitation series). Taylor & Francis.
Raine, S., Meadows, L., & Lynch-Ellerington, M. (Eds.). (2009). Bobath concept: Theory and clinical practice in neurological rehabilitation. Wiley-Blackwell.
Lazaro, R. T., Reina-Guerra, S. G., & Quiben, M. (Eds.). (2019). Umphred's Neurological Rehabilitation-E-Book: Umphred's Neurological Rehabilitation-E-Book. Elsevier Health Sciences.
Barnes, M. P., & Good, D. C. (Eds.). (2013). Neurological rehabilitation (Vol. 110). Newnes.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama Sınav Yapılma Şekli
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

BİLGİ
Kuramsal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki güncel kuram ve uygulamaları tanımlar.
5
2
Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanıyla ilgili diğer tıp bilimlerinin temel kavramlarını açıklar.
4
BİLGİ
Olgusal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Fizyoterapi ve rehabilitasyonun alt alanlarının temel olgularını, ilkelerini, süreçlerini ve uygulama alanındaki yöntemlerini açıklar, temel düzeyde analiz ve değerlendirmeler yapar.
5
BECERİLER
Bilişsel
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Öğrendiği kuramsal ve uygulamalı bilgilerle fizyoterapi ve rehabilitasyon programını planlama becerisine sahiptir.
5
BECERİLER
Uygulamalı
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Fizyoterapi ve rehabilitasyon programını etik prensiplere uygun olarak uygular, takibini yapar, gerektiğinde programı değiştirir veya sonlandırır.
5
2
Edindiği ileri düzey bilgilerini toplum sağlığını korumaya yönelik çalışmalarda kullanır.
5
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanı ile ilgili bilgi birikimini kullanarak mesleki ve akademik çalışmaları bağımsız olarak yürütür, karşılaştığı sorunlara çözüm üretir.
5
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Kişisel gelişim ve yaşam boyu öğrenmeyi benimser.
4
2
Öğrenme gereksinimlerini gidermek için gereken kaynaklara nasıl ulaşacağını bilir.
3
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Fizyoterapi ve rehabilitasyon hizmetleri sırasında konuyla ilgili diğer meslek gruplarıyla etkin iletişim kurar.
5
2
Mesleğiyle ilgili kalite geliştirme, eğitim ve tanıtım programlarına katkı verir.
4
3
Farklı disiplerin gerçekleştirdiği ortak çalışmalarda ekip üyesi olarak sorumluluk alır, konusuyla ilgili katkıda bulunur.
5
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Mesleki otonomisini kullanabilecek yeterlilikte klinik uygulama deneyimine sahiptir.
5
2
Fizyoterapi ve rehabilitasyon kliniğindeki tüm ekipman ve donanımı kullanır, kliniğin çevresel ve görev akışıyla ilgili düzenini sağlar.
3
3
Hizmet kalitesinin izlenmesi ve bilimsel araştırmalar için gereken kayıtları tutar, rapor hazırlar, proje uygulamalarında yer alır.
4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 4 56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 1 14
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 0 0 0
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 14 1 14
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 7 2 14
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 7 1 7
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 58 0 107
Genel Toplam 107
Toplam İş Yükü / 25.5 4,2
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 4,0