TR EN

İSTATİSTİK I DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
VBA201 İSTATİSTİK I 3 3 3 6

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi YEŞİM NALKESEN AKIN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Bu dersin amacı, öğrencilere istatistiğin temel kavramları, veri türleri, betimleyici istatistikler, merkezi eğilim ve dağılım ölçüleri ile standart normal dağılım konularını tanıtarak veri odaklı analitik düşünme becerisi kazandırmaktır. Ders kapsamında öğrencilerin temel istatistiksel kavramları veri analitiği bakış açısıyla değerlendirmeleri ve temel düzeyde istatistiksel analiz yapabilmeleri hedeflenmektedir.
İçerik: İstatistiğin temel kavramları, veri türleri, betimsel istatistikler, merkezi eğilim ve dağılım ölçüleri, tablo ve grafiklerle veri sunumu, hipotez testlerine giriş ve temel raporlama teknikleri.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

İstatistiğin temel kavramlarını ve veri bilimindeki önemini açıklar.
Veri türlerini ve ölçme düzeylerini ayırt eder.
Verileri sınıflandırır, frekans dağılımları ve çapraz tablolarla özetler.
Verileri uygun tablo ve grafikler kullanarak görselleştirir ve yorumlar.
Merkezi eğilim ölçülerini hesaplar ve sonuçlarını yorumlar.
Değişkenlik ve konum ölçülerini hesaplar ve veri dağılımını değerlendirir.
Temel olasılık kavramlarını ve kurallarını istatistiksel problemlerde uygular.
Kesikli ve sürekli rassal değişkenleri ve temel olasılık dağılımlarını ayırt eder.
Gerçek veri setleri üzerinde betimsel istatistiksel analizler gerçekleştirir.
İstatistiksel analiz sonuçlarını veri bilimi problemleri kapsamında yorumlar ve raporlar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Kitap-Ders Notu Okuma İstatistik ve Olasılığa Giriş, Temel Kavramlar Yöntem
2 Kitap-Ders Notu Okuma Veri Türleri, Ölçme Düzeyleri ve Veri Toplama Yöntem
3 Kitap-Ders Notu Okuma Verilerin Düzenlenmesi, Frekans Tabloları ve Grafikler Yöntem
4 Kitap-Ders Notu Okuma Betimsel İstatistikler ve Merkezi Eğilim Ölçüleri Yöntem
5 Kitap-Ders Notu Okuma Dağılım Ölçüleri ve Konum Ölçüleri Yöntem
6 Kitap-Ders Notu Okuma Olasılığın Temel Kavramları Yöntem
7 Kitap-Ders Notu Okuma Sayma Teknikleri (Permütasyon, Kombinasyon ve Binom Açılımı) Yöntem
8 Kitap-Ders Notu Okuma Koşullu Olasılık ve Bağımsız Olaylar Yöntem
9 Kitap-Ders Notu Okuma Rassal Değişkenler Yöntem
10 - ARA SINAV -
11 Kitap-Ders Notu Okuma Kesikli Olasılık Dağılımları Yöntem
12 Kitap-Ders Notu Okuma Sürekli Olasılık Dağılımları Yöntem
13 Kitap-Ders Notu Okuma Normal Dağılım ve Standart Normal Dağılım Yöntem
14 Kitap-Ders Notu Okuma Veri Biliminde Olasılık ve İstatistiğin Temel Uygulamaları Soru–Cevap, Tekrar
15 Kitap-Ders Notu Okuma Veri Biliminde Olasılık ve İstatistiğin Temel Uygulamaları Soru–Cevap, Tekrar
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Akdeniz, Fikri. Olasılık ve İstatistik. 23. Edition, Akademisyen Publishing, 2022.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama Sınav Yapılma Şekli
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

BİLGİ
Kuramsal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Öğrenci, veri bilimi ve analitiğinin temel bileşenlerine hâkim olur; istatistiksel analiz, veri madenciliği ve makine öğrenmesine ilişkin yöntemleri uygulamalı olarak kullanabilir.
4
2
Öğrenci, hem yapılandırılmış hem de yapılandırılmamış veri tiplerini analiz etme becerisine sahiptir; büyük veri kümeleri üzerinden anlamlı çıkarımlar yaparak analitik yöntemleri etkili biçimde kullanabilir.
2
3
Öğrenci, veri analizi ve modelleme süreçlerinde Python, R, SQL gibi programlama dillerinden yararlanabilir; veri işleme ve otomasyon adımlarını etkin biçimde yönetebilir.
1
BİLGİ
Olgusal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Öğrenci, veri görselleştirme ve sonuç raporlama tekniklerini kullanarak analiz bulgularını açık, etkili ve karar verme süreçlerine katkı sunacak biçimde ifade edebilir.
3
2
Öğrenci, karmaşık veri odaklı problemleri analiz edebilir, uygun çözüm yolları geliştirebilir ve bilimsel araştırma yöntemleri aracılığıyla yaratıcı, veri temelli kararlar alabilir.
3
BECERİLER
Bilişsel
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Öğrenci, veri bilimi ve analitiği kapsamında karşılaşılan problemleri analiz edebilir, uygun veri analizi tekniklerini seçerek çözüm yolları geliştirebilir; istatistiksel, algoritmik ve yapay zekâ temelli yöntemleri eleştirel düşünme yeteneğiyle değerlendirebilir.
4
BECERİLER
Uygulamalı
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Öğrenci, veri bilimi ve analitiği uygulamalarında Python, R, SQL gibi programlama dillerini etkin biçimde kullanabilir; veri madenciliği, makine öğrenmesi, büyük veri işleme, veri görselleştirme ve modelleme araçlarıyla pratik çözümler geliştirebilir, gerçek veri setleri üzerinde uygulamalar gerçekleştirebilir.
1
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Öğrenci, veri bilimi ve analitiği ile ilgili bireysel veya ekip çalışmalarında sorumluluk üstlenebilir, karmaşık veri projelerini bağımsız olarak planlayıp yürütebilir; karşılaştığı sorunlara analitik ve yaratıcı çözümler geliştirerek karar alma süreçlerinde etkin rol oynayabilir.
1
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Öğrenci, veri bilimi ve analitiği alanındaki güncel gelişmeleri, teknolojileri ve yöntemleri izleyerek yaşam boyu öğrenme bilinciyle kendini sürekli geliştirme yetkinliğine sahiptir; yeni bilgi ve becerileri hızla edinip uygulamaya aktarabilir.
2
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Öğrenci, veri bilimi ve analitiği alanındaki çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel yollarla açık ve etkili bir biçimde ifade edebilir; çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, iletişim kurabilir ve iş birliğine dayalı çözümler geliştirebilir.
2
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Öğrenci, veri bilimi ve analitiği alanına özgü kavramlara, yöntemlere, algoritmalara ve araçlara hâkimdir; etik ilkelere uygun biçimde veri toplama, işleme, analiz etme ve yorumlama süreçlerini yürütebilir, veri gizliliği ve güvenliği konularında sorumluluk bilinciyle hareket eder.
2

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 3 42
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 10 1 10
Ödev 8 1 8
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 8 2 16
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 1 3 3
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 5 3 15
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 3 3 9
Kısa Sınav 1 1 1
Kısa Sınav Hazırlığı 1 3 3
TOPLAM 67 0 151
Genel Toplam 151
Toplam İş Yükü / 25.5 5,9
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 6,0