AGRICULTURAL ECONOMY DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
ECF435	AGRICULTURAL ECONOMY	5	3	3	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	İngilizce
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi TUĞBA AKMAN KAPLAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı, öğrenciye, tarihsel, kurumsal ve yapısal bir çerçevede, Türkiye ekonomisinin temel özelliklerini ve güncel sorunlarını analiz etme becerisini kazandırmaktır.
İçerik:	Ders milli iktisat, devletçilik, liberal uyum, ithal ikameci dönem, dışa açık sermaye egemenliği dönemi, finansallaşma ve sıcak para egemenliği gibi süreç ve kavramları içerir

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Türkiye ekonomisinin Osmanlı döneminden günümüze kadar uzanan tarihsel arka planını açıklar.(explain) (2)
Türkiye ekonomisindeki önemli değişme ve gelişme süreçlerini uluslararası politik ve ekonomik noktalarla ilişkilendirir.(relate) (4)
Türkiye ekonomisinin güncel, siyasi, tarihsel, toplumsal ve siyasi kökenlerini açıklar.(explain) (2)
Türkiye ekonomisine yön veren üretim ve bölüşüm kanallarını analiz eder.(analyze) (4)
Türkiye ekonomisini dönemlere ayırarak analiz eder.(analyze) (4)
Türkiye ekonomisine ilişkin güncel siyasi, ekonomik, politik vb. gelişmelere göre değerlendirir.(evaluate) (5)

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Kitap Okuma	Devrim ve Savaş Yılları: Cumhuriyet Öncesi Dönem Türkiye Ekonomisi (1908-1922)	Anlatım, Soru Cevap,
2	Kitap Okuma	Açık Ekonomi Koşullarında Yeniden Yapılanma (1923-1929)	Anlatım, Soru Cevap,
3	Kitap Okuma	Korumacı ve Devletçi Sanayileşme (1930-1939)	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
4	Kitap Okuma	İkinci Dünya Savaşı Dönemi Türk İktisat Politikaları (1940-1945)	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
5	Kitap Okuma	Dünya Ekonomisi İle Eklemlenme Denemesi (1946-1953)	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
6	Kitap Okuma	Tıkanma ve Yeniden Uyum Dönemi (1954-1961)	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
7	Kitap Okuma	İçe Dönük, Dışa Bağımlı Genişleme Dönemi (1962-1976)	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
8	-	ARA SINAV	-
9	Kitap Okuma	Bunalım Dönemi (1977-1979)	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
10	Kitap Okuma	1980 Sonrası Dışa Açılma Süreci (1980-1988)	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
11	Kitap Okuma	1980 Sonrası Dışa Açılma Süreci (1980-1988)	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
12	Kitap Okuma	Uluslararası Finans Kapitali ve Türkiye Ekonomisi (1989-2007)	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
13	Kitap Okuma	Uluslararası Finans Kapitali ve Türkiye Ekonomisi (1989-2007)	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
14	Kitap Okuma	Uluslararası Kriz ve Türkiye Ekonomisi (2008-2012)	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
15	Kitap Okuma	Güncel Ekonomik Sorunlar	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Edebi bir metnin sözlü veya yazılı olarak analizinde modernizm, postmodernizm ve postkolonyalizm gibi edebi akımların temel özelliklerini tanımlayabilir.
2	Edebi bir metinde dil yapısını dilin işlevi ile ilişkilendirebilir.
3	Edebi metinleri ya da filmler gibi görsel eserleri açıklayabilir ve bu eserler üzerine fikir üretebilir.
4	Farklı dönemlerden yazarların, şairlerin ve oyun yazarlarının dilini ve tarzını tanıyabilir.

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Dil, edebiyat ve kültür ile ilgili anahtar terimleri ve kavramları açıklayabilir.
2	Rönesans ya da 20. yüzyıl gibi çeşitli zaman dilimlerini o yüzyıllarda yazılmış edebi metinlere yansımış olan edebi, kuramsal, sosyal ve politik gelişmelerin ışığında tarihsel olarak sınıflandırabilir.

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Farklı edebi türlerin özelliklerini karşılaştırabilir.
2	Farklı etnik kökenler üzerine kurulan çeşitli kültürlerde üretilen edebi eserleri yorumlayabilir.
3	Orta Çağ ve Viktorya dönemi gibi farklı dönemleri, dönemlerin kendine özgü edebi, kuramsal, sosyal ve politik niteliklerine göre sözlü veya yazılı olarak karşılaştırabilir.

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Akademik bir makale yazarken özgün bir argüman ortaya çıkarıp, kuramsal bir analiz yapabilir.
2	Akademik bir makale yazarken intihalden kaçınmak için gerekli olan etik gerekliliklere uygun olarak entelektüel bir argüman/tez hazırlayabilir.
3	Edindiği araştırma becerilerini, akademik bir makale yazarken bilgi toplamak, topladığı bilgiyi düzenlemek ve sunmak için kullanabilir.
4	İngilizceden Türkçeye ya da Türkçeden İngilizceye metin çevirisi yaparken çeşitli çeviri yöntemlerini uygulayabilir.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Toplantı, seminer ve konferans gibi akademik ve profesyonel etkinlikler düzenleyebilir.

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Kendi öğrenim ihtiyaçlarını ve hedeflerini hayat boyu öğrenmeyi sürdürülebilir kılmak için yapılandırabilir.

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Etkili sözlü ve yazılı iletişim becerilerini kazanabilir.

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal haklar, demokrasi, sosyal adalet, cinsiyet ve ırksal kimlik, kültürel ve etik değerlerin gelişimini değerlendirebilir ve eleştirebilir.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	2	26
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	4	10	40
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	2	9	18
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	35	0	128