Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
---|---|---|---|---|---|
HYM411 | HAVACILIKTA RİSK VE KRİZ YÖNETİMİ | 5 | 3 | 3 | 5 |
DERS BİLGİLERİ |
|
---|---|
Dersin Öğretim Dili : | Türkçe |
Dersin Düzeyi | LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey |
Dersin Türü | Seçmeli |
Dersin Veriliş Şekli | - |
Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi DİDEM TETİK KÜÇÜKELÇİ |
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | |
Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
---|---|
Amaç: | Öğrencilerin havayollarındaki risk ve kriz yönetiminin kritik etkenlerine hakim, gereken sorumluluk ve yönetim rollerini üstlenebilme kabiliyetine haiz, kurumsal kültür doğrultusunda iç kontrol ve denetimi sağlama yetisini ortaya koyabilen, gerekli uluslararası emniyet kural ve prosedürleri paralelinde risk ve kriz stratejik hedefleri önceden belirleyerek doğru zamanda doğru kararlar alabilmelerinin sağlanması dersin temel amacını oluşturmaktadır. |
İçerik: | Dersin içeriği; Havacılık sektöründe tarihsel olarak tanımlanmış veya gelecekte olası tahmin edilebilecek tüm risk türleri, kaynakları ve ilkeleri hukuksal ve yetkili kuruluşların talimatları doğrultusunda tanımlanması, örgütsel kültüre uyumlu risk ve krizlere karşı alınabilecek önlemlerin iç denetim ve kontrolleri ile senaryolar ile incelenmesi, raporlama sisteminin tanıtılması, emniyet kavramlarına hakimiyet ile risk ve kriz yönetiminin profesyonel ifasına dair entegrasyon bilgi yönetim sisteminin açıklanması gibi konular dersin temel içeriğini oluşturmaktadır. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
---|
Risk ve Kriz Yönetimi ile ilgili temel kavramları tanımlar. |
Havacılık sektöründeki işletmeler tarafından kullanılan risk ve kriz yönetimi stratejilerini açıklar. |
Risk ve Kriz Yönetimini havacılık sektörüne uygular. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
---|---|---|---|
Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
1 | Kitap Okuma | Risk kavramları ve varsayımlar | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
2 | Kitap Okuma | Risk türleri, kaynakları | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
3 | Kitap Okuma | Risk yönetim ilkeleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
4 | Kitap Okuma | Hukuksal açıdan Risk | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
5 | Kitap Okuma | Risk yönetiminde örgütün yapısı, araçlar, unsurlar ve örgütsel kültür | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
6 | Kitap Okuma | Risk yönetiminde politika, prosedürler ve raporlama süreçleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
7 | Kitap Okuma | Risk yönetim bilgi sistemi ve analiz yöntemleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
8 | - | ARA SINAV | - |
9 | Kitap Okuma | Risk yönetim bilgi sistemi ve analiz yöntemleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
10 | Kitap Okuma | Risk yönetiminde maliyet ve finansman | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
11 | Kitap Okuma | Risk belirleme süreci, girdi çıktı ve analizi | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
12 | Kitap Okuma | Risk yönetimi, örgütleme ve denetim | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
13 | Kitap Okuma | Kriz tanımı, kavramları ve varsayımlar | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
14 | Kitap Okuma | Kriz türleri, kaynakları ve yönetimi | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
15 | Kitap Okuma | Emniyet yönetim sistemi | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
16 | - | FİNAL | - |
17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
---|
DHMİ : ‘Yönetim Sistemleri Eğitim Kitabı’ (2018) : Havacılık Eğitim Dairesi Başkanlığı İşletme Eğitim Planlama ve Uygulama Müdürlüğü |
Koçel, Tamer (2018) : İşletme Yöneticiliği, Beta Basım Yayım |
Aksoy, Tolga; Şahin, Işıl (2009) : Belirsizlik Altında Karar Alma: Geleneksel ve Modern Yaklaşımlar, Discussion Paper, No. 2009/7, Turkish Economic Association, Ankara, This Version is available at: http://hdl.handle.net/10419/81587 |
Aksoy, Tolga; Sahin, Isil (2009) : Belirsizlik Altinda Karar Alma: Geleneksel ve Modern Yaklasimlar, Discussion Paper, No. 2009/7, Turkish Economic Association, Ankara, This Version is available at: http://hdl.handle.net/10419/81587 |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
|||
---|---|---|---|
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama |
(0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
---|---|---|---|---|---|
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
BİLGİ | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Kuramsal | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Yönetim ve bilişim kavramlarını tanımlar.
|
||||||
2 |
Verilerden elde ettiği yeni bilginin doğruluğunu, güvenilirliğini ve geçerliliğini analiz eder.
|
BİLGİ | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Olgusal | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Elde ettiği veriyi raporlaştırır.
|
||||||
2 |
Alanında yazılım ve proje hazırlar.
|
BECERİLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Bilişsel | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Süreçler ile ilgili veri analizinde uygun kaynakları kullanır.
|
||||||
2 |
İş süreçlerinin analizini yapar.
|
BECERİLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Uygulamalı | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Bir takımın üyesi olarak proje yürütür.
|
||||||
2 |
Proje veya iş akışlarında konuya uygun olarak materyal, teknik ve analizleri uygular.
|
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Gerek bireysel gerek takım çalışmalarında sonuç odaklı olarak sorumluluğunu yerine getirir.
|
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Öğrenme Yetkinliği | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Alanıyla ilgili neyi bilip neyi bilmediğini fark eder.
|
||||||
2 |
Öğrenmeyi öğrenme yaklaşımı ile teorik bilgiyi gerçek hayatta uyarlar.
|
||||||
3 |
Araştırmalarında yenilikçi bir yaklaşımla farklı yöntem ve teknikleri uygular.
|
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Gönüllülük ve toplumsal sorumluluk esasına dayalı projelerde elde ettiği sonuçları alanında uygular.
|
||||||
2 |
Çalışma arkadaşları ve meslektaşları ile sağlıklı iletişim kurar.
|
||||||
3 |
Analizlerini ve elde ettiği sonuçları meslektaşları ile paylaşır.
|
||||||
4 |
Yabancı dil yetkinliği ile uluslararası düzeyde meslektaşları ile iş birliği kurar.
|
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Verilerin toplanması, analizi ve raporlanması noktasında etik değerlere uygun davranır.
|
||||||
2 |
İş süreçlerinin ve sistemlerin tasarımına kaliteden ödün vermeden sürece katılır.
|
||||||
3 |
İçinde bulunduğu meslek dalında sürdürülebilirliğin devamı için diğer çalışanlarla iş birliği kurar.
|
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
---|---|---|---|
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
Ders | 14 | 3 | 42 |
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 13 | 2 | 26 |
Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
Okuma | 0 | 0 | 0 |
Ödev | 0 | 0 | 0 |
Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Seminer | 0 | 0 | 0 |
Staj | 0 | 0 | 0 |
Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı Hazırlığı | 2 | 15 | 30 |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Ara Sınav Hazırlığı | 2 | 13 | 26 |
Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
TOPLAM | 33 | 0 | 126 |
Genel Toplam | 126 | ||
Toplam İş Yükü / 25.5 | 4,9 | ||
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 5,0 |