RUSÇA II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
RUS102	RUSÇA II	3	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Rusça
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Prof.Dr. HAMDİ ALPER ÖZYİĞİT
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. EMRAH ÖZCAN
Ders Ön Koşulu	RUS101 - RUSÇA I

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu derste öğrencilerin Rusça dil becerilerinin geliştirmesi ve dil edinim sürecinin sürdürülmesi amaçlanmaktadır.
İçerik:	Bu ders, beğenmek/ hoşlanmak fiili, Sıfatlar, Neden / Çünkü içeren cümleler, Şimdiki zaman fiilleri, Zarflar, Bulunma hali ve bulunma halinde kullanılan edatlar, Milletler ve cinsiyet, Ülke ve şehir adları." Bende var..." kalıbı ve kuralı, İsmin -İ hali, neden / sonuç cümleleri, Geçmiş zaman ve geçmiş zaman fiilleri, Hareket fiilleri ve Ulaşım araçları gibi konuları içerir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Rusça temel dilbilgisi konularını hatırlar. Temel dil bilgisi konularını yeni konularla genişletir.
Rusça bileşik cümleler üretir.
Rus kültürünü, tarihini ve edebiyatını kendi toplum değerleri ile karşılaştırır.
Sınıf içi aktiviteleri takip eder. Sınıf içi tartışmalara katılır. Sunum yapar.
Ana dili ve Rusça arasındaki ortaklıkları ve farklılıkları karşılaştırır.
İletişimde ihtiyacı olan bilgiyi tasarlar ve düzenler.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Araştırma	Genel tekrar. Beğenmek/ hoşlanmak fiili. Sıfatlar. Neden / Çünkü içeren cümleler. Para birimi 'rubl'	Anlatma, uygulama.
2	Araştırma	Diyaloglar. Okuma parçaları ve tercüme.	Anlatma, uygulama.
3	Araştırma	Şimdiki zaman. Fiiller. Alıştırmalar. Zarflar.	Anlatma, uygulama.
4	Araştırma	Diyaloglar.	Anlatma, uygulama.
5	Araştırma	Bulunma hali. Bulunma halinde kullanılan edatlar. Alıştırmalar.	Anlatma, uygulama.
6	Araştırma	Milletler ve cinsiyet. Ülke ve şehir adları.	Anlatma, uygulama.
7	Araştırma	Alıştırmalar. " Bende var..." kalıbı ve kuralı.	Anlatma, uygulama.
8	-	ARA SINAV	-
9	Araştırma	İsmin -İ hali. Alıştırmalar.	Anlatma, uygulama.
10	Araştırma	-İ hali. Metin okumaları. Neden / sonuç cümleleri.	Anlatma, uygulama.
11	Araştırma	Geçmiş zaman. Fiiller. Alıştırmalar.	Anlatma, uygulama.
12	Araştırma	Geçmiş zaman. Alıştırmalar.	Anlatma, uygulama.
13	Araştırma	Hareket fiilleri. Alıştırmalar.	Anlatma, uygulama.
14	Araştırma	Ulaşım araçları.	Anlatma, uygulama.
15	Araştırma	Genel tekrar.	Anlatma, uygulama.
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Антонова, В.Е., Нахабина, М.М. (2006). Дорога в Россию 1. Учебник русского языка. М., Златоуст.
Чернышов, С. (2009). Поехали! 1.1 Русский язык для взрослых. М.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Matematik ve fen bilgisini Mekatronik Mühendisliği problemlerine uyarlar	0

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mekatronik Mühendisliği problemlerinin çözümünde bilimsel yöntemleri kullanabilir	0
2	Deney planlayıp, düzenek kurar, modern cihazları kullanarak veri toplar ve analiz yapar.	0

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Güncel Mekatronik problemlerini tanımlayabilir, bilimselleştirebilir ve çözebilir.	0

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mühendislik tasarım ve analizinde bilgisayar yazılımı gibi modern araçları kullanır	0

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Disiplinler arası takım içerisinde çalışmaya ve takım liderliğine yatkındır	0

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Bir sistemi bileşenleri ile beraber tasarlarken teknik ve ekonomik beklentileri karşılayan çözümler üretebilir	0
2	Mekatronik Mühendisliğine küresel bir bakış açısı ile yaklaşabilir	0
3	Alanında kendini güncel tutma farkındalığı içerisinde olur	0
4	Mekatronik Mühendisliği ile ilgili akademik ve endüstriyel gelişmeleri takip edebilir	0

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında, disiplinler arası ve çok disiplinli ortamlarda çalışır	0
2	Türkçe ve İngilizce yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olur	0

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki ve genel etik değerlere sahip olur ve bunlara duyarlı davranır	0
2	Mekatronik Mühendisliğinde sağlık ve güvenlik hususlarına duyarlıdır	0
3	Profesyonel faaliyetlerde sosyal, çevresel ve ekonomik faktörlere duyarlı davranır	0

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	10	10
Final Sınavı Hazırlığı	4	10	40
Ara Sınav	4	10	40
Ara Sınav Hazırlığı	2	10	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	25	0	152