TR EN

ERGOTERAPİDE TERAPÖTİK AKTİVİTELER DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
ETY142 ERGOTERAPİDE TERAPÖTİK AKTİVİTELER 2 4 3 6

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi ÇAĞIL ERTÜRK
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Kendine bakım, üretim ve boş zaman aktivitelerinde performansı artırmaya yönelik olarak aktiviteye ait kavramlar, aktivitenin sağlıkla ilişkisi, aktiviteyi etkileyen faktörler, terapatik aktivite seçiminde aktivite analizinin rolü, aktivitenin terapatik kullanımı ve ergoterapi alanında kullanılan sıcak ve soğuk tedavi modalitelerini incelemek amaçlanmaktadır.
İçerik: Aktiviteyi etkileyen faktörlerin incelenmesini içerir. Uygulamalı olarak amaçlı aktivitelerin detaylı analizini içerir. Terapatik aktivitelerin incelenmesini içerir. Sıcak –soğuk tedavi modalitelerinin etki mekanizmasının incelenmesini içerir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Aktivitenin rol ve sağlıkla ilişkisini açıklar.
Aktivite, uğraşı ve amaçlı aktivite arasındaki farkları bilir.
Aktivite performansını etkileyen psikososyal, kognitif, algısal ve duyumotor komponentleri tanımlar.
Aktivite performansını detaylı olarak analiz eder.
Aktiviteleri terapatik amaçlı olarak seçer, analiz eder, karşılaştırır ve uygular.
Aktiviteleri kişinin durumuna göre analiz eder, derecelendirir ve adapte eder.
Aktivite performansını etkileyen ağrı, ödem ve inflamasyonun fizyolojik mekanizmalarını ve değerlendirme yöntemlerini açıklar.
Ergoterapi alanında kullanılan sıcak ve soğuk modalitelerin etki mekanizmalarını açıklar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Literatür tarama Ergoterapide aktiviteler dersine giriş, Ergoterapide Okupasyon ve Aktivitenin Önemi Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
2 Literatür tarama Aktiviteyi Etkileyen Faktörler (Aktiviteler Sırasında Kas Kasılma Tipleri) Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
3 Literatür tarama Aktiviteyi Etkileyen Faktörler (Postür Analizi) Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
4 Literatür tarama Okupasyon ve Aktivite Analizi (Basit ve Detaylı Aktivite Analiz Yöntemi: Aktivite Farkındalığı, Eylemin Tanımlanması, Beklenen Performans için Aktivite Analizi) Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
5 Literatür tarama Aktivite Analizi (Terapötik Müdahale için Aktivite Analizi, Danışan-Aktivite Müdahale Planı) Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
6 Literatür tarama Aktivitelerin Derecelendirilmesi Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
7 Literatür tarama Kendini Terapötik Kullanma Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
8 - ARA SINAV -
9 Literatür tarama Dışavurumcu (Ekspresif) Sanatsal Aktiviteler Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
10 Literatür tarama Terapötik Aktivitelerde Teknolojinin Kullanımı Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
11 Literatür tarama Bahçe Aktiviteleri ve Hortikültürel Terapi Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
12 Literatür tarama Yemek Yapma Aktivitesinin Terapötik Olarak Kullanımı Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
13 Literatür tarama El Sanatları Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
14 Literatür tarama Hayvan Destekli Terapi Yaklaşımları Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
15 Literatür tarama Dans ve Hareket Terapisi Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Bumin G. Ergoterapide Aktiviteler, 2021.
Uğurlu, Ü. (2021). Uğraşı Temelli Aktivite Analizi (2. baskı). Ankara: Hipokrat Kitabevi.
Yücel, H. (2020). Aktivite Temelli Ergoterapi (1. baskı). Ankara: Hipokrat Kitabevi.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

BİLGİ
Kuramsal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Mesleki performansının gerektirdiği tüm rolleri yerine getirir, tüm ergoterapi sürecini bütünleştirir, alanındaki kuramsal ve uygulamalı ergoterapi bilgileri ile kendi uygulamalarını gerçekleştirir. Ergoterapinin geliştirilmesinde, ilerlemesinde ve tanıtılmasında aktif rol alır.
5
BİLGİ
Olgusal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ergoterapinin alt alanlarının temel olgularını, ilkelerini, süreçlerini ve uygulama alanındaki yöntemlerini açıklar, ileri düzeyde analiz ve değerlendirmeler yapar.
5
2
Edindiği ileri düzey bilgilerini toplum sağlığını korumaya yönelik çalışmalarda kullanır
5
BECERİLER
Bilişsel
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Kişiler ve toplulukların aktivite ve yaşamsal rollerini yerine getirmek ve sağlık ihtiyaçlarını belirlemek amacıyla ergoterapi alanında ulusal ve uluslararası bilimsel yayın ve kaynaklar ile desteklenen teorileri ve uygulama modellerini öğrenir, seçer, analiz ve sentez ederek müdahaleyi planlar.
5
BECERİLER
Uygulamalı
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ergoterapi bilimi kapsamında biyolojik, tıbbi, psikolojik, sosyolojik, teknolojik bilgileri analiz eder, bu bilgileri aktivite ve katılımla ilgili teorilerle birlikte sentezler, kişinin olanaklarını ve kısıtlanmış yönlerini belirleri analiz eder. Bu bilgiler ile araştırmalara ve kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirebilir.
5
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Aktivite ve katılım kısıtlılıklarını eleştirel olarak yorumlayıp, kendine profesyonel ve bağımsız rollerden birini ( tedavi, danışmanlık gibi) seçerek önleme, rehabilitasyon ve tedavide aktiviteleri kullanarak kişi merkezli olarak çalışır.
5
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ergoterapi uygulamaları ve/veya ergoterapi bilimi ile ilişkili konularda araştırma için ihtiyaç belirler, ilişkili araştırma sorularını oluşturur, bağımsız araştırır ve yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
3
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Kişiler ve topluluklarla yakın işbirliği kurarak ergoterapi müdahalesini uygular; ulaşılabilir, adapte edilebilir çevreleri oluşturarak toplumsal katılımı geliştirmek için çalışır.
5
2
Rolleri ve katılımı sağlamada hizmet alanlar, bakım verenler, takım üyeleri ve diğer paydaşlar ile işbirliği içinde ve interdisipliner olarak çalışır.
4
3
Avrupada kullanabileceği ölçüde bilgisayar lisansına ve yabanacı dil düzeyine sahip olur.
0
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Kişisel farklılıkları, kültürel inançları, örf ve adetleri ve bunların aktivite, rol ve katılıma etkilerini dikkate alır ve saygı duyar. Bunları bilimsel kültürel ve etik değerler ile birleştirir.
4
2
Kişinin günlük yaşam, üretim, boş zaman aktiviteleri ve görevleriyle ilgili doğasını, ihtiyaçlarını, bunlarla ilgili performansını, aktivite ile sağlık ve iyi olma hali arasındaki ilişkiyi açıklar.
5
3
Uyguladığı müdahalede kendisine düşen sorumluluğu taşır, bunu yönetim ve kalite prensiplerine göre yapar. Ergoterapi hizmetlerinin kalite geliştirme sürecinde görev alır ve paydaşlara bilgi verir.
5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 2 28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 2 28
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 14 2 28
Okuma 14 1 14
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 7 4 28
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 7 4 28
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 72 0 156
Genel Toplam 156
Toplam İş Yükü / 25.5 6,1
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 6,0