RUSÇA I DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
RUS101	RUSÇA I	5	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Rusça
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi İPEK GÜRKAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu derste öğrencilerin Rusça temel dil becerilerini geliştirmesini ve dil öğrenmesine ilişkin bilgilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
İçerik:	Bu ders Kiril alfabesi, basit cümle kurma, Rusça kişi zamirleri, basit cümle kurma, Rusça "bu kim? bu ne?" soru kalıbı, basit cümle kurma, "a" bağlacıyla cümle kurma, "nerede?" sorusu, "hayır, bu ..." kalıbı kullanılarak cümle kurma, "kimin" sorusu, cümle kurma, fiil çekimleri, fiil çekimleri, cümle kurma, alıştırmalar, "что", "çünkü" bağlaçlarıyla bileşik cümle kurma, geçmiş zaman, bulunma hali, "в, на" edatları, cümle kurma, alıştırmalar, yönelme hali, yönelme halinde kullanılan fiiller, yönelme hali, yönelme halinde kullanılan fiiller, cümle kurma, alıştırmalar, bulunma hali ve yönelme hali, "в, на, о" edatları, cümle kurma, alıştırmalar, diyalog kurma konularını içerir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Rus dili gramerini anlar. Rus kültürünü, tarihini ve edebiyatını ana hatlarını çizer.
Basit Rusça ve Türkçe cümleleri karşılaştırır ve analiz eder.
Rusça yazılı ve sözlü cümleler üretir. Sınıf içi aktivitelere katılır.
Grup etkinliklerinde iş birliği yapar, problem çözümünde iş birliği yapar, gruptakileri destekler ve tamamlar.
Rusça başlangıç seviyesinde iletişim kurar, sorular sorar ve cevaplar verir. Rus kültüründeki farklılıklara duyarlıdır.
Ana dili ve Rusça arasındaki ortaklıkları ilişkilendirir, farklılıkları ayırt eder.
Kültürel ortaklıkları ve farklılıkları açıklar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Araştırma	Kiril alfabesi.	Anlatma, uygulama.
2	Araştırma	Kiril alfabesi. Selamlaşma ifadeleri. Basit cümle kurma. "Bu kim? Bu ne?" soru kalıbı.	Anlatma, uygulama.
3	Araştırma	Selamlaşma ve vedalaşma ifadeleri. Rusça kişi zamirleri. Basit cümle kurma.	Anlatma, uygulama.
4	Araştırma	Rusçada cins kategorisi. Basit cümle kurma. "de/da" bağlacı.	Anlatma, uygulama.
5	Araştırma	"Kimin" sorusu. İyelik zamirleri. "A" bağlacıyla cümle kurma.	Anlatma, uygulama.
6	Araştırma	"Nerede?" sorusu. "Hayır, bu ..." kalıbı kullanılarak cümle kurma.	Anlatma, uygulama.
7	Araştırma	Sayılar. Haftanın günleri. Mevsimler.	Anlatma, uygulama.
8	Araştırma	İsimlerin çoğul hali. Cümle kurma, alıştırmalar.	Anlatma, uygulama.
9	Araştırma	Şimdiki zaman. Fiil çekimleri. Cümle kurma, alıştırmalar. "ЧТО" bağlacıyla bileşik cümle kurma.	Anlatma, uygulama.
10	-	ARA SINAV	-
11	Araştırma	Rusçada şimdiki zaman fiilleri. Alıştırmalar.	Anlatma, uygulama.
12	Araştırma	Geçmiş zaman. Alıştırmalar. Diyaloglar.	Anlatma, uygulama.
13	Araştırma	Diyaloglar.	Anlatma, uygulama.
14	Araştırma	Alıştırmalar. Tekrar.	Anlatma, uygulama.
15	Araştırma	Genel tekrar. Alıştırmalar. Diyalog kurma.	Anlatma, uygulama.
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Антонова, Б.Е., Нахабина, М.М., Сафранова, М.В., Толстых, А.А. (2014). Дорога в Россию. М.
Чернышов, С. (2009). Поехали! 1.1 Русский язык для взрослых. М.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	50		Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Klasik Sınav
TOPLAM	2	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal hizmetin temel kavramlarını, çalışma alanlarını ve uygulama çerçevelerini açıklar.	0
2	Sosyal hizmet alanı ile ilgili güncel bilgileri, sosyal hizmetin kuram ve uygulama bilgileri ile ilişkilendirerek kullanır.	0

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal Hizmetin çalışma alanları ile ilgili uygulama çerçeveleri arasında bağlantıyı kurar.	0
2	Alanındaki kuramsal bilgileri kullanarak yeni dünya düzeninde billurlaşan göç, küreselleşme ve insan hakları alanındaki gelişimleri eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir.	0

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal Hizmet alanına ilişkin araştırma yöntemlerini kullanarak sosyal sorunlara yönelik bilimsel sonuç çıkarır.	0
2	Sosyal hizmetin alansal mevzuatını inceleyerek, uygulamaya yönelik yeni stratejiler geliştirir.	0

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal Hizmet alanına özgü sorunları, bilimsel veriler doğrultusunda çözer	0
2	Sosyal hizmet alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak; birey, aile ve toplum sorunlarına yönelik projeler düzenler.	0

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal hizmet uzmanı olarak birey, grup ve toplumla çalışmalarında liderlik rolünü üstlenerek ve ekip üyesi olarak sorumluluk alarak bu alandaki yetkinliğini geliştirir.		1

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal Hizmet biliminin öznesi olan insanın onuruna yakışır bir yaşamı anlatır.	0

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ele aldığı sorunların çözümüne yönelik olarak kurumlar arasındaki iletişimi yapılandırır.	0
2	Sosyal hizmet alanı ile ilgili konularda eğitici rolünü kullanır.		1
3	Toplumun bilinç düzeyini arttıracak projeler üretir.	0

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal hizmet müdahale aşamasında interdisipliner bir yaklaşımla çalışma ekibindeki diğer meslek elemanlarıyla işbirliği yapar.	0
2	Sosyal hizmet uzmanı olarak çalıştığı alana ilişkin yasa, yönetmelik ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.	0
3	Birey olarak hak ve sorumlulukları doğrultusunda çalışmalarını organize eder	0

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	3	42
Ödev	10	1	10
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	3	3	9
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	3	3	9
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	60	0	156