EMERGENCY PATIENT CARE IV PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
IYP204	EMERGENCY PATIENT CARE IV	4	4	3	4

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Öğr.Gör. SİBEL CANİTEZ
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Öğrencilere Acil Yardım kapsamında karşılaşabilecekleri hastalıklar hakkında temel bilgi verilmesi ve mesleki yaşamlarında karşılaşabilecekleri her sorunun üstesinden gelebilme güveni ve becerisi kazandırılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Bu ders; Pediyatrik Hastaları Değerlendirmek, NRP uygulamak, Yenidoğan Bakımı, Özel Bakım Gerektiren Durumlara Müdahale, Bebek ve Çocuklarda Temel Yaşam Desteği, İleri Yaşam Desteği Sağlamak, Pediatri de Solunum Değerlendirmesi, Pediatride Çevresel Acillere Müdahale, Pediatride Kalp Hastalıklarını yaklaşımı ve Kardiyak ritimlere müdahaleyi içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Pediatride hastayı değerlendirir.
Pediatrik hastayı tanır.
Pediatrik hastalıkları tanır.
Pediatrik hastalarda temel ve ileri yaşam desteği sağlar.
Pediatride acil durumları analiz eder.
Pediatrik hastalarda gerekli iletişim becerilerini kullanır.
Yenidoğan bakımı yapar.
Pediatride kardiyak ritimlere müdahale eder.
Pediatri de çevresel acilleri uygun müdahale planı yapar.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Doğum evresi sonrası yenidoğan- NRP	Ders/ Tartışmalı Ders, Destek ve Yapısal Örnekler, Gösterim
2	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Doğum evresi sonrası yenidoğan bakımı- Yenidoğan değerlendirilmesi	Ders/ Tartışmalı Ders, Destek ve Yapısal Örnekler, Gösterim
3	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Özel Bakım Gerektiren Yenidoğan	Ders/ Tartışmalı Ders, Destek ve Yapısal Örnekler, Gösterim
4	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Yenidoğanın Resüsitasyonu	Ders/ Vaka analizi
5	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Bebek ve çocuklarda temel yaşam desteği	Ders/ Vaka analizi
6	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Bebek ve çocuklarda ileri yaşam desteği	Ders/ Vaka analizi
7	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Pediatride Solunumun değerlendirilmesi ve solunum acilleri	Ders/ Tartışmalı Ders, Destek ve Yapısal Örnekler, Gösterim
8	-	ARA SINAV	-
9	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Pediatride Çevresel Aciller I- Geri Döndürülebilen Nedenlere Müdahale	Ders/ Vaka analizi
10	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Pediatride Çevresel Aciller II-Nörolojik Aciller	Ders/ Vaka analizi
11	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Pediatride Kalp Hastalıkları	Ders/ Tartışmalı Ders, Destek ve Yapısal Örnekler, Gösterim
12	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Pediatride Ritimler Bradikardi- SVT	Ders/ Vaka analizi
13	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Pediatride Ritimler VT-VF-Asistol-NEA	Ders/ Vaka analizi
14	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Pediatride Diğer Aciller Zehirlenmeler	Ders/ Tartışmalı Ders, Destek ve Yapısal Örnekler, Gösterim
15	Ders kitabının ilgili bölümlerinin okunması, ders sonu öğretim not çıktıları, ilgili web sayfalarının analizi	Pediatride Diğer Aciller İstismar	Ders/ Tartışmalı Ders, Destek ve Yapısal Örnekler, Gösterim
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
YAVUZ S. Yavuz G. ‘Paramedikler için Hastane Öncesi Acil Tıp’ Ankara Nobel Tıp Kitapevi 1. baskı Ankara 2017
GÜL M. ‘ Hastane Öncesin Acil tıp ve Paramedik ‘ İstanbul Tıp Kitapevi 1. Baskı İstanbul 2019
DAĞLI R. ‘ Ambulans ve Acil Bakım Teknikerleri için Temel Konular ve Yaklaşımlar Ema Tıp Kitapevi İstanbul 2016
ALTUNTAŞ M. ' Paramedik-Acil Bakım İlkeleri ve Uygulamalar' Nobel Kitapevi 1. Baskı Ankara Eylül 2021
Edward E. (2000). Cornwell III. Initial Approach to Trauma Patient.: Tintinalli JE, Ruiz E, KromeRL, eds. Emergency Medicine: A comprehensive Study Guide, 5th ed. New York: McGrawHill: 1609-1613

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Emergency care will have the basic knowledge and experience.					4
2	Is capable, in an emergency patient evaluation.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	We believe in the philosophy of emergency care.					4
2	Knows how to improve the quality of emergency health services.				3
3	Have knowledge about quality standards in emergency health services.		1

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Preventive, curative principles of emergency care plans, implements and evaluates and registers.						5
2	Applies the principles of preventive and therapeutic emergency care.					4
3	Evaluates the principles of preventive and therapeutic emergency care.						5
4	It records the principles of preventive and therapeutic emergency care.						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Areas that require emergency care at an advanced level of knowledge of institutional uses and applications.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Take responsibility in pre-hospital emergency care.						5
2	Fastest time of the incident, serial, cool and decides correctly.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Learning with a sense of lifelong learning will continue.						5
2	National and universal values​​, intellectual and social aspects of principle develops itself.	0

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Patient, family and team with other health care professionals in oral and written communication.					4
2	In case of emergency itself, and patients and their relatives, other health professionals and social psychological knowledge and skills necessary to protect uses.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	In case of emergency as soon as possible reaching the scene, assess the situation, if necessary and appropriate initial treatment allows transport of the patient to the emergency room.						5
2	Case to be made for emergency aid to the wounded techniques appropriate first aid and emergency plans, manages and implements.						5
3	In emergency situations, ensures appropriate transportation of the patient to the emergency room.						5
4	In case of emergency, appropriately plans the first and emergency aid techniques for the injured person.					4
5	Manages first and emergency aid techniques appropriately for the injured person in case of emergency.						5
6	In case of emergency, properly applies first and emergency aid techniques to the injured person.						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	1	14
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	14	2	28
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	14	2	28
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	2	2
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	2	2
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	60	0	104