HİBRİT VE ELEKTRİKLİ ARAÇLAR PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
OTP251	HİBRİT VE ELEKTRİKLİ ARAÇLAR	3	2	2	6

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Öğr.Gör. BURAK YANBULOĞLU
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. MAHMUT NEDİM TANSU
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu dersin amacı öğrencilerin hibrit ve elektrikli araçlarda kullanılan sistemleri öğrenmesini sağlamaktır. Öğrenciler yeni nesil donanım ve sistemleri tanıyarak günlük olarak kullanım sağlayan hibrit ve elektrikli araçlar konusunda bilgi sahibi olacaktır.
Contents of the Course Unit:	Bu dersin içeriği, elektrikli araçların tarihçesi, hibrit araç şemaları, hibrit araçların çalışma prensipleri, üstün ve zayıf yönleri, hibrit araçlarda kullanılan donanımlar, elektrikli motor tipleri, bataryalar ve çeşitleri, elektrikli ve hibrit araçlarda kullanılan yazılım ve donanım konularını kapsamaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Hibrit ve elektrikli araçların sistemlerini ve çalışma prensiplerini açıklayabilir. İçten yanmalı araçlar ile kıyaslayıp, farklarını gözlemleyebilir.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-	Elektrikli araçların tarihçesi ve elektrikli araçlara giriş	-
2	-	Elektrikli ve hibrit araçların kullanım amacı, avantaj ve dezavantajları	-
3	-	Elektrikli hibrit motorların çalışma prensipleri; paralel, seri ve kompleks hibrit sistemler	-
4	-	Elektrikli araçlarda kullanılan elektrik motor türleri ve içerikleri	-
5	-	Elektrikli araçlarda kullanılan aküler ve özellikleri	-
6	-	Volan ve süperkapasitörlerin kullanımları	-
7	-	Tümü-Elektrikli araçlara giriş, ve çalışma prensipleri	-
8	-	ARA SINAV	-
9	-	Elektrikli araçlarda temel prensipler ve bileşenler	-
10	-	Enerji kazanımlı frenleme sistemleri, avantaj ve dezavantajları	-
11	-	Piyasadaki elektrikli araçlar ve elektrikli araçların geleceği, piyasadaki elektrikli araçlar ve menzin-güç-tork kapasiteleri	-
12	-	Yakıt hücreli araçlar, kullanım yerleri ve sistemleri	-
13	-	TOGG aracının hedefleri ve rakipleri arasındaki temel farklar, elektrikli araçların geleceği	-
14	-	Pil türleri, batarya yönetim sistemleri	-
15	-	Elektrokimyasal hücre tanımı, yapısı, depolanması ve serbest bırakılması, Lityum-İyon Hücreler İçin Negatif ve Pozitif Elektrotlar, Lityum-İyon Hücreler İçin Elektrolitler ve Ayırıcılar	-
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Yakıt Pili Teknolojisi / Durmuş KAYA, H. Hüseyin ÖZTÜRK • Implementation of Battery Pack and Battery Management System for Electric Vehicles (Araştırma Makalesi) • Elektrikli araç batarya yönetim sistemleri için hücre eşitleme yöntemleri (Derleme Makale) • Udemy (Batarya Yönetim Sistemleri), https://ev-database.org/

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	History of the internal combustion engine, based on the theoretical and physical issues have information.					4
2	Auto parts of the computer-aided design has sufficient information regarding the.				3
3	Recognize the parts used in automobile AmAlArInI maze.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Has information about total quality.	0
2	Mechanical and electrical systems of cars / parts working principle recognizes.						5
3	Recognizes vehicle components and has knowledge about production processes.						5
4	Identify the characteristics of the different fuels used in automobiles is.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Cars and care about the failure has the knowledge to evaluate and interpret the data collected.					4
2	Under the rules of automotive parts auto parts drawings drawing draw and has the knowledge to use a computer program for.	0

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Motor vehicle mechanical and electronic problems that could occur in any type of objective and subjective detects, identifies and reports.						5
2	Auto parts of the computer-aided technical drawings.	0
3	Automobile repair, maintenance and setting the technological tools (measurement, control instruments and test equipment) is used.		1

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Motor vehicles of knowledge and skills, technological advances also provide services to the people and groups clearly describe and teamwork makes.						5
2	Motor vehicle related studies identify unforeseen situations and find solutions to problems with.					4
3	Teamwork, responsibility for carrying out activities in the field of knowledge and skills to have.				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Internal combustion engines, cooler operating principles of the system, strength of materials, material science and knows the issues of heat.		1
2	Cars, system functions and principles of operation of sub-systems knowledge in the fields.						5
3	Occupations related to use of 2D and 3D computer software knows enough level.	0
4	General information will have to use a computer, Word, Excel, Power Point programs know enough level.	0

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Effective visual, written and verbal communication skills have.					4
2	Social rights, social justice, quality culture, professional ethics, cultural values ​​and environmental protection issues are conscious enough.	0
3	Is capable of analytical thinking and problem solving.					4
4	Space-related issues, occupational safety, occupational health and environmental protection knowledge and awareness has.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Basic knowledge of computer use, along with the ability to use the software and hardware required by the profession has further capability.	0
2	Car breakdown and repair in accordance with their purpose has the ability to do.					4

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	14	2	28
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	1	2	2
Web Tab. Öğrenme	14	2	28
Uygulama	4	2	8
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	12	12
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	12	12
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	65	0	148