ÖLÇME BİLGİSİ PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
ITP256	ÖLÇME BİLGİSİ	4	2	2	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Öğr.Gör. YASEMİN KILIÇ ERDİM
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Proje ve tasarımların uygulama zemini olan arazi/yeryüzünün ölçülmesi ve tasarlanan plan ve projelerin, topoğrafya alet ve ekipmanlarını kullanarak, araziye uygulanabilmesini sağlayacak ölçme bilgisini kazandırmak
Contents of the Course Unit:	Topoğrafya tanımları, kapsamı ve kullanım yerleri, ölçek türleri ve hesap yöntemleri, topoğrafik cihazların özellik ve işlevleri, uzunluk ölçme yöntemleri, nokta ve doğruların işaretlenmesi, engelli ve engelsiz arazilerde uzunluk ölçümlerinin yapılması, yükseklik ölçüm yöntemleri, geometrik yükseklik ölçümü, nivelman işleri, arazide alan ölçüm yöntemleri, arazi ölçülerinden alan hesabı, koordinat değerlerinden alan hesabı, planimetre ile alan ölçümü, topografya ile ilgili cihazların ayarlanması ve kurulması, arazide uzunluk ve açı ölçümleri, nivelman ve poligon hesapları, hesap sonuçlarının araziye uygulanması ve topoğrafik ölçüm sonuçlarına göre çizimlerin yapılması

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Topoğrafyanın tanım ve kapsamını açıklayabilir. Ölçekleri, koordinat sistemlerini, doğruluk ölçütlerini, hata türlerini ve topografyanın inşaat mühendisliğindeki önemini ve yerini billir
Basit ölçme aletlerini tanır, basit arazi ve uzunluk ölçmelerini yapar
Topoğrafya ile ilgili cihazları kurabilir. Topoğrafik cihazların özellik ve işlevlerini açıklar
Arazide uzunluk, yükseklik ve açı ölçümlerini yapabilir. Nivelman hesaplarını yapar
Arazi detay ölçme yöntemlerini bilir ve planlarını çizer
Poligonlarla alakalı temel matematik işlemleri (temel ödevler) bilir; poligon ölçmelerini, hesaplarını ve çizimlerini yapar
Geometrik ve trigonometrik nivelman yoluyla nokta yüksekliklerini ölçer
Arazi kesitlerini ve çizimlerini, alan ölçme yöntemlerini ve ölçmelerini yapar

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Literatür taraması	Topoğrafyanın tanım ve kapsamı, ölçekler, koordinat sistemleri, doğruluk ölçütleri, hata türlerinin kavratılması	Uygulama
2	Literatür taraması	Basit ölçme aletlerinin tanıtılması, basit arazi işleri ve boy ölçmelerinin yapılması	Uygulama
3	Literatür taraması	Detay ölçmeleri ve ilgili kavramlar ve plan çiziminin yapılması	Uygulama
4	Literatür taraması	Açı ölçme aletlerinin tanıtılması ve yatay açı ölçme yöntemleri	Uygulama
5	Literatür taraması	Temel ödevler	Uygulama
6	Literatür taraması	Poligon noktalarının oluşturulması ve hesapları	Uygulama
7	Literatür taraması	Alan ölçmeleri	Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür taraması	Nivelman, yükseklik ölçme yöntemleri	Uygulama
10	Literatür taraması	Nivo kullanımı, yükseklik ölçümü	Uygulama
11	Literatür taraması	Nivo kullanımı, yükseklik ölçümü	Uygulama
12	Literatür taraması	Nivo kullanımı, yükseklik ölçümü	Uygulama
13	Literatür taraması	Geometrik nivelman ve uygulamaları	Uygulama
14	Literatür taraması	Araziye uygulama ve basit eğrilerin araziye uygulanması, Yapılar için Kot Uygulamaları	Uygulama
15	Literatür taraması	Araziye uygulama ve basit eğrilerin araziye uygulanması, Yapılar için Kot Uygulamaları	Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Yazıcıoğlu, M., Uygulamalı Ölçme Bilgisi ( Topoğrafya), Birsen Yayınevi, 2014
Erkaya, H., Ölçme Bilgisi Ders Notları, Yıldız Teknik Üniversitesi, 2012
Ghlani, C.D., Elementary Surveying an Introduction to Geomatics, Prentice Hall, 2018

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	In matters related to the construction area have adequate infrastructure, related to these theoretical, numerical and practical knowledge to provide		1

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Math, science, and engineering issues related to the field to gain basic theoretical and practical knowledge.		1

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Required for applications related to the field of modern techniques, tools and informatics technologies to be able to select and use effectively		1

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Conducts research on application issues related to the field and selects appropriate up-to-date technologies.		1
2	Technical drawing, computer aided drafting, simulation programs using to design and various software using the space-related systems and components to choose, basic dimensioning make the accounts, architectural, structural design and details ability to draw to win.	0

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Space-related applications to produce solutions when faced with unforeseen situations, teams or individual to take responsibility gain the ability to do work.	0
2	Professional and ethical responsibility to gain awareness	0

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Aware of the necessity of lifelong learning; follow developments in science and technology and continuous self-renewal gain awareness.		1
2	Structural problems with the detection, identification, decoding skills in making and various software using the space-related systems and components to choose, basic dimensioning make the accounts, architectural, structural design and details ability to draw to win.	0
3	making related to the construction business planning, process tracking, auditing, gain the ability to accelerate the process	0
4	Basic knowledge and skills acquired in the field, using the ability to interpret and evaluate data, identify problems, analyze the evidence-based solutions to have the ability to develop.	0
5	Field applications, being able to use tools and equipment in the field and more users the ability to						5
6	Industry and services by examining the processes involved in the application of skills to win.	0

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Areas that require a basic level of computer software and hardware to gain the ability to use	0
2	Occupational safety, health, environmental protection and quality of information to be conscious.	0
3	Effective communication techniques and innovations in the field to follow the dominant level to have knowledge of a foreign language.	0

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Being able to follow technological developments related to the field, enterprising, innovative and current problems of our country and the world to know,	0
2	Defines and analyzes problems and develops solution proposals by using the basic knowledge and skills acquired in the field.	0

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	14	2	28
Grup Çalışması / Ödevi	12	2	24
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	12	1	12
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	68	0	122