| 1 |
- |
Program Geliştirmenin Tarihi Temelleri |
Düz anlatım, tartışma |
| 2 |
Literatür tarama |
Program Geliştirmenin Felsefi Temelleri |
Düz Anlatım, tartışma |
| 3 |
Literatür tarama |
Program Geliştirmenin Psikolojik Temelleri |
Düz Anlatım, tartışma, |
| 4 |
Bireysel çalışma, web tabanlı araştırma |
Erken Çocukluk Eğitim Programlarının Temel Dayanakları ve Farklı Modeller |
Düz anlatım, tartışma, örnek olay |
| 5 |
Bireysel çalışma, Araştırma-İnceleme (MEB Kılavuz Analizi) |
MEB 2024 Okul Öncesi Eğitim Programının Analizi:
(Okul öncesi dönemin önemi, Okul öncesi eğitim programının tanımı) |
Düz anlatım, tartışma, örnek olay |
| 6 |
Bireysel çalışma, Araştırma-İnceleme (MEB Kılavuz Analizi) |
MEB 2024 Okul Öncesi Eğitim Programının Analizi:
(Gelişim özellikleri, kazanımlar, göstergeler ve açıklamaları) |
Tartışma, gösterip yaptırma |
| 7 |
Bireysel çalışma |
Vize öncesi değerlendirme |
Düz anlatım, tartışma, örnek olay |
| 8 |
- |
ARA SINAV |
- |
| 9 |
Bireysel çalışma, Araştırma-İnceleme (MEB Kılavuz Analizi) |
MEB 2024 Okul Öncesi Eğitim Programının Analizi:
(Okul öncesi eğitim programının planlanması ve uygulanması) |
Tartışma, gösterip yaptırma |
| 10 |
Bireysel çalışma, Araştırma-İnceleme (MEB Kılavuz Analizi) |
MEB 2024 Okul Öncesi Eğitim Programının Analizi:
(Okul öncesi eğitimin değerlendirilmesi) |
Tartışma, gösterip yaptırma |
| 11 |
Bireysel çalışma, Araştırma-İnceleme (MEB Kılavuz Analizi) |
MEB 2024 Okul Öncesi Eğitim Programının Analizi:
(Uygulama Eklerinin Kullanımı) |
Tartışma, gösterip yaptırma |
| 12 |
Bireysel çalışma, web tabanlı araştırma |
Okul Öncesi Eğitimde Kullanılan Klasik Yöntem ve Teknikler |
Grup çalışması, tartışma, örnek olay |
| 13 |
Bireysel çalışma, web tabanlı araştırma |
Okul Öncesi Eğitimde Kullanılan Yenilikçi Yaklaşımlar Güncel Yöntem ve Teknikler |
Grup çalışması, tartışma, örnek olay |
| 14 |
Bireysel çalışma, Araştırma-İnceleme (MEB Kılavuz Analizi) |
MEB AİLE EĞİTİM REHBERİ (2024) Analizi: |
Grup çalışması, tartışma, örnek olay |
| 15 |
Bireysel çalışma, Araştırma-İnceleme (MEB Kılavuz Analizi) |
MEB Okul Öncesi Öğretmen Kılavuz Kitapları (2024) ve Çocuk Etkinlik Kitapları (202
4) Analizi. Final öncesi değerlendirme |
Grup çalışması, tartışma, örnek olay |
| 16 |
- |
FİNAL |
- |
| 17 |
- |
FİNAL |
- |