SÜRDÜRÜLEBİLİR TASARIM DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
GRA385	SÜRDÜRÜLEBİLİR TASARIM	5	3	3	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi ERDEM ÇAĞLA
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Sürdürülebilirlik ve Tasarım İlişkisi
İçerik:	Sürdürülebilirlik ve Tasarım İlişkisi ve Süreçleri

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Her türlü tasarım sürecinin sürdürülebilir doğa ve çevre koşulları ile ilgisini kavrar ve olanaklar elverdiğince tasarımlarını doğayla uyumlu yapabilme becerisi kazanır.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Tasarım nedir? Tasarımın amaçları.	Sürdürülebilir tasarımla ilgili temel kavramlar	Tartışma Yöntemi, Soru – Cevap Yöntemi
2	Tasarım tarihi ve süreçleri	Sürdürülebilir tasarımın tarihçesi ve günümüze kadar olan evrimi	Tartışma Yöntemi, Beyin Fırtınası,
3	Tasarım tarihi ve malzeme ilişkisi	Geri dönüşüm ve yeniden kullanılan malzemelerin grafik tasarım alanına etkisi	Tartışma Yöntemi, Beyin Fırtınası,
4	Tasarım İlkeleri	Sürdürülebilir tasarımın oluşum süreci ve grafik prensipleriyle olan ilişkisi	Tartışma Yöntemi, Beyin Fırtınası, Problem Çözme
5	Görsel tasarım ve Görsel tasarım İlkeleri	Devamlılık arz edecek ve çevreye duyarlı tasarım yaparken gözetilmesi gereken kurallar	Tartışma Yöntemi, Beyin Fırtınası, Problem Çözme
6	Çevre ve Tasarım	Grafik tasarım ve çevre ilişkisinin değerlendirilmesi	Tartışma Yöntemi, Beyin Fırtınası, Problem Çözme
7	Sürdürülebilir Tasarım ve Çevre İlişkisi	Tasarım ürünlerinin sürdürebilir malzemelere uygulanması, verilmek istenen mesajın daha az kaynak kullanılarak hedef kitleye aktarılması	Tartışma Yöntemi, Beyin Fırtınası, Problem Çözme
8	Görsel Tasarımda Sürdürülebilirlik	Enerji optimizasyonunu gözeterek, geri kazanımlı malzemeler kullanılarak tasarım yapılması	Tartışma Yöntemi, Beyin Fırtınası, Problem Çözme
9	Tasarım örneklerinin incelenmesi	Daha önce gerçekleştirilmiş grafik tasarım örneklerinin ışık, gölge, leke, ritim, renk, oran oranı, tipografik gibi temel tasarım kuralları çerçevesinde incelenilmesi	Tartışma Yöntemi, Beyin Fırtınası, Problem Çözme
10	-	ARA SINAV	-
11	Tasarım örneklerinin incelenmesi	Sürdürülebilir tasarımla ilgili gerçekleştirilmiş dünyadan örneklerin incelenmesi	Tartışma Yöntemi, Beyin Fırtınası, Problem Çözme
12	Proje Çalışması	Sürdürülebilirlik adına verimli enerji felsefesini gözeterek proje fikrinin gerçekleştirilmesi	Tartışma Yöntemi, Beyin Fırtınası, Problem Çözme
13	Proje Çalışması	Sürdürülebilir tasarımla ilgili gerçekleştirilmiş dünyadan örneklerin incelenmesi	Tartışma Yöntemi, Beyin Fırtınası, Problem Çözme
14	Proje Çalışması	Sürdürülebilirlik adına verimli enerji felsefesini gözeterek proje fikrinin gerçekleştirilmesi	Tartışma Yöntemi, Beyin Fırtınası, Problem Çözme
15	Proje Çalışması	Gerçekleştirilen proje çalışmalarının sürdürülebilirlik, çevre, ekolojik denge kapsamında kritik edilmesi	Tartışma Yöntemi, Beyin Fırtınası, Problem Çözme
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Barbero, Silvia ve Brunella Cozzo (2009), Ecodesign, Tandem Verlag GmbH
Hamlett, Phil. “Sustainability and Graphic Design”, Interactive Annual 2005, (Erişim tarihi: 20.05.2010)
Erkarslan, Önder (2009), “YEŞİL, YEŞİLİMSİ: Ürün Göstergebilimi Aracılığıyla Sürdürülebilir Tasarım Uygulamalarının Eleştirisi”, Mimarlık Dergisi, Sayı: 349, Eylül-Ekim, http://www.mimarlarodasi.org.tr/mimarlikdergisi, (Erişim tarihi: 25.09.2010).

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Grafik Tasarımı alanıyla ilgili temel kavramları ve uygulamalardaki yansımalarını tanımlar.						5
2	Grafik Tasarımı alanının toplumsal ve sosyal bağlamdaki işlevini tanımlar.						5

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Hedef kitle ile görsel tasarım arasındaki ilişkileri planlar.						5

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Grafik Tasarımı alanına ait geçmiş ve güncel teknikleri tasarımın gerektirdiği yetkinlikte uygular.						5

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Grafik Tasarımı alanının diğer disiplinlerle etkileşimlerini göz önünde bulundurarak uygun kombinasyonlarla tasarımlarını yapar.					4

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Grafik Tasarımı alanı ile ilgili tasarım sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve meslek etiği değerlerine uygun davranır.						5
2	Kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularının alanının gerektirdiği ölçüde bilir ve kullanır.						5
3	Grafik Tasarımı alanında kapsamlı tasarım süreçlerini bireysel veya grup çalışması içerisinde organize ederek, planlanan görevleri istenilen şekilde ve zamanında uygular.						5

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Grafik Tasarımı alanında edindiği bilgileri daha üst akademik eğitim süreçlerinde veya farklı bir alan disipliniyle ilişkilendirerek aktif olarak kullanır.					4

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Grafik Tasarımı alanı ile ilgili teori ve uygulama bilgilerini amaca uygun sunum ve iletişim teknikleri kullanarak ifade eder.					4
2	Bir yabancı dili en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde meslektaşları ile kullanır.					4
3	Grafik Tasarımı alanının gerektirdiği ölçüde temel bilgisayar yazılımı ve grafik tasarım programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.					4

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Grafik Tasarım alanının güncel gelişmelerini takip eder ve yaşam boyu öğrenme ilkeleri doğrultusunda çalışmalarında yansıtır.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	0	0	0
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	0	0	0