| Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|
| SBP107 | MESLEKİ ANATOMİ VE FİZYOLOJİSİ | 1 | 3 | 3 | 5 |
DERS BİLGİLERİ |
|
|---|---|
| Dersin Öğretim Dili : | Türkçe |
| Dersin Düzeyi | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli | - |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. AYLİN KOÇ |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | Prof.Dr. HARUN ÇÖLOĞLU |
| Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
|---|---|
| Amaç: | Bu derste öğrenciye, insan anatomisi ve fizyolojisine ait sistemleri tanıma ve analiz etmek ile ilgili yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. |
| İçerik: | Ders; 1. Anatomi tanımı, 2. İskelet sistemi, 3. Kemik türleri, 4. Eklemler, 5. Kas sistemi, 6. Görevlerine göre kaslar, 7. Fizyolojik sistemler, 8. Dolaşım sistemi, 9. Solunum sistemi, 10. Sindirim sistemi, 11. Sinir sistemi, 12. Boşaltım sistemi, 13. Üro genital sitem, 14. Endokrin sistem konularını içermektedir. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
|---|
| Vücut organlarını bilir |
| Fizyoloji sistemlerini açıklar |
| Anatomi ve fizyoloji sistemlerini analiz eder |
| Anatomi modülü ile vücut organlarını analiz etmek, |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
|---|---|---|---|
| Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
| 1 | Literatür taraması, soru-cevap | Anatomi tanımı, | Teorik, slayt |
| 2 | Literatür taraması, soru-cevap | İskelet sistemi, | Teorik, slayt |
| 3 | Literatür taraması, soru-cevap | Kemik türleri | Teorik, slayt |
| 4 | Literatür taraması, soru-cevap | Eklemler,Hücreler, Dokular | Teorik, slayt |
| 5 | Literatür taraması, soru-cevap | Kas sistemi, | Teorik, slayt |
| 6 | Literatür taraması, soru-cevap | Görevlerine göre kaslar, | Teorik, slayt |
| 7 | Literatür taraması, soru-cevap | Fizyolojik sistemler, | Teorik, slayt |
| 8 | - | ARA SINAV | - |
| 9 | Literatür taraması, soru-cevap | Dolaşım sistemi, | Teorik, slayt |
| 10 | Literatür taraması, soru-cevap | Solunum sistemi, | Teorik, slayt |
| 11 | Literatür taraması, soru-cevap | Sindirim sistemi, | Teorik, slayt |
| 12 | Literatür taraması, soru-cevap | Sinir sistemi, | Teorik, slayt |
| 13 | Literatür taraması, soru-cevap | Boşaltım sistemi, | Teorik, slayt |
| 14 | Literatür taraması, soru-cevap | Üro genital sitem, | Teorik, slayt |
| 15 | Literatür taraması, soru-cevap | Endokrin sistem | Teorik, slayt |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
|---|
| Ders Modülü, Ders Notu, Sağlık Bilgisi Kitapları |
| Anatomi ve Fizyoloji, Prof.Dr.Arzu Razak Özdinçler |
| Schaum's Easy Outline of Human Anatomy and Physiology, Second Edition, Kent Van De Graaff , R. Ward Rhees |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
|||
|---|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama |
| (0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Cilt türlerini tanır, cilt analizi yapar.
|
3 | |||||
| 2 |
Cilt hastalıklarını tanır ve tanımlar.
|
3 | |||||
| 3 |
Saç ve saçlı deri hastalıklarını tanır.
|
3 | |||||
| 4 |
Vücut anatomisi ve fizyolojisi hakkında yeterli teknik bilgi kullanır.
|
5 | |||||
| 5 |
Masaj çeşitlerini ve tekniklerini bilir.
|
4 | |||||
| 6 |
Tırnağın yapısını bilir ve tırnak hastalıklarını tanır.
|
2 | |||||
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olgusal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Saç bakımı ve güzellik hizmetleri sektöründe yasal düzenlemeleri takip eder.
|
2 | |||||
| 2 |
Sektörde liderlik konumunda olan firmalar ve odarla iletişim kurar.
|
3 | |||||
| 3 |
Saç bakımı ve güzellik alanın da yenilikleri araştırır ve kullanır.
|
3 | |||||
| 4 |
Yeni çıkan ürün ve uygulamalar hakkında araştırma yapar.
|
4 | |||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilişsel | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Güzellik salonlarına hizmet almak için gelen kişilere bağımsız olarak uygulama yapar
|
5 | |||||
| 2 |
Sektörle ilgili yenilikleri ve yayınları araştırır.
|
5 | |||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Kendi kendine saç tasarım yapar.
|
3 | |||||
| 2 |
Saç Tasarımı veya Cilt ve Vücut Bakımı ile ilgili bir salonlarda yöneticilik yapar.
|
5 | |||||
| 3 |
Alanıyla ilgili bilgi teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve sunumlar hazırlar.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Güzellik salonlarına hizmet almak için gelen kişilere bağımsız olarak uygulama yapar
|
5 | |||||
| 2 |
Saç Tasarımı veya Cilt ve Vücut Bakımı ile ilgili bir salonlarda takım çalışması yapar.
|
5 | |||||
| 3 |
Sektörle ilgili yenilikleri ve yayınları analiz eder ve kullanır.
|
4 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Güzellikle ilgili sektörde çıkan yayınları programları analiz eder ve kullanır.
|
5 | |||||
| 2 |
Güzellik sektörüyle ilgili yenilikleri güncel uygulamaları kullanır. .
|
5 | |||||
| 3 |
Uygulama zamanını iyi kullanır ve değerlendirir.
|
4 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Hizmet sektöründe,çalışma hayatında ve insan ilişkilerinde iyi iletişim kurar ve sosyal yetkinliğini kullanır.
|
5 | |||||
| 2 |
Meslektaşları ile iletişim kuracak mesleki ve litaratürü takip edebilecek yabancı dil bilgisi seviyesine ulaşır.
|
4 | |||||
| 3 |
Mesleki alandaki fuarları ve mesleki gelişmeleri analiz eder.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanıyla ilgili konularda sağlığı ilgilendiren risk olabilecek konuları değerlendirir.
|
5 | |||||
| 2 |
Saç bakımı ve güzellik hizmetleri konusunda yasal çerçeveleri bilir ve yerine getirir.
|
5 | |||||
| 3 |
Hizmet verdiği kişilerin mahremiyetine gereken saygı ve özeni gösterir.
|
5 | |||||
| 4 |
Mesleğinin gerektiği şekilde kişisel hijyenine önem verir.
|
5 | |||||
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
|---|---|---|---|
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 14 | 3 | 42 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 14 | 3 | 42 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 2 | 9 | 18 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 2 | 9 | 18 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 37 | 0 | 125 |
| Genel Toplam | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25.5 | 4,9 | ||
| Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 5,0 |