PODOLOJİ II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
PDP152	PODOLOJİ II	2	4	2	7

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. ALMİNA DURMUŞ KOÇ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. ALMİNA DURMUŞ KOÇ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	; Podolojinin temel ilkeleri, tıbbi teşhisler ve tedavi planı, tıbbi talimatların gerçekleştirilmesi ve hekimlerle iş birliği, ayak bakımında kullanılacak aletlerin kullanılması ve temizliğini öğretmektir.
İçerik:	Bireyin ayak sağlığının değerlendirilmesi, korunması ve geliştirilmesine yönelik podolojik uygulamaları kapsar. Bu kapsamda anemnez alma ve aydınlatılmış onam süreci yürütülür, podolojik değerlendirme yapılarak bireye uygun bakım planı oluşturulur. Deri ve tırnak problemlerine yönelik podolojik yaklaşımlar, bistüri ve yardımcı teknikler kullanılarak uygulanır. Basınç ve sürtünmeden korunma yöntemleri, tampon ve bantlama uygulamaları ile desteklenir. Uygulamalarda kullanılan ekipmanlar ve dermokozmetik ürünler doğru ve güvenli şekilde kullanılır. Tüm işlemler, podolojide işlem basamaklarına ve hijyen kurallarına uygun olarak gerçekleştirilir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Anamnez alma ve aydınlatılmış onam sürecini etik ve mesleki ilkeler doğrultusunda uygular.
Podolojik kompleks bakım yaklaşımını açıklayarak bireye özgü bakım planı oluşturur.
Podolojide kullanılan temel ekipmanları tanır ve doğru kullanım ilkelerini uygular.
Baskı ve sürtünmeye bağlı ayak problemlerine yönelik koruyucu uygulamaları gerçekleştirir.
Omega, tampon, BS bant ve tayping bantlama tekniklerini uygun endikasyonlara göre uygular.
Bistüri tekniklerini güvenli ve doğru şekilde kullanır.
Podolojide kullanılan dermokozmetik ürünleri tanır ve uygun ürün seçimini yapar.
Podolojik işlem basamaklarını hijyen ve iş sağlığı–güvenliği kurallarına uygun olarak uygular.
Genel ayak bakımını bütüncül bir yaklaşımla değerlendirir ve uygular.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Anamnez ve Onam Alma Teknikleri	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
2	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Podolojik Kompleks Bakım	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
3	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Kullanılan Ekipmanların Tanınması	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
4	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	KISA SINAV	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
5	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Baskı ve Sürtünmeden Korunma Uygulamaları	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
6	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Omega Uygulamaları	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
7	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Tampon Yöntemleri	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
8	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	UYGULAMA SINAVI	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
9	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	BS Bant Uygulamaları	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
10	-	ARA SINAV	-
11	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Bistürü Teknikleri	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
12	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	UYGULAMA SINAVI	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
13	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Tayping Bantlama	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
14	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Podolojide Kullanılan Dermokozmetik Ürünler	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
15	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Genel ayak bakım planı oluşturma ve İşlem Basamakları	Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Floyd, A., & Mansmann, R. (2007). Equine Podiatry-E-Book. Elsevier Health Sciences.
Evans, A. M. (2010). Pocket Podiatry: Paediatrics E-Book. Elsevier Health Sciences.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanına özgü temel kavramları, terminolojiyi ve güncel uygulamaları açıklar.						5
2	Uygulamalarda iş sağlığı ve güvenliği ilkelerine uygun çalışma kültürü geliştirir.						5
3	Alanının temel ilkelerini tanımlayarak kalite standartlarına dayalı sağlık hizmeti sunar.						5

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Çevre bilinci doğrultusunda sürdürülebilir podolojik uygulamaları hayata geçirir.						5
2	Podoloji alanında edindiği bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebiilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir.						5

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında edindiği bilgi ve becerileri, verileri yorumlayarak değerlendirir.						5
2	Sorunları tanımlama, analiz etme ve çözüm önerisinde bulunabilir.						5

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanındaki güncel bilgileri takip ederek uygulayabilir.						5
2	Podoloji alanı ile ilgili uygulamaları tekniğine uygun yapabilir.						5
3	Alanı ile ilgili bilgi, teknolojiye erişim yolları ve araçlarını kullanır.						5

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında görev, hak, sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranabilir.						5

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İlgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.						5

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilir.						5
2	Bir yabancı dili kullanarak podoloji alanındaki gelişmeleri takip edip meslektaşları ile iletişim kurabilir.						5

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan, öngörülemeyen karmaşık sorunları analitik ve eleştirel bir yaklaşımla çözüm önerisi sunabilen bir ekip üyesi olarak çalışır.						5
2	Yaşam boyu öğrenme ve kariyer yönetimi bilincin geliştirerek alanında sürekli gelişir.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	4	56
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	14	4	56
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	10	1	10
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	1	1	1
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	53	0	179