DİYABET VE AYAK SAĞLIĞI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
PDP154	DİYABET VE AYAK SAĞLIĞI	2	2	2	4

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. ALMİNA DURMUŞ KOÇ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. ALMİNA DURMUŞ KOÇ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Diyabet ve ayak sağlığı arasındaki ilişkiyi ve diyabet sonucu ayakta görülen problemleri öğretmektir.
İçerik:	Diyabet ve sistemik etkileri, diyabetik ayak sendromuna yol açan nedenler, onikomikoz, tuzak nöropatiler ve diyabetik ayak sendromlarında osteomyelit, ayakta görülen diyabetik nöropatilerin oluşum mekanizması, diyabetik ayak sendromuna yol açan nedenleri önleme mekanizmalarını, diyabetik ayak yaralanmalarının cerrahi ve medikal tedavisi, diyabetik ayakta görülen dermatolojik problemler, diyabetik nöropatik osteoartropati ve septik tromboz, diyabetik ayak tedavisinde podoloğun görev yetki ve sorumlulukları konularını içermektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Diyabetik ayak sendromunu öğrenir.
Ayak sağlığı ve diyabet arasındaki ilişkiyi öğrenir.
Diyabetik ayak oluşumunu önleme yöntemleri ve tedavilerini öğrenir.
Ayakta görülen diyabetik nöropatilerin oluşum mekanizmasını öğrenir.
Diyabetik ayak sendromu tedavisinde podoloğun görev ve yetkilerini öğrenir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür tarama, bireysel araştırma	Diyabete Giriş	Anlatım, soru/cevap, tartışma
2	Literatür tarama, bireysel araştırma	Diyabet ve Sistemik Etkileri	Anlatım, soru/cevap, tartışma
3	Literatür tarama, bireysel araştırma	Diyabet ve Ayak	Anlatım, soru/cevap, tartışma
4	Literatür tarama, bireysel araştırma	Ayakta Görülen Diyabetik Nöropatilerin Oluşum Mekanizması	Anlatım, soru/cevap, tartışma
5	Literatür tarama, bireysel araştırma	Diyabetik Ayak Yaralanmalarının Cerrahi Tedavisi	Anlatım, soru/cevap, tartışma
6	Literatür tarama, bireysel araştırma	Diyabetik Ayak Yaralanmalarının Medikal Tedavisi	Anlatım, soru/cevap, tartışma
7	Literatür tarama, bireysel araştırma	Diyabetik Ayak Yaralanmalarının Algolojik Tedavi Yöntemleri	Anlatım, soru/cevap, tartışma
8	Literatür tarama, bireysel araştırma	Diyabetik Ayak Yaralanmalarının Yaşam Kalitesine Etkileri	Anlatım, soru/cevap, tartışma
9	Literatür tarama, bireysel araştırma	Diyabetik Ayak Sendromuna Yol Açan Nedenler	Anlatım, soru/cevap, tartışma
10	-	ARA SINAV	-
11	Literatür tarama, bireysel araştırma	Diyabetik Ayak Sendromunu Önleme Mekanizmaları	Anlatım, soru/cevap, tartışma
12	Literatür tarama, bireysel araştırma	Diyabetik-Nöropatik-Osteoartropati Septik Tromboz	Anlatım, soru/cevap, tartışma
13	Literatür tarama, bireysel araştırma	Diyabetik Ayakta Meydana Gelen Değişiklikler	Anlatım, soru/cevap, tartışma
14	Literatür tarama, bireysel araştırma	Diyabetik Ayakta Uygulanan Podolojik İşlemler	Anlatım, soru/cevap, tartışma
15	Literatür tarama, bireysel araştırma	Diyabetik Ayak Sendromu Tedavisinde Podoloğun Görev ve Yetkileri	Anlatım, soru/cevap, tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Yıldız, K. (2019). Diyabetik ayak. Ankara: Ankara Nobel Tıp Kitabevleri.
Toygar, İ. (2020).Diyabetik ayak ve bakımı. İstanbul: Akademisyen Kitabevleri.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanına özgü temel kavramları, terminolojiyi ve güncel uygulamaları açıklar.						5
2	Uygulamalarda iş sağlığı ve güvenliği ilkelerine uygun çalışma kültürü geliştirir.						5
3	Alanının temel ilkelerini tanımlayarak kalite standartlarına dayalı sağlık hizmeti sunar.						5

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Çevre bilinci doğrultusunda sürdürülebilir podolojik uygulamaları hayata geçirir.						5
2	Podoloji alanında edindiği bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebiilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir.						5

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında edindiği bilgi ve becerileri, verileri yorumlayarak değerlendirir.						5
2	Sorunları tanımlama, analiz etme ve çözüm önerisinde bulunabilir.						5

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanındaki güncel bilgileri takip ederek uygulayabilir.						5
2	Podoloji alanı ile ilgili uygulamaları tekniğine uygun yapabilir.						5
3	Alanı ile ilgili bilgi, teknolojiye erişim yolları ve araçlarını kullanır.						5

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında görev, hak, sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranabilir.						5

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İlgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.						5

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilir.						5
2	Bir yabancı dili kullanarak podoloji alanındaki gelişmeleri takip edip meslektaşları ile iletişim kurabilir.						5

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan, öngörülemeyen karmaşık sorunları analitik ve eleştirel bir yaklaşımla çözüm önerisi sunabilen bir ekip üyesi olarak çalışır.						5
2	Yaşam boyu öğrenme ve kariyer yönetimi bilincin geliştirerek alanında sürekli gelişir.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	14	1	14
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	14	2	28
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	1	1
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	1	1
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	60	0	102