GELİŞİM VE ÖĞRENME I DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
CGP103	GELİŞİM VE ÖĞRENME I	1	3	3	4

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. MERVE MERCAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. MERVE MERCAN
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Gelişim ve Öğrenme 1 dersinin amacı; gelişim ve öğrenme ile ilgili temel kavramları ve ilkeleri, gelişim alanlarını ve bu gelişim alanlarının özelliklerini tanımalarını sağlamaktır.
İçerik:	Ders; Gelişim ve öğrenme ile ilgili temel kavramlar, gelişim ve öğrenmenin eğitim ilkeleri, bilişsel gelişim, bilişsel gelişim kuramcıları, algı gelişimi, taklit, dikkat, bellek konularını içermektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Gelişim alanlarını sınıflandırır.
Yaş gruplarına göre gelişim özelliklerini ayırt eder.
Gelişimle ilgili temel kavramları tanımlar.
Gelişim kuramlarını açıklar.
Gelişim süreçleri ile öğrenme süreçleri arasındaki ilişkiyi analiz eder.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Gelişim ve Öğrenme ile İlgili Temel Kavramlar	Anlatım - Soru- Cevap
2	-	Gelişimin İlkeleri	Anlatım - Soru- Cevap
3	-	Gelişim Teorileri ve Yöntemler	Anlatım - Soru- Cevap
4	-	Piaget’in göre Bilişsel Gelişim Kuramı	Anlatım - Soru- Cevap
5	-	Piaget’e göre Bilişsel Gelişim Aşamaları-I	Anlatım - Soru- Cevap
6	-	Piaget’e göre Bilişsel Gelişim Aşamaları-II	Anlatım - Soru- Cevap
7	-	Genel Tekrar	Anlatım - Soru- Cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	-	Piaget’e göre Bilişsel Gelişim Aşamaları-III	Anlatım - Soru- Cevap
10	-	Bruner’in Bilişsel Gelişim Teorisi ve Uygulanması	Anlatım - Soru- Cevap
11	-	Vygotsky’in Bilişsel ve Dil Gelişim Teorisi	Anlatım - Soru- Cevap
12	-	Algı Gelişimi	Anlatım - Soru- Cevap
13	-	Taklit, Dikkat, Bellek, Yaratıcılık	Anlatım - Soru- Cevap
14	-	Howard Gardner'ın Çoklu Zeka Kuramı	Anlatım - Soru- Cevap
15	-	Vaka Analizleri-Genel Tekrar	Anlatım - Soru- Cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
BAYHAN, N. P., & ARTAN, İ. Z., (2004). Çocuk Gelişimi ve Eğitimi: MORPA.
Deniz, M. E. (Editor), (2019). Erken Çocukluk Döneminde Gelişim . Ankara: Pegem A Yayıncılık.
Bee, H. L., Boyd, D. R., & Gündüz, O. (2009). Çocuk gelişim psikolojisi. Kaknüs yayınları.
Berk, L. (2015). Child development. Pearson Higher Education AU.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Çocuk gelişimi ile ilgili alanındaki yasal düzenlemeler ve işlemler konusunda da bilgi sahibi olur.	0
2	Okul öncesi eğitim ve özel eğitim konularına ilişkin kavramları açıklar.						5
3	Normal gelişim gösteren ve özel gereksinimli çocukların gelişimsel dönemleri, psikolojik, bilişsel ve sosyal gelişim süreçlerini açıklar.						5

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Çocuk Gelişimi ve eğitimi konusunda mesleğinin profesyonel gerekliliklerinin farkına varır.				3
2	Çocuk gelişimi ve eğitimi konusunda öğrenme yöntem ve tekniklerini açıklar.			2

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Çocuk gelişimi ile ilgili potansiyel sorunları belirler ve bunlar için gerekli araştırmaları planlar.						5
2	Okul öncesi eğitim kurumlarında uygulanan programları eleştirel olarak değerlendirir.					4

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ailelerle ve toplumla etkili iletişim kurar ve işbirliği yapar.					4
2	Okul öncesi eğitim ve özel eğitimdeki 0-6 yaş çocukların gelişim özelliklerini dikkate alarak çocuğa uygun eğitim programını planlar ve uygular.			2
3	Çocukluk dönemi hastalıklarını bilir, acil müdahale gerektiren durumlarda ilk yardım yapar.	0
4	Çocuklarla etkili iletişim kurma becerisine sahip olur.					4

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Çocuk Gelişimi ile ilgili disiplinler arası çalışmalarda ortak ve bireysel sorumluluklar alır.					4
2	Çocuk gelişimi alanındaki bilgi, beceri ve yetkinliklerini profesyonel bir yaklaşımla etik ilkelerin ışığında yasal çerçevelere uygun olarak kullanır.					4
3	Çocuk gelişimi ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.				3

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yaşam boyu kişisel ve mesleki gelişimi ile ilgili öğrenmeye açık bir tutum ve tavır geliştirir.				3
2	Çocuk gelişimi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.					4

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.					4
2	Çocuk gelişimi alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.				3
3	Alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler.					4

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki ve etik değerleri gözeterek çözüm önerileri geliştirir.				3
2	Diğer disiplinler ile işbirliği içinde çalışabilme deneyimine sahiptir.					4
3	Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur.				3

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	4	3	12
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	2	3	6
Final Sınavı Hazırlığı	2	3	6
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	1	1
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	38	0	96