MESLEKİ UYGULAMALAR II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
ODP202	MESLEKİ UYGULAMALAR II	4	8	4	9

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. FADİME AYBÜKE KILIÇ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı, eğitim yılı boyunca teorik ve pratik olarak öğretilen konuların hasta üzerinde uygulamasının yapılması ve bu konular hakkında bilgi ve becerinin kazanılmasıdır.
İçerik:	Mesleki uygulamalar, etkili hasta iletişimi, odyometri ve elektroakustik cihazların kullanımı, saf ses işitme eşiklerinin ölçülmesi, maskeleme teknikleri ve çocuk odyometrisi konularını kapsamlı bir şekilde ele alır. Bu ders, öğrencilere mesleki uygulamalarının temellerini öğretmenin yanı sıra, hasta ile etkili iletişim kurma becerilerini geliştirmeye odaklanır. Ayrıca, odyometri ve elektroakustik cihazların doğru kullanımını sağlayarak, öğrencilere bu cihazların işlevlerini ve bakımını öğretir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Etkili hasta iletişim yöntemlerini gözlemler ve bu yöntemlerin temel ilkelerini açıklar.
Odyometre cihazını uygular ve cihazın işitme testlerinde doğru bir şekilde kullanılmasını sağlar.
Saf ses işitme testinin prosedürlerini doğru bir şekilde gerçekleştirir.
Odyolojide maskeleme tekniklerini doğru bir şekilde kullanarak işitme testlerini uygular.
Çocuk odyometrisini gözlemler ve çocuklara yönelik testlerin temel ilkelerini açıklar.
Odyometre cihazının kullanılmasını gözlemler ve bu cihazın temel işlevlerini açıklar.
İşitme cihazı tiplerini uygulama bağlamında uygun şekilde seçer ve kullanır.
İşitme cihazı fitting uygulamasının sonuçlarını analiz eder, uygulamanın etkinliğini değerlendirir ve ayarların doğruluğunu gözden geçirir.
"İmmitansmetrik testleri uygular ve testlerin prosedürlerini doğru bir şekilde gerçekleştirir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Mesleki eğitimin tamamlanması	Odyometride mesleki teknolojiye giriş	Uygulama
2	Mesleki eğitimin tamamlanması	Sessiz kabinler	Uygulama
3	Mesleki eğitimin tamamlanması	Odyometre ile yapılan testler	Uygulama
4	Mesleki eğitimin tamamlanması	Saf ses odyometri testi gözlem	Uygulama
5	Mesleki eğitimin tamamlanması	Saf ses odyometri testi uygulama	Uygulama
6	Mesleki eğitimin tamamlanması	Yenidoğan işitme tarama testi gözlem	Uygulama
7	Mesleki eğitimin tamamlanması	Yenidoğan işitme tarama testi uygulama	Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Mesleki eğitimin tamamlanması	İmmitansmetrik testler gözlem	Uygulama
10	Mesleki eğitimin tamamlanması	İmmitansmetrik testler uygulama	Uygulama
11	Mesleki eğitimin tamamlanması	Klinik ABR gözlem	Uygulama
12	Mesleki eğitimin tamamlanması	Klinik ABR gözlem	Uygulama
13	Mesleki eğitimin tamamlanması	İşitme cihazı tipleri	Uygulama
14	Mesleki eğitimin tamamlanması	İşitme cihazı fitting	Uygulama
15	Mesleki eğitimin tamamlanması	İşitme cihazı fitting	Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Katz,j.,Chasin, M., English, K.M.,Hood, L.J. ve Tillery, K.L.(2015).Handbook of clinical audiology. (7th. ed.).Wolters Kluwer Health.
Gündüz, M., Krabulut, H., (2015) Odyolojide temel kavramlar ve yaklaşımlar. Nobel Tıp Kitabevleri.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Odyometri Programı alanındaki güncel bilgileri içeren temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.				3
2	Odyometri Programı alanındaki temel bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.				3

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İnsanın vücudunun temel yapısı ve işleyişi hakkında bilgiye sahiptir. Sistemleri ve anatomik yapılarını tanımlar.					4
2	Alanına ilişkin tıbbi terimleri açıklar.				3

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında eksik olan temel güvenlik eksikliklerin sorunlarını tespit eder ve çözüm yollarını arar.						5
2	Sayısal verileri düzenler ve hazır şablon ile tanıtım materyali hazırlar; internet ortamında iletişim kurarak iş başvurusu yapar.					4

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili temel bilgisayar programlarını /teknolojileri / tüm cihazları / alet ve ekipmanları / teknik ve yöntemleri kullanır.				3
2	Temel ekonomik göstergeleri analiz ederek iş yeri kurma fikrini oluşturur. İş yerini faaliyete açar.					4

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, herhangi bir sorun karşısında ekip üyesi olarak görev alır.					4
2	Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.			2
3	Araştırma için veri toplar, rapor hazırlayıp sunu haline getirir.				3

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek zamanın ilerleyen teknolojilerine uyumunu sürekli günceller ve atıllıktan uzak bir şekilde yorumlar.					4
2	Alanı ile ilgili olarak yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.				3

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	. Sözlü ve yazılı iletişim yöntemlerini kullanarak örgütsel iletişim kurar					4
2	Alanının gerektirdiği temel düzeyinde bilgisayar yazılımlarını,bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.						5

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Meslek ahlakı bilincini kazanır, mesleği ile ilgili verilen toplanması, yorumlanması, sonuçlarının duyurulması aşamasında bilimsel ve ahlaki kurallara uyar.					4
2	Alt yapısını oluşturarak kalite yönetim sistemini kurar. İstatistiksel kalite kontrol yöntemlerini uygular.				3
3	Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.				3

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	8	112
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	7	91
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	5	3	15
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	5	3	15
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	38	0	234