LINGUISTICS I DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
MUT201	LINGUISTICS I	3	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	İngilizce
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi GÖRSEV BAFRALI
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi ZAHRA TALEBI GHAHREMANLOUY OLYA
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı, öğrencilerin Dilbilim kavramı ile tanışmalarını, dünyada hakim olan Dilbilim fenomenleri hakkında bilgi sahibi olup çıkarımlarda bulunmalarını sağlamaktır.
İçerik:	Bu ders, altmış yılı aşkındır hakim olan Dilbilim teorilerini ve çeşitli değerlendirmeleri içermektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Dil mitlerini tanımlar
Dilbilim konularını açıklar
Dilbilim kuralları ve kaidelerini kategorize eder

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Dilbilim nedir?	Sözlü anlatım
2	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Fonetik nedir? Dilin sesleri, telaffuz sistemi ve transkripsiyon	Sözlü anlatım
3	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Fonetik, dilin sesleri ve telaffuz sistemi	Sözlü anlatım ve tartışma
4	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Telaffuz	Sözlü anlatım ve tartışma
5	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Sesli harfler ve transkripsiyon	Sözlü anlatım ve tartışma
6	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Sesbilimde karşıtlar ve kalıplar	Sözlü anlatım ve tartışma
7	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Sesbilimde heceler	Sözlü anlatım ve tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Biçimbilim nedir?	Sözlü anlatım ve tartışma
10	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Biçimbilimde kelime yapısı, türetme bilgisi ve birleştirme	Sözlü anlatım ve tartışma
11	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Sözdizimi kuralları ve sözcük yapısı kavramaları	Sözlü anlatım ve tartışma
12	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Sözdizimi kategorileri ve cümle yorumlanması	Sözlü anlatım ve tartışma
13	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Sözdizimi örnekleri	Sözlü anlatım ve tartışma
14	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Anlambilim nedir?	Sözlü anlatım ve tartışma
15	Konu ile ilgili verilen kaynakçanın okunması	Anlambilim kavramları	Tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
O'Gardy, William. 2017. Contemporary Linguistics: An Introduction. Seventh Edition.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili güncel bilgileri kaynak ve erek dillerin dil bilgisel ve anlamsal yapıları ile ilişkilendirerek tanımlar.						5

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında ekip çalışmasını organize eder.						5

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İngilizce Mütercim ve Tercümanlık alanında edindiği ileri düzeydeki kavramsal, kuramsal ve uygulamalı bilgileri mesleki alanda uygular.					4
2	Kaynak, erek diller ve bunların dışında üçüncü bir dilin dil bilgisel ve anlamsal yapılarını yorumlar.					4

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Kaynak dildeki yazılı ve sözlü metinleri kültürel ve tarihsel yaklaşımlarla analiz eder.					4
2	Çeviri sürecinin tüm aşamalarında, metin çözümlemelerinin kalitesini artırmak üzere ilgili kaynakları değerlendirir.					4

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanıyla ilgili ileri düzeydeki metin analizlerini ve çevirileri bağımsız olarak sonuçlandırır.					4
2	Farklı uzmanlık alanları ile disiplinlerarası çalışmalarda fikirlerini sözlü ve yazılı olarak ifade eder.					4

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Çeviri sürecinin tüm aşamaları hakkındaki temel bilgiyi kazanır.					4
2	Yaşam boyu öğrenme ilkelerini mesleki gelişimde kullanır.					4

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Kaynak ve erek dillerle ilgili yazılı ve sözlü çeviriler hakkındaki düşüncelerini uzmanlar ile tartışır.					4
2	Uluslararası seviyede alanı ile ilgili eğitimlere katılır.					4

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Lisans eğitimi boyunca elde ettiği, bilgi ve becerilerini iş yaşamında kullanır.					4
2	Alanında karşılaştığı çeşitli çeviri sorunları çözer.					4
3	Alanı ile ilgili terminoloji, ilke ve mevzuat bilgisini hukuki ve etik sorumluluklarının bilinciyle uygular.					4
4	Çevirmenin toplumsal rolü ve mesleki etik değerleri konusundaki farkındalığı ekip üyelerine yerleştirir.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	4	56
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	3	42
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	6	6
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	6	6
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	46	0	154