TR EN

BALKANS AND TURKEY DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
POL344 BALKANS AND TURKEY 5 3 3 5

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : İngilizce
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi HABİBE GÜNGÖR
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: This course will analyze the main historical patterns and developments in the relations between Turkey and the Balkans.
İçerik: The bulk of our discussion will focus on political and economic relations since the end of the Cold War in 1991, however in the first three weeks of the course students will be introduced to general information on the long-lasting Ottoman rule on the Balkans and on early Republican Turkey’s policy toward the region

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

learn and critically think about the major historical issues in the relations between Turkey and different Balkan countries
debate Turkey's current role in the Balkans
critically evaluate the role and importance of the Balkans in Turkish foreign policy

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Week 1 (March 2) Introduction and general information on course requirements Lecture & Question and Answer & Discussion
2 Week 2 (March 9) Historical Background: Ottoman rule in the Balkans – from the Battle of Kosovo (1389) to the Russo-Ottoman War (1877-78) Lecture & Question and Answer & Discussion
3 Week 3 (March 16) Historical Background: Ottoman rule in the Balkans – from the Russo-Ottoman War (1878) to the Second Balkan War (1913) Lecture & Question and Answer & Discussion
4 Week 4 (March 23) Early Republican Turkey’s policy toward the Balkans Lecture & Question and Answer & Discussion
5 Week 5 (March 30) End of the Cold War and the shifting Turkish foreign policy (1990-2003) Lecture & Question and Answer & Discussion
6 Week 6 (April 6) Turkish foreign policy toward the Bosnian and Kosovo Wars (1992-1999) Lecture & Question and Answer & Discussion
7 Week 7 (April 12 – April 18) NO classes – MIDTERM EXAM WEEK Lecture & Question and Answer & Discussion
8 - ARA SINAV -
9 Week 9 (April 20) Turkish foreign policy toward the Balkans under the AKP (2002-2013) Lecture & Question and Answer & Discussion
10 Week 10 (April 27) Turkish foreign policy toward the Balkans under the AKP (2013-present) Lecture & Question and Answer & Discussion
11 Week 11 (May 4) Europeanization and its implications for Turkish foreign policy Lecture & Question and Answer & Discussion
12 Week 12 (May 11) Turkish minority in the Balkan states Lecture & Question and Answer & Discussion
13 Week 13 (May 18) Turkish-Bulgarian relations Lecture & Question and Answer & Discussion
14 Week 14 (May 25) Turkish-Serbian relations Lecture & Question and Answer & Discussion
15 Week 15 (June 1) Turkish-Greek relations in light of recent developments Lecture & Question and Answer & Discussion
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Mark Mazower (2000), The Balkans: A Short History. New York: Random House
Mustafa Türkeş (1994), "The Balkan Pact and Its Immediate Implications for the Balkan States", Middle Eastern Studies, 30(1), pp.123-144
Mustafa Türkeş (2004) "Turkish Foreign Policy towards the Balkans: Quest for Enduring Stability and Security" in Turkish Foreign Policy in Post Cold War Era, Edited by İdris Bal, (BrownWalker Press; USA), pp.198-210
Mustafa Türkeş (2008) "Türkiye'nin Balkan Politikasında Devamlılık ve Değişim", Avrasya Dosyası, 14(1), pp. 7-34
Birgül Demirtaş (2011) “Turkish Foreign Policy toward the Bosnian War (1992-1995): A constructivist analysis”, Karadeniz Araştırmaları, No. 28, pp. 1-18
Birgül Demirtaş (2019), “Analyzing the debates at the Turkish parliament during the Kosovo conflict (1998-1999): Impact of geography, history, and identity” in David vs. Goliath: NATO war against Yugoslavia and its implications, edited by Nebojša Vuković (Belgrade), pp. 190-204
Dimitar Bechev (2012), “Turkey in the Balkans: Taking a broader view”, Insight Turkey, 14(1), pp. 131-146
Birgül Demirtaş (2015), “Turkish foreign policy towards the Balkans: A Europeanized foreign policy in a de-Europeanized national context?”, Journal of Balkan and Near Eastern Studies, 17(2), pp. 123-140
Gergana Noutcheva and Senem Aydın-Düzgit (2012), “Lost in Europeanisation: The Western Balkans and Turkey”, West European Politics, 35(1), pp. 59-78
Ronald Linden and Yasemin Irepoğlu (2013), “Turkey and the Balkans: New Forms of Political Community”, Turkish Studies, 14(2), pp. 229-255
Şener Aktürk and Idlir Lika (2020), “The puzzle of Turkish minority representation, nationhood cleavage, and politics of recognition in Bulgaria, Greece, and North Macedonia”, Mediterranean Politics https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13629395.2020.1750269
Hüseyin Alptekin, Idlir Lika, Merve Dilek Dağdelen, Viktorya Erdoğu (2020), “Bulgaristan Türklerinin kültürel, ekonomik ve siyasi sorunları, talepleri, çözüm önerileri” SETA Report, pp. 9-98
Idlir Lika (2020), “Greek security policy in the eastern Mediterranean”, SETA Analysis, No. 60, pp. 7-16
Idlir Lika (2020), “Greece’s emerging security challenges and the future of Greek-Turkish relations”, SETA Analysis, No. 62, pp. 7-18

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

BİLGİ
Kuramsal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Havacılık Yönetiminin tarihsel gelişim sürecini açıklar.
2
Havayolu Taşımacılığı ile ilgili bilgisayar programlarını kullanır.
3
Havacılık yönetimi ile ilgili temel kavramları tanımlar.
BİLGİ
Olgusal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanındaki bilgi ve olguları sosyal bilimlerin hukuk, sosyoloji, felsefe ve tarih gibi alanlarıyla ilişkilendirir.
2
İşletmenin temel fonksiyonları arasındaki ilişkileri ve bu fonksiyonlar arasındaki etkileşimleri sınıflandırır.
3
Alanıyla ilgili bilgi ve becerilerini iş sağlığı ve güvenliğinin hukuki boyutunu göz önünde tutarak uygular.
4
Girişimcilik ve yenilikçilik kavramlarını alanıyla ilişkilendirir.
BECERİLER
Bilişsel
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Havayoluyla ilgili operasyonel faaliyetleri yönetir.
2
Yaşam boyu öğrenme becerileri kazanarak, alanı ile ilgili bilgilerini, toplumsal sorumluluk bilinciyle iş yaşamında kullanır.
BECERİLER
Uygulamalı
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanında, ilgili kurumlarla mevzuata uygun yazılı anlaşmaları hazırlar.
2
Alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçerek iş yaşamında sergiler.
3
Ekip üyesi olarak havacılık faaliyetlerinin planlanmasından uygulanmasına kadar tüm aşamaları yönetir.
4
Hava taşımacılığı ile ilgili paydaşları ile işbirliği yapar.
5
Alanıyla ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirir.
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanı ile ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür
2
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan sorunların çözümü için bireysel ya da ekip üyesi olarak karar verir.
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
2
Öğrenme gereksinimlerini belirleyerek öğrenme hedefleri doğrultusunda kendisinin ve sorumluluğu altındaki kişilerin performanslarının geliştirilmesine yönelik faaliyetleri uygular.
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanı ile ilgili kişi ve kurumlarla yazılı ve sözlü olarak iletişim kurar.
2
Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek ilgili birimlere açıklar.
3
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenler.
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Havacılık ve işletme bilgilerini kullanarak havayolu operasyonlarını etkin bir biçimde yönetir.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 1 12 12
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 1 12 12
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 1 12 12
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 5 12 60
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 15 15
Final Sınavı Hazırlığı 0 0 0
Ara Sınav 1 12 12
Ara Sınav Hazırlığı 0 0 0
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 10 0 123
Genel Toplam 123
Toplam İş Yükü / 25.5 4,8
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 5,0