SOSYAL HİZMET MEVZUATI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
SOP112	SOSYAL HİZMET MEVZUATI	2	3	2	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. YILMAZ ERKMEN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Ülkemizde mevzuat çeşitleri hakkında bilgi verilmesi; sosyal hizmetle ilişkili olarak kadına, aileye, çocuklara, gençlere, engellilere, yaşlılara, hastalara, mültecilere ilişkin mevzuatların incelenmesi ve tanıtılması.
İçerik:	Ülkemizde mevzuat çeşitleri hakkında bilgi verilmesi; sosyal hizmetle ilişkili olarak kadına, aileye, çocuklara, gençlere, engellilere, yaşlılara, hastalara, mültecilere ilişkin mevzuatların incelenmesi ve tanıtılması.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Mevzuata ilişkin temel kavramları doğru anlamlandırır.
Mevzuatı mesleki uygulamalarını doğru ve eksiksiz yapmada kullanır.
Mevzuatı sosyal hizmet uygulamalarında insan haklarına uygun davranmak için kullanır.
Mevzuatın tarihi gelişimini ve önemini açıklar.
Mevzuatın çeşitlerinin amaçlarını bilir ve bu doğrultuda kullanır.
Sosyal hizmet kurumlarındaki mevzuatın çeşitliliğini açıklar.
Sosyal hizmet uygulamaları ile ilgili uluslar arası mevzuata uygun davranır.
Sosyal hizmet kurumlarının yönetmeliklerini okur ve yönetmeliğe uygun uygulamalar yapar.
Gerektiğinde aradığı mevzuatı resmi kaynaklardan edinir.
Literatürde mevzuatla ilgili bilimsel yazılara erişir ve takip eder.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür okuma.	Mevzuat tanımı ve önemi	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
2	Literatür okuma.	Sosyal Hizmet Kurumları	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
3	Literatür okuma.	Sosyal hizmet kurumları mevzuatı	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
4	Literatür okuma.	Sosyal hizmet kurumlarının kanunları	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
5	Literatür okuma.	2828 kanunu	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
6	Literatür okuma.	2828 Sosyal Hizmetler Kanunu	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
7	Literatür okuma.	2828 Kanunun bölümleri, önemi	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
8	Literatür okuma.	5395 sayılı Çocuk koruma kanunu ve önemi	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
9	Literatür okuma.	5378 Engelliler Kanunu	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
10	-	ARA SINAV	-
11	Literatür okuma.	5510 Sosyal Güvenlik Kanunu	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
12	Literatür okuma.	Sosyal Hizmet Kurumları Yönetmelikleri	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
13	Literatür okuma.	6284 Kadın koruma kanunu	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
14	Literatür okuma.	Yönetmelik kanun ilişkisi	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
15	Literatür okuma.	Genelgeler, yönetmelikler ve kanunların ilişkisi	Anlatım, soru-cevap,tartışma.
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Balo, Y. S. (2005). Çocuk Koruma Kanunu Ve Uygulaması, Ankara: Seçkin Yayınevi.
Sözer, A. N. (1998). Türkiye’de Sosyal Hukuk: Sosyal Tazmin, Sosyal Yardım, Sosyal Hizmet, Sosyal Teşvik. II. Baskı, İzmir: Barış Yayınları, Fakülteler Kitabevi.
Gözübüyük, Ş. (2000).Hukuka Giriş ve Hukukun Temel Kavramları. 14. Basım, Ankara: Turhan Kitabevi.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal hizmetler alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.					4
2	Bilginin doğası, kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenilirliliği ve geçerliliğini değerlendirme bilgisine sahiptir.				3

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal hizmetler alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, güncel literatürü izleme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.					4

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal hizmetler ve araştırma alanı ile ilgili bilgi teknolojilerini kullanır.					4
2	Sosyal hizmetler alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak birey, aile ve topluma yönelik eğitim yapar.				3

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal hizmetler alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak bilimsel olarak kanıtlanmış verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı mesleki ve etik değerleri gözeterek çözüm önerileri geliştirir, bilgiyi paylaşır, ekip çalışması yapar.				3
2	Alanına özgü sorunlara bilimsel veriler/kanıtlar doğrultusunda çözüm üretir.					4

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal hizmetler alanı ile ilgili sahip olduğu ileri düzeydeki bilgi birikimini kullanarak bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür ve bu alanda çalışan diğer meslek grupları ile işbirliği içinde ekip üyesi olarak sorumluluk alır.					4
2	Sosyal hizmetler alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.				3
3	Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci izleyip değerlendirir.					4

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal hizmet alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.					4
2	Yaşam boyu öğrenmeyi benimsediğin gösterir, gelişime açıktır ve bu davranışı devam ettirir.					4

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini dinler.					4
2	Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek, ekip çalışması içinde ve sürecin etkin bir elemanı olarak uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.				3

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sosyal hizmetler alanı ile ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında ilgili disiplinlerden kişilerle işbirliği yapar ve toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.					4
2	Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.					4
3	Profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	3	39
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	10	2	20
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	7	3	21
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	10	2	20
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	3	3
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	3	3
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	58	0	150