UYGULAMALI DAVRANIŞ ANALİZİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
DKT207	UYGULAMALI DAVRANIŞ ANALİZİ	3	2	2	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi DENİZ YILDIZ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu ders ile; genel olarak davranışçı yaklaşımı temel alan uygulamalı davranış analizi ve uygulamalı davranış analizi kapsamında kullanılan davranış değiştirme teknikleri hakkında bilgi ve deneyim kazandırmayı hedeflemektedir. Öğrenciye uygulamalı davranış analizi teknikleri (davranışların tanımlanması, değerlendirilmesi, istendik davranışların artırılması, istenmeyen davranışların azaltılması teknikleri) konusunda bilgi ve beceri kazandırmak amaçlanmaktadır.
İçerik:	Bu ders; Uygulamalı davranış analizi kavramı, özellikleri ve ilkeleri; davranış ölçme veya davranışa ilişkin veri toplama yöntemlerini betimleme ve verileri grafiklendirme; davranışsal amaç yazımı; davranışları ölçme yöntemlerini betimleme; davranışlara ilişkin grafikleri okuma; etkili pekiştireç belirleme teknikleri; potansiyel pekiştirme listesi hazırlama; uygun davranışları artırma yöntemlerini betimleme; uygun olmayan davranışların önlenmesine ilişkin yöntemleri betimleme; uygun olmayan davranışların azaltılmasında kullanılan diğer yöntemleri betimleme; davranış değiştirme planı konularını içermektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Uygulamalı davranış analizi kavramı ve özelliklerini açıklar.
Davranış ölçme veya davranışa ilişkin veri toplama yöntemlerini betimleme ve verileri tasarlar.
Uygun davranışları artırılmasına ilişkin yöntemleri nitelendirir.
Uygun olmayan davranışların azaltılmasına ilişkin yöntemleri nitelendirir.
Davranış değiştirmeyi planlar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Davranışçı Yaklaşım, Tepkisel ve Edimsel Koşullama	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
2	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Uygulamalı Davranış Analizi: Tanım , özellikler, kavramlar	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
3	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Hedef Davranışların Belirlenmesi ve Tanımlanması	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
4	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Hedef Davranışları Ölçme, Anekdot ve ABC Kaydı, Kalıcı Ürün Kaydı, Olay Kaydı ve Kontrollü Olay Kaydı, Kontrol Listeleri, Süre Kaydı ve Bekleme Süresi Kaydı Bu Kayıt Türlerinde Gözlemciler Arası Güvenirlik	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
5	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Hedef Davranışları Ölçme, Anekdot ve ABC Kaydı, Kalıcı Ürün Kaydı, Olay Kaydı ve Kontrollü Olay Kaydı, Kontrol Listeleri, Süre Kaydı ve Bekleme Süresi Kaydı Bu Kayıt Türlerinde Gözlemciler Arası Güvenirlik	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
6	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Zaman Aralığı Kaydı, Anlık Zaman Örneklemi ile Kayıt Bu Kayıt Türlerinde Gözlemciler Arası Güvenirlik	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
7	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Kaydedilen Davranışlara İlişkin Verilerin Grafiklere İşlenmesi ve Yorumlanması	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Uygun Davranışları Artırma	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
10	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Sembol Pekiştirme	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
11	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Uyaran Kontrolü, Davranış Öncesi Uyaranlar, Uyaran Genellemesi	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
12	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Uygun Olmayan Davranışların Azaltılması	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
13	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Davranışların Azaltılmasında Etik Problemler	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
14	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Hazırlanan Davranış Değiştirme Planlarının Sunumu ve Tartışılması	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
15	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Genel Tekrar	Soru-Cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Erbaş, D., Özkan, Ş. (Ed). (2019). Uygulamalı Davranış Analizi. Ankara: Pegem Akademi

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Dil ve konuşma bilimine ait temel bilgileri, genel tıp bilgisi dahilinde uygun olarak yorumlayıp, hastası için gerekli yaklaşımları tespit edip uygulama bilgisine sahiptir.				3

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Dil ve konuşma biliminin alt alanlarının temel olgularını, ilkelerini, süreçlerini ve uygulama alanındaki yöntemlerini açıklar, temel düzeyde analiz ve değerlendirmeler yapar.				3

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Öğrendiği kuramsal ve uygulamalı bilgilerle dil ve konuşma terapisi programını planlama becerisine sahiptir.		1

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Dil ve konuşma terapisi mesleğini, etik kurallara bağlı, multidisipliner yaklaşımı özümsemiş, çağdaş tıp kuralları doğrultusunda sağlıklı ve/veya sorunları olan gruplar için gerekli tarama programlarını hazırlama, uygulama, dil ve konuşma bozukluğu bulunan hastaları değerlendirme, sorunlarını tespit etme, uygun re/habilitasyon programlarını hazırlama, gereksinim duyulacak araçları belirleme ve uygulama becerilerine sahiptir.			2

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Temel tıp alanları ile işbirliği yapar.			2
2	İlgili uzman tarafından yönlendirilmiş işitme ve/veya vestibüler şikayetleri olan hastalara gerekli dil ve konuşma değerlendirmelerini yapar ve yorumlar, ihtiyacı durumunda diğer bölümlerden konsultasyon ister.			2

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Dil ve konuşma terapisi ile ilgili hizmetlerin etkinliği, devamlılığı ve kalitesinin ölçülmesinin yanı sıra dil ve konuşma bilimi ile ilgili olarak eğitim ve uygulama çalışmalarında bulunur.					4

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Adli makamlar ile özel ve devlet kurumları nezdinde alanıyla ilgili bilir kişilik görevlerini yerine getirir.		1

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki standartların ve politikaların geliştirilmesini sağlar. Bilgiye dayalı yeni yöntemlerin ve programların geliştirilmesi için temel ve uygulamalı araştırmaların planlanması ve yürütülmesi; değerlendirme ve rehabilitasyon yaklaşımlarının etkinliğini belirleyerek; diğer meslek grupları ve halk ile çalışma sonuçlarını paylaşır, mesleki ve teknik standartların geliştirilmesine katkıda bulunur.			2

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	2	2
Final Sınavı Hazırlığı	14	4	56
Ara Sınav	1	2	2
Ara Sınav Hazırlığı	7	4	28
Kısa Sınav	2	1	2
Kısa Sınav Hazırlığı	3	2	6
TOPLAM	42	0	152