| Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|
| UTY105 | GENEL İŞLETME | 1 | 3 | 3 | 6 |
DERS BİLGİLERİ |
|
|---|---|
| Dersin Öğretim Dili : | Türkçe |
| Dersin Düzeyi | LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli | - |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi PINAR BACAKSIZ SANLISOY |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | |
| Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
|---|---|
| Amaç: | Bu dersin sonunda öğrencilerin işletmenin temel kavramlarını, türlerini, verimlilik kavramlarını ve birleşmelerini öğrenmelerini sağlamak hedeflenmiştir. |
| İçerik: | Dersin içeriği; İşletme tanımı, türleri, çevre unsurları, işletmenin fonksiyonları, verimlilik türleri, ekonomik birleşmeler konularını kapsamaktadır. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
|---|
| İşletme ilgili temel tanımlarını açıklar. |
| İşletme türlerini ve yasal kavramları ayırt eder. |
| En uygun işletme kapasitesini tahmin eder. |
| Küçük ve orta ölçekli şirketleri sınıflandırır. |
| İşletmenin fonksiyonlarını inceler. |
| İşletmenin fonksiyonlarını açıklar |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
|---|---|---|---|
| Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
| 1 | Konu ile ilgili literatür taraması | İşletme Kavramı | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 2 | Konu ile ilgili literatür taraması | Yönetim Kavramı | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 3 | Konu ile ilgili literatür taraması | İşletmenin Çevresi | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 4 | Konu ile ilgili literatür taraması | Etik ve Sosyal Sorumluluk | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 5 | Konu ile ilgili literatür taraması | Yönetim Teorileri | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 6 | Konu ile ilgili literatür taraması | İşletmenin Kuruluşu ve Büyüklüğü | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 7 | Konu ile ilgili literatür taraması | İşletmenin ve Yönetimin Fonksiyonları | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 8 | Konu ile ilgili literatür taraması | İşletmelerde Üretim ve Pazarlama Fonksiyonu | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 9 | Konu ile ilgili literatür taraması | İşletmenin Finansman ve Muhasebe Fonksiyonu | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 10 | - | ARA SINAV | - |
| 11 | Konu ile ilgili literatür taraması | İşletmenin İnsan Kaynakları Fonksiyonu | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 12 | Konu ile ilgili literatür taraması | Yönetimde Çağdaş Yaklaşımlar (Sistem Yaklaşımı) | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 13 | Konu ile ilgili literatür taraması | Durumsallık Yaklaşımı | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 14 | Konu ile ilgili literatür taraması | İşletmede Bilgi Sistemleri | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 15 | Konu ile ilgili literatür taraması | Genel tekrar | Sunu/anlatım/Etkileşimli web araçları |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
|---|
| Çetin, C. ve Arslan, M. L. (2018). Temel İşletmecilik. İstanbul: Beta Yayıncılık |
| Mirze, K. (2010). İşletme. İstanbul: Literatür Yayıncılık |
| Collins, K. (2012). An introduction to Business |
| Tortop, N., İsbir, E. G., Aykaç, B., Yayman, H. ve Özer, M. A (2017). Yönetim Bilimi, Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık |
| Koçel, T. (2007). İşletme Yöneticiliği. İstanbul: Arıkan Yayıncılık |
| Eren, E. (2016). Yönetim ve Organizasyon(Çağdaş ve Küresel Yaklaşımlar) İstanbul: Beta Yayıncılık |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
||||
|---|---|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama | Sınav Yapılma Şekli |
| (0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
İktisat, uluslararası ticaret ve lojistiğin temel kavramlarını, kuramlarını ve yaklaşımlarını yorumlar.
|
1 | |||||
| 2 |
Alanıyla ilgili güncel bilgileri iktisat ve işletme kuramlarıyla ilişkilendirerek açıklar.
|
5 | |||||
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olgusal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanıyla ilgili ekonomik ve finansal verileri analiz eder.
|
2 | |||||
| 2 |
Alanındaki bilgi ve olguları sosyal bilimlerin sosyoloji, siyaset bilimi ve felsefe alanlarıyla ilişkilendirir.
|
1 | |||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilişsel | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Uluslararası ticaret işlemlerinin altyapısını ve içeriğini hazırlar.
|
3 | |||||
| 2 |
Alanındaki kuramsal bilgileri yeni stratejiler belirlemek için kullanır.
|
4 | |||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Gümrük mevzuatını ve kambiyo mevzuatını uygulayarak ithalat ve ihracat işlemlerini yürütür.
|
2 | |||||
| 2 |
Alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri akademik ve profesyonel kariyerinde kullanır.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Satış ve pazarlama hedeflerine ulaşmak üzere stratejiler geliştirir.
|
4 | |||||
| 2 |
Yurtdışındaki müşterilerle sipariş, sevkiyat ve ödeme ile ilgili yazışmaları yürütür.
|
1 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanıyla ilgili düzenlenen ulusal ve uluslararası fuarlara katılımı organize eder.
|
4 | |||||
| 2 |
İthalat ve ihracat işlemlerinde kullanılan belgeleri hazırlar.
|
1 | |||||
| 3 |
Yaşam boyu öğrenmeyi ilke olarak kabul ederek alanıyla ilgili gelişmeleri ve yenilikleri araştırır.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanındaki paydaşlarıyla yeni fikirler meydana getirmek için işbirliği yapar.
|
4 | |||||
| 2 |
Ekip üyesi olarak müşterilerin bulunmasından sipariş teslimine kadar tüm aşamaları yönetir.
|
3 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanıyla ilgili bilgi ve becerilerini, hukuki, toplumsal ve etik sorumluluklarını da göz önünde tutarak uygular.
|
1 | |||||
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
|---|---|---|---|
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 14 | 3 | 42 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 14 | 2 | 28 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 10 | 2 | 20 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 5 | 2 | 10 |
| Ödev | 2 | 5 | 10 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 1 | 5 | 5 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 3 | 3 | 9 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 56 | 0 | 151 |
| Genel Toplam | 151 | ||
| Toplam İş Yükü / 25.5 | 5,9 | ||
| Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 6,0 |